第一聲喝彩讀后感分享

時(shí)間：2021-07-07 10:36:17 讀后感我要投稿

第一聲喝彩讀后感分享

　　《第一聲喝彩》這篇文章大家閱讀過嗎？閱讀了這篇文章得到了哪些感想呢？以下是小編整理好的第一聲喝彩讀后感分享，歡迎大家閱讀參考！

第一聲喝彩讀后感分享

　　《第一聲喝彩》讀后感【1】

　　人生缺少不了喝彩，沒有喝彩就沒有美好的人生。若人生是一首曲子，那喝彩就是旋律，與曲子緊緊相連；若人生是一輪初升的太陽，那喝彩就是絢麗的光輝，為太陽照亮大地！

　　“當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美，生活充滿愛，也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\實(shí)而又熱忱的人才會(huì)由衷地為別人喝彩。”這是《第一聲喝彩》這篇文章中的話。這篇文章講的是作者秦文君對(duì)樓下的女主人的喝彩及初中的“假小子”同桌對(duì)作者的喝彩。當(dāng)我讀完這篇文章后，使我記憶最深的便是這句話，心里好像被揪了一下似的。人生正是因?yàn)楹炔识兊秘S富、充實(shí)！是呀，當(dāng)你看到了別人的優(yōu)點(diǎn)，不妨為他或她喝一聲彩、叫一聲好！何必那么吝嗇自己的語言呢？何必那么惜字如金呢？

　　在我的記憶里，有一件事，是那么美好：有一次，我的口語競賽沒獲上獎(jiǎng)，名落孫山。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，當(dāng)英語老師的舅媽過來了，溫柔地說：“別氣餒呀，這可不是你的風(fēng)格呀！來，讓我瞧瞧你的口語怎樣？”我為舅媽背了起來，還沒背完呢！舅媽就“啪啪”地鼓起掌來！那掌聲對(duì)于我來說無疑是一種無聲的喝彩！我的斗志在一瞬間就提升到了極致：名落孫山又怎樣，下次我一定努力爭到第一名！下一次口語競賽，我果真從名落孫山跳到了第二名，雖然沒拿到第一，但我心里還是美滋滋的。

　　從此以后，我也開始學(xué)會(huì)為別人喝彩。為別人喝彩是可以傳遞的，它更是一種智慧。因?yàn)槟阍?欣賞別人的同時(shí)，也在不斷完善自我、提升自我，還將收獲友誼和合作！所以，讓我們行動(dòng)起來！用喝彩打開一扇友誼的大門......

　　《第一聲喝彩》這篇文章，使我受益匪淺......

　　第一聲喝彩【2】

　　第一聲喝彩對(duì)每一個(gè)人都有不同的意義，也許，那時(shí)候你不懂事，那時(shí)侯并沒有覺得那喝彩有什么意義。但回過頭，才發(fā)現(xiàn)，原來第一聲喝彩真的像一瓢生命之水使我們心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽 ,長葉, 開花 ,結(jié)果. !

　　人生就是這樣,假設(shè)是場比賽,你贏了!但是周圍沒人給你喝彩,沒人給你鼓掌,沒人給你加油!即使你贏了,你會(huì)琢磨不透,為什么贏的后果只是個(gè)金牌,更有價(jià)值的.東西卻沒有來!那時(shí)可謂精彩?

　　其實(shí)有時(shí)不要吝嗇自己的一句話,它可能就會(huì)使一位即將枯萎的種子,重新長大,使一個(gè)成功人士,繼續(xù)加油!

　　記得上一年級(jí)時(shí),我是個(gè)小班長,那時(shí),我走路時(shí)都會(huì)昂首挺胸的!生怕別人看不到我脖子上掛的班門鑰匙!當(dāng)班長當(dāng)然是要起帶頭作用啊!所以我都會(huì)在同學(xué)面前出風(fēng)頭,表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),隱藏缺點(diǎn).有一次，老師請(qǐng)假了，代課老師給我們上課，要求讀一篇課文，于是我就大膽舉起手，大聲朗讀起來，讀完后，全班都鼓起了掌,著掌聲告訴我：“你讀的真棒！”心中也感覺，老師會(huì)表揚(yáng)我。誰知老師卻說：“讀書不能吆喝！要有感情，像你……！”之后我就不知道老師說什么了，只知道，那時(shí)我好像喝了一缸醋，委屈直竄到頭，眼淚也不爭氣的流了出來。下課后，便有一大群同學(xué)來安慰我。不知其中，那個(gè)同學(xué)說：“你讀的很好啊！我們都沒你讀的好，那老師真不會(huì)欣賞！”那時(shí)侯我還不懂喝彩，但是他的一句話使我又重新在同學(xué)們面前抬起了頭，有自信的發(fā)言了。

　　后來，我習(xí)慣了去為別人喝彩。也時(shí)常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實(shí)，我早忘了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不但使對(duì)方變得完美，生活充滿愛，而且使我們的心靈變得博大。因?yàn)檎\實(shí)而有熱忱的人會(huì)由衷地為別人喝彩。

　　讓我們大聲為別人喝彩吧！

　　第一聲喝彩【3】

　　喝彩對(duì)于每個(gè)人都有著巨大的意義，喝彩如同一滴滴泉水，澆灑在即將枯萎的心靈。我的第一聲喝彩如同絢麗的煙花，點(diǎn)綴了我的心靈。

　　記得那是四年級(jí)，我參加了一次英語科普競賽。因?yàn)槟菚r(shí)我的英語成績還不錯(cuò)，所以老師推薦我去參加，我也信心十足。可當(dāng)老師說我沒有得名次時(shí)，心里十分難過。我為了這次的競賽準(zhǔn)備了這么久，竟然連個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”也沒得到。想想自己的努力豈不是白費(fèi)了嗎？我越想越傷心，就連上課也沒精神了。這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的心思。她理直氣壯地走到我桌前對(duì)我說：“你平時(shí)英語成績都很好，這次沒拿到名次爭取下一屆再去參加，拿個(gè)第一準(zhǔn)沒問題。就是這一聲喝彩，讓我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新生長，發(fā)芽和結(jié)果。那聲喝彩讓我成為了下一屆的第二，并且我的英語成績愈來愈好。從經(jīng)過那事以后，我明白了喝彩對(duì)一個(gè)人的重要性，所以我也學(xué)會(huì)為別人喝彩。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我的一個(gè)同學(xué)被選為播音員。他第一次播音時(shí)，心里十分緊張，生怕自己說錯(cuò)話，更怕這來之不易的名額失去。那時(shí)我也是播音員，因?yàn)椴ヒ袅擞袔讉€(gè)月了，所以也日漸熟練了。那一次，我剛好跟她調(diào)在同一播音室，她說的時(shí)候常說錯(cuò)話，我見她緊張地手都捏出了。當(dāng)我正想著用什么方法鼓勵(lì)她時(shí)，我忽然想起了我的第一聲喝彩，或許我想她也正需要一聲喝彩。于是我寫給了她一張紙條，紙條上寫著：放輕松，別緊張！你的聲音很好聽，很棒！她看后，慢慢地鎮(zhèn)定了下來，成功地完成了播音任務(wù)。

　　當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不妨為她大聲喝彩，這樣不僅使對(duì)方更有信心，也使自己的心靈變得博大。讓我們每個(gè)人都擁有一份屬于自己的喝彩。

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