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關于《憶兒時豐子愷》讀后感（精選10篇）
當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的關于《憶兒時豐子愷》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《憶兒時豐子愷》讀后感 1
這篇散文是豐子愷寫的，選自《豐子愷作品精選》，是一篇很質樸，很感人的文章。豐子愷回憶兒時，說有三件事不能忘卻，一是養蠶，二是中秋賞月，三是釣魚。養蠶主要為了紀念祖母，這是一個良辰佳節，祖母將“養蠶”也大規模地舉行，作者看著祖母、諸姐······后來祖母去世了，養蠶也不再繼續；中秋賞月是跟著父親、姐姐一起吃蟹，父親最愛吃蟹，再配上一壺酒就更不錯了，我和姐姐也很享受這一晚的寧靜；釣魚是好朋友王囡囡教“我”的兩個小伙伴在一起互相關照，很開心。三件事都讓作者難以忘懷。然而，在文章結尾他說：“我的黃金時代很短，可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂，都使我永遠懺悔。”作者很有愛心，對動物有憐憫之情，他也很淳樸，很善良，和小伙伴很友好。
現在，我就對于作者“殺生取樂”談談自己的看法。人們和動物共生共存，人類離不開動物，動物也離不開人。我認為作者不應該懺悔。舉個例子：你家養蟹，把蟹養得很在，必然是要賣出去殺了吃的，不殺它們對它們來說也沒什么意義，蟹、蠶、魚、蝦······都是一樣的，到時候不吃它們，它們也會死，死了的.東西還能吃嗎？那何不趁“最佳時期”“造福人類”呢？不用懺悔。站在動物們的角度思考問題，人類把它們養那么好，善待它們，作為動物，給予人回報的方式只能是犧牲自己，把自己的身體獻給人類。人們也應當接受這種回報的方式。
當然，亂殺亂斬動物，是要受處罰的。動物是人類的朋友，人類應當愛護動物。在動物沒有侵害我們的情況下，我們
也不應該傷害它們，如果一味地殘害動物，最終受損的只能是我們人類，因為我們的力量遠遠不及動物。
《憶兒時豐子愷》讀后感 2
《憶兒時》一文，我看到一個充滿童真而溫潤有情的童年時代的豐子愷，也看到了一個敦厚、仁愛、有一顆慈悲心的豐子愷。
三篇文章中透射出他關于生命關于世界的看法，生命是平等的，然，生死也是自然的，孩子是最純真的，他們有一顆孩童般的心。他們真誠地對待世間萬物，把名利和雜念置于身外，用一顆平常心，淡然的面對人生。生命的意義就在于發現自己原來可以像孩童般快樂的活著，不必因生活中的瑣事自尋煩惱。
豐子愷童年時，殺生取樂的`三件事讓他感到悔恨而愧疚。我在童年時，也有一段類似豐子愷的悔恨經歷。
那是一五年的秋天。正逢秋季，我懶散不已走在河傍。當時是多么輕松，但現在想，我對曾祖母多么慚愧!我在散漫地享受自己的秋后時光，她，在病榻上忍受自己人生中的最后時光!這是我無法原諒的悔恨!
當我漫步前行，行走至老家大門口時。我便感覺到，今天的氣氛有些不對勁——白紙燈籠掛在門檐上。悲傷的氣氛席卷而來。親人們都戴著孝帽，滿面哀容站在門口。我當時并不忙亂，安靜地走在通往臥室的樓梯。——現在依稀還記得，曾祖母去世時的房間緊鄰著我的.房間。
父親悲傷而急切地尋向我。他的臉色我應該怎么形容?他早已抵制不住心中的悲傷，淚水如同失去閘門的洪水般涌出。母親，她的臉白得不成樣子，緊閉的雙眼已滿含淚水，以致瑟瑟抖動的長睫毛像在水里浸泡了，當時的我，不知道是如何想的。我一股腦兒地往外跑，跑向自己的臥室，開始玩起新研制的發電機來。任憑父母如何勸導我過去，我就是不為所動。當時的我，竟然不想去再看曾祖母最后一眼!
當我玩起自動機時，我似乎聽到墻外的大人們的竊竊私語。“這孩子也真是不聽話啊~”“是啊，奶奶她都要去世，竟然還不來看一眼~”不知當時的我是如何體會這些評價的。我貼近墻面，傳來的是“咚咚咚”的聲音。后來，我被告知，那時，曾祖母已經去世!或許，在她臨終時沒有見到我，想通過敲墻的方式向我告別吧......
童年時，曾祖母待我極好。我常去老家串門，最喜歡吃的，就是她的紅燒魚。她人極慈祥，若不是那萬惡的癌癥奪走她的生命，她仍然渴望摸摸我細小的頭顱罷!想到這，我便淚水長流。我多么悔恨，我當時沒去靈堂看他一眼——哪怕是一眼也好啊!我永遠無法原諒我當時的所作所為!
聽到親人們的哭啼聲，我便再也忍受不住心中的悲傷和遺憾了，沖出家門。天空灰蒙蒙的，門外的空氣也變得渾濁，秋風刺骨地撲打在我的心底。秋風吹散落葉，拂出一片悲涼的氣息。呵!昏暗的街燈，映襯這位悲傷的人，這位悔恨的人!
《憶兒時豐子愷》讀后感 3
看完《憶兒時》最吸引我。雖然這三件童年趣事充滿殺戮，但作者卻以天真的“我”來反映了三件事的樂趣。第一件事是“我”的外祖母養蠶。里面說道“我”經常一不小心摔了下來，壓死軟綿綿的蠶寶寶。
盡管處祖母連忙叫蔣王伯把我抱起來，但“我”卻好象什么也沒發生過一樣，依舊嘻嘻哈哈、又蹦又跳的，還不勞而獲地吃了桑葚、軟糕，一個天真、頑皮、淘氣的“我”躍然紙上。第二件事是吃蟹。講述的是“我”和眾姐弟在過年過節學父親一同做一件風雅的事吃蟹。“我”和眾姐弟學父親把蟹肉干凈地掏出，然后聰明的“我”只用半蟹斗的`肉就吃下兩碗飯還有余，這不僅贏得了父親的稱贊，還使“我”白口吃下剩下所有的蟹肉，讀到這，不禁令我垂涎三尺。第三件事是釣魚。釣魚是“我”小時候隔壁豆腐店店主的獨生子囡囡教的，聰明的“我”沒幾天便學會了。從此，暑假中熱心釣魚的“我”倒是給母親省了不少蔬菜錢，我何時才能學會釣魚，享受釣魚樂趣呢!相比之下，豐子愷的兒時是多么自由，多么快樂啊!而我的童年是淹沒在作業的海洋里的，唉，我真羨慕他!
爸爸卻說，你是失去了一些玩的時間，但你卻獲得了知識，你已經知道并聯、串聯;水分子、氧原子;火星、土星……要知道，得到的終究比失去的多!
《憶兒時豐子愷》讀后感 4
在《豐子愷散文》當中，一篇題為《憶兒時》的文章讓我感觸頗深。回憶童年的文章，無論是名家名篇還是學生習作，都可 以說數量相當龐大，但并不是所有的文章都能從這樣看似平凡無奇的題材中寫出深意。
豐子愷筆下，童年曾有三大記憶：養蠶、食蟹與釣魚。這三件事看似都是大有奇趣的，作者也用靈動的筆法將其寫得妙趣橫生，但是文章卻不止于此，每一小節行文末尾，作者都會感嘆這其實是一種對生命的殘害。“獨釣寒江雪”與“漁樵度此身”都是風雅的.名句，“游釣之地”的美名用以形容人的故鄉，但是，作者卻從中讀出了更深一層的含義。太多時候，人類的悲天憫人其實顯得是如此的自私。人們會為無辜逝去的人而立下墓碑，卻不會因為那些冤死的動物而流下一滴眼淚。
在《怪醫黑杰克》中有一集名為《雪崩的挑戰》，講述的是一位科學家把自己童年的玩伴小鹿“雪崩”改造成為了世界上最聰明的鹿，但是這頭鹿卻因為擁有了高智商而選擇了殺害人類，并且殺害了科學家的未婚妻。最后，科學家不得不親手打傷了“雪崩”。
在動畫當中，有這樣一句臺詞：人類有權利制裁人類，有權利制裁其它的生物嗎？這也是作者想要提出的問題吧。
在現實當中，除了哲學家，也幾乎沒有人想過這樣的問題了。或許也只有在豐子愷這樣懷著悲憫之心的人筆下，這些童年的趣事才有了另外的含義，才會讓作者對殺生取樂進行反思吧。作者說，“天地萬物，沒有一件逃得出榮枯，盛衰，生滅，有無之理。”但是，這卻是天地之間的道理，有其自身儀律的平衡，絕非人類可以替天行道的。
《憶兒時豐子愷》讀后感 5
我讀了一本書，叫《憶兒時》，是由豐子愷寫的。內容寫的是豐子愷與他童年最好的朋友――王囡囡。他們家與作者有十分深切的交誼。王囡囡的祖母經常拿自產的豆腐干和豆腐衣給豐子愷的父親送酒。還有，王囡囡經常跟豐子愷玩……
作者主要講的是釣魚。起先，豐子愷不會釣魚，然后，由他最好的好朋友――王囡囡來教他。王囡囡買了兩幅釣竿。一副送了豐子愷，一副給自己用。后來，豐子愷慢慢“上手”了。慢慢，就學會釣了。
我以前也是一樣，有一個很好的朋友，叫安琪。以前在廣州我們兩家是鄰居。我爸爸跟這家主人是很好的'朋友。我有什么不懂的，安琪第一時間就“出手”，馬上就來幫助我。
看來，最好的朋友一定能在你迷糊的時候，馬上就能幫助你啊！
《憶兒時豐子愷》讀后感 6
今天，我讀了豐子凱先生的《憶兒時》，這篇文章主要講述了豐子凱先生小時候與隔壁家的王囡囡一起度過的美好的童年時光。
文中，王囡囡的一舉一動十分引我注目。()他是一個十分友善的'人，他對作者很友好，他比作者大，也比作者壯，生活經驗也比作者要豐富，所以處處幫著作者。有一次，他找作者去釣魚，作者見他拿著一盒捕殺的蒼蠅，十分不解，他耐心地對作者說：“魚兒十分喜歡吃蒼蠅。”這次，他們一起捕了一桶魚。到家的時候，王囡囡把一桶魚全部給了作者。從中可以看出，他們家雖然不富裕，可是，他還是特別講朋友義氣，把魚全給了作者。
中國人釣魚，可以說是釣出了大名堂，如姜太公釣魚，釣出來的是一個興盛的王朝，可是作者釣魚，釣出來的是純真的友誼和快樂。
童年的友誼是稚嫩的，它可能會隨著歲月的流逝而慢慢地淡化了，但是，它仍然藏在心底的某個角落，時常勾起我對童年的回憶。
《憶兒時豐子愷》讀后感 7
讀完《憶兒時》這篇文章，我深受觸動，它以細膩而真摯的筆觸勾勒出了作者那純真無邪、充滿趣味與溫情的童年生活畫卷，讓人在閱讀的過程中，仿佛穿越回了那個悠長而又質樸的年代。
文中描述的那些關于捉蟋蟀、放風箏、看社戲等童年趣事，讓我感受到了童年的無憂無慮和自由自在，也喚起了我對自身童年的回憶。每一個細節都充滿了生活的氣息，既有兒童對世界的好奇與探索，又有那個時代特有的風俗人情，生動展現了兒童世界的單純與美好。
同時，《憶兒時》也引發了我對現代快節奏生活中，如何保護和傳承兒童純真天性的思考。文章中的童年時光是那樣簡單卻富有內涵，而如今的孩子們在繁重的學業壓力下，是否還有足夠的時間去體驗這樣的童年樂趣？我們作為家長或教育者，應當努力為他們創造更多親近自然、體驗生活的機會，讓他們的.童年記憶也能如散文中那樣豐富多彩，充滿快樂與成長。
總的來說，《憶兒時》不僅是一篇深情的童年回憶錄，更是一部倡導珍惜童真、回歸本質生活的啟示錄。它提醒我們在忙碌的現代社會，不應忽視那份源自童年的純凈快樂，那是人生中最寶貴的財富之一。
《憶兒時豐子愷》讀后感 8
《憶兒時》是豐子愷先生的一篇散文，通過閱讀這篇文章，我深深被作者生動細膩的筆觸和對童年生活深沉而熱烈的情感所打動。
文中，豐子愷先生以一種平易近人、淳樸真摯的語言描繪了他兒時在故鄉石門灣的生活片段：夏夜乘涼聽故事、養蠶寶寶、釣魚等，這些平凡瑣事在他的筆下變得鮮活而富有詩意。他的童年記憶中充滿了生活的樂趣和童真的探索，同時也透露出那個時代特有的風俗民情和社會背景，讓人仿佛置身于那個寧靜純樸的鄉村世界。
更重要的是，《憶兒時》不僅是一部回憶錄，更是一份深情的懷舊與思考。它讓我領悟到，無論時代如何變遷，那些簡單純粹的快樂和對生活的熱愛是永遠不會過時的。同時，豐子愷先生通過對童年經歷的回溯，也寄托了他對當下社會環境變化和人性異化的憂慮，提醒我們要珍惜童年的純真無邪，保持對生活的敏銳感知和深刻理解。
總的`來說，《憶兒時》這部作品以深情的筆觸喚起了我對美好童年的向往和懷念，激發了我對生活的深入思考，啟發我要用更真誠的心去面對世界，珍視生活中的每一份細微感動。
《憶兒時豐子愷》讀后感 9
《憶兒時》是豐子愷先生的一篇散文，通過對童年生活的回憶，展現了作者對純真無邪的童年的深深懷念以及對人生哲理的獨特見解。閱讀這篇文章后，我深受觸動，有以下幾點深刻的讀后感：
首先，文章中描繪的'童年生活淳樸而富有情趣，無論是養蠶、吃蟹還是釣魚，都充滿了濃厚的生活氣息和孩子般的天真爛漫。這種真實而又純粹的童年記憶喚起了我對自身童年的回憶，讓我更加珍惜那份無憂無慮、充滿好奇與探索的歲月。
其次，豐子愷先生通過這些點滴往事，傳達出對人與自然和諧相處的向往，也體現了對現代生活中逐漸喪失的樸素情感和生活樂趣的反思。這啟示我們在快節奏的現代生活中，要不忘初心，保持對生活的熱愛與敬畏，學會在忙碌之余尋找簡單的快樂。
再者，《憶兒時》還展現了家庭的親情溫暖和長輩的人格影響。父親的教誨，母親的慈愛，都在作者心中烙下了深深的印記，這些美好的品德教育，無疑成為他日后為人處世的寶貴財富，也啟示我們應注重家庭教育和品格培養的重要性。
最后，豐子愷先生的文字如詩如畫，平實之中寓含深意，讓人在回味無窮的故事里，不僅感受了童年的美好，更體驗到了人生的厚重和深遠。這部作品讓我們明白，無論生活如何變遷，我們都應珍藏心中的那份童真，用單純的眼光去發現生活的美好，以坦然的心態去面對人生的酸甜苦辣。
《憶兒時豐子愷》讀后感 10
讀完豐子愷先生的《憶兒時》，我深受觸動，仿佛跟隨作者一同穿越回那個純真無邪、充滿生活情趣的童年時代。豐子愷先生以其細膩的筆觸和深情的回憶，向我們展示了他兒時在故鄉石門灣的生活片段，如養蠶、吃蟹、釣魚等，這些看似平常的生活瑣事，在他的描繪下充滿了濃厚的人間煙火氣與深深的鄉愁。
首先，我被文中流露出的童真童趣所吸引。無論是孩子們對世間萬物的好奇心，還是他們對待生活的那種簡單而直接的態度，都讓我深深感受到童年的美好與純粹。這種真實且淳樸的情感表達，讓我對已逝去的童年產生了深深的懷念之情。
其次，《憶兒時》中也蘊含了對家鄉、對親情的深深眷戀。豐子愷先生通過描述親人間的互動，以及家鄉風俗習慣的點滴，展現了人與人之間樸素真摯的情感聯系和地方傳統文化的魅力。這不僅喚起了我對家鄉的記憶，也引發了我對親情友情的深深思索。
最后，文章還反映出作者對于人生哲理的獨特領悟。在那質樸無華的.童年生活中，豐子愷先生看到了人生的酸甜苦辣，體驗到生活的平淡與真實，傳達出一種珍惜當下、熱愛生活的積極人生態度。
總的來說，《憶兒時》是一篇飽含深情的散文，它以平易近人的語言帶領讀者走進一個美好的童年世界，讓我們從中品味出人生的真諦，更提醒我們要珍視身邊的每一份平凡與真情。
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