《玩具歷險記》的讀后感
篇一：玩具歷險記讀后感
水牛拉非、珍珠魚、塑料、都是小姑娘的玩具，他們經常在一起玩彈子、和木馬開玩笑玩“我不相信”……
水牛拉非膽子小，他臟了，毛巾嘟嘟告訴他要到地下室的洗衣機里洗澡，得在肥皂水里轉，頭暈、惡心，珍珠魚對他說：“地下室有幽靈、有蜘蛛、老鼠、灰塵……拉非怕死了，躲藏了起來，小姑娘找不到他哭了，他出來了，到了洗衣機那里，洗衣機轉啊轉，唱著歌，把他洗得干干凈凈的，他知道了洗澡不可怕，而且很舒服。
塑料喜歡問“為什么？”他看書、看電視和問嘟嘟，才知道了自己是個塑料球。有一天小姑娘帶他去海灘，他在水里漂啊漂的，被一只狗咬了一個洞，沒氣了，小姑娘和媽媽用強力膠補好了他，打足了氣，他又能跳了。
珍珠魚常常不懂裝懂，自作聰明，她以為自己叫是魚一定會漂浮，不顧自己的商標上寫著“保持干燥”，就擰開水龍頭，爬進了浴缸，結果被水淹沒了。幸虧拉非及時趕來了，救她起來，放她到太陽下晾干，否則就完了。
小姑娘生日那天早上，拉非、塑料、珍珠魚把自己包裝了起來，用綠色的綢帶寫了“生日禮物”四個大字，擺在了小姑娘的面前，小姑娘醒來后打開高興地跳了起來，還為他們舉行了一個玩具宴會，共同度過了一個愉快的生日。
看完《玩具歷險記》后，我才知道玩具也是有感情的，也是有生命的，也是有生日的，他們的生日和玩具的主人是同一天。玩具比主人弱小，如果主人不好好的保護他們，他們就會受到傷害。
書中的小姑娘不但愛護玩具，把他們當做自己真正的朋友，從來不拋棄他們，還在他們受傷害的時候，受污染的時候，把他清洗干凈，把他們修補完整。
我有很多的玩具，多得數也數不清，可是我從來不懂得愛惜他們，保護他們，我也沒有把他們當成真正的朋友，把他們當成小小的生命，我虐待玩具，破壞玩具，沒有一個玩具能陪伴我一年以上。我對不起玩具，今天我要向我所有的玩具道歉!
篇二：玩具歷險記讀后感
《玩具歷險記》講述的是三個玩具（當然不止三只）和他們的小主人之間的故事。拉非，一只毛絨水牛，它活潑開朗，可有點點不愛干凈；珍珠魚，愛干凈到潔癖，卻有別人沒有的“特權”----每天晚上八點以后可以陪小主人睡覺，但它的缺點是愛不懂裝懂，賣弄、吹噓；塑料，其實是一只橡膠球，它是我最喜歡的人物，它既沒潔癖，也不是很臟，學識淵博，能看懂主人的畫冊、書籍，甚至還會查小主人的字典呢。小主人是個不滿七歲、剛上一年級的小女孩。
它們可不是普通的玩具喲，它們會“說話”！經常在一起玩耍、聊天、開會……他們之間的恩恩怨怨很有趣，故事情節峰回路轉，時而觸目驚心，時而安靜舒緩；形象生動鮮活，匯集了多種情緒，我很喜歡。
其實女孩子的毛絨玩具很多，尤其是動物玩具。我的玩具們趁我不在家的時候都會“忙”些什么呢？……
篇三：玩具歷險記讀后感
拉菲是一頭絨毛玩具水牛；珍珠魚是一只藍色的絨毛玩具珍珠魚；塑料其實是一個紅色的橡膠球。這三個玩具的主人是一位不滿七歲剛剛上學的小姑娘。
三個好朋友生活在一起，相親相愛又“爭風吃醋”。她們之間發生了很多很多有趣的故事，其中讓我印象最深的是“拉菲丟掉了什么”。
每天晚上，珍珠魚和小姑娘一起爬到又高又大的床上去睡覺，拉菲，塑料，獨耳朵綿羊和玩具鼠們都睡在地板上，其他的玩具都不介意，因為她們知道小姑娘還愛著她們，可是拉菲卻不滿意了，她對珍珠魚說：“怎么每天晚上都是你和小姑娘一起上床去睡覺，為什么我不能上去？”“因為小姑娘不想帶你上去。”珍珠魚說。拉菲生氣了，塑料想出了一個辦法讓拉菲上床了，可是拉菲不適合這樣的環境，她覺得在床上太沒意思了，后來拉菲再也沒有到床上去。
讀完這個故事后，我明白了：要尋找適合自己的`事，不要勉強，強迫自己，這樣既沒有效果又浪費時間。比如，我的一個好朋友她的媽媽讓她學鋼琴，她不想學，那也沒辦法，因為如果不練琴的話，她媽媽就會打她，可是，她一彈琴就腦袋疼，她媽媽有辦法：用力的掐她的腦門來緩解頭疼，一掐就會把腦門掐紫了。每當我們看見她的腦門上的紫點，我們就會說：你又彈琴了。她也會很無奈的回答：對，我彈琴了。最終我的這位好朋友還是放棄了她的鋼琴，因為實在是她很不喜歡，她的媽媽也明白了鋼琴確實是不適合她。她不像我，我彈古箏三年多了，我很喜歡古箏，每年夏天都在云天廣場獨奏呢！這和我每天都堅持練琴是分不開的。
要做自己喜歡的事情。我選擇，我喜歡。
篇四：玩具歷險記讀后感
最近，我和媽媽一起讀了美國作家艾米莉的《玩具歷險記》，這本書講的是一個小女孩和她最心愛的三個玩具珍珠魚、水牛拉菲和塑料的故事。水牛拉非膽子小，他臟了，毛巾嘟嘟告訴他要到地下室的洗衣機里洗澡，得在肥皂水里轉，頭暈、惡心，珍珠魚對他說：“地下室有幽靈、有蜘蛛、老鼠、灰塵……拉非怕死了，躲藏了起來，小姑娘找不到他哭了，他出來了，到了洗衣機那里，洗衣機轉啊轉，唱著歌，把他洗得干干凈凈的，他知道了洗澡不可怕，而且很舒服。塑料喜歡問“為什么?”他看書、看電視和問嘟嘟，才知道了自己是個塑料球。有一天小姑娘帶他去海灘，他在水里漂啊漂的，被一只狗咬了一個洞，沒氣了，小姑娘和媽媽用強力膠補好了他，打足了氣，他又能跳了。珍珠魚常常不懂裝懂，自作聰明，她以為自己叫是魚一定會漂浮，不顧自己的商標上寫著“保持干燥”，就擰開水龍頭，爬進了浴缸，結果被水淹沒了。幸虧拉非及時趕來了，救她起來，放她到太陽下晾干，否則就完了。小姑娘生日那天早上，拉非、塑料、珍珠魚把自己包裝了起來，用綠色的綢帶寫了“生日禮物”四個大字，擺在了小姑娘的面前，小姑娘醒來后打開高興地跳了起來，還為他們舉行了一個玩具宴會，共同度過了一個愉快的假期。
看完《玩具歷險記》后，我才知道玩具也是有感情的，也是有生命的，也是有生日的，他們的生日和玩具的主人是同一天。玩具比主人弱小，如果主人不好好的保護他們，他們就會受到傷害。書中的小姑娘不但愛護玩具，把他們當做自己真正的朋友，從來不拋棄他們，還在他們受傷害的時候，受污染的時候，把他清洗干凈，把他們修補完整我有很多的玩具，多得數也數不清，可是我從來不懂得愛惜他們，保護他們，我也沒有把他們當成真正的朋友，把他們當成小小的生命，我虐待玩具，破壞玩具，沒有一個玩具能陪伴我一年以上。我對不起玩具，今天我要向我所《玩具歷險記》講述的是三個玩具(當然不止三只)和他們的小主人之間的故事。拉非，一只毛絨水牛，它活潑開朗，可有點點不愛干凈;珍珠魚，愛干凈到潔癖，卻有別人沒有的“特權”----每天晚上八點以后可以陪小主人睡覺，但它的缺點是愛不懂裝懂，賣弄、吹噓;塑料，其實是一只橡膠球，它是我最喜歡的人物，它既沒潔癖，也不是很臟，學識淵博，能看懂主人的畫冊、書籍，甚至還會查小主人的字典呢。小主人是個不滿七歲、剛上一年級的小女孩。它們可不是普通的玩具喲，它們會“說話”!經常在一起玩耍、聊天、開會……他們之間的恩恩怨怨很有趣，故事情節峰回路轉，時而觸目驚心，時而安靜舒緩;形象生動鮮活，匯集了多種情緒，我很喜歡。其實女孩子的毛絨玩具很多，尤其是動物玩具。我的玩具們趁我不在家的時候都會“忙”些什么呢?……
《玩具歷險記》這本書寫得很生動，每個玩具都有自己的性格，自以為是的珍珠魚、魯莽天真的拉菲、善解人意的塑料，他們之間會互相幫助，互相安慰，也會鬧矛盾吵架，還會嫉妒什么的，我完全走進了故事里，珍珠魚、塑料l拉菲一起去歷險。
篇五：玩具歷險記讀后感
挑了女兒說的她最喜歡的第三章《又大又嚇人的洗衣機》詳讀了一遍，和孩子討論了她喜歡的原因，說到故事情節，她用到了“峰回路轉”這個詞，故事情節幾乎能背下來；的確，我看了以后，印象也極為深刻，為什么？太生動了！這些孩子周遭平時熟悉的不能再熟悉的玩具和物件動起來了，他們有個性、有缺點，也有愛；有思想、有恐懼、也有愉悅……閱讀的過程就是互動的過程，就是發揮無窮想象力的過程！真奇妙，美妙的創想不是來自未知的世界而是來自平凡的普通生活，再熟悉不過的物件、玩偶啊。
想象力是孩子的成長最需要培養的，沒有想象就不會有創新！這本美國艾米麗·杰肯斯的兒童小說讓每一個有玩具的孩子喜歡和愛不釋手；閱讀中不知不覺認知了自我認同、珍惜友誼和心愛之物。
當我們入睡時，家里的玩具們又發生了什么有趣故事呢？…
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