中心小學少先隊的工作總結

中心小學少先隊的工作總結

中心小學少先隊的工作總結

　　本學期我校少先隊的指導思想是：進一步貫徹“三個代表” 重要思想，深入學習黨的十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德建設，大力宏揚民族精神，培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強少先隊自身建設，開展豐富多彩的活動，為培養建設小康社會的合格人才作好全面準備。一、切實加強了少年兒童思想道德教育。少年兒童思想道德教育是公民道德建設的基礎，少年兒童思想道德教育的主要任務是道德養成，我們繼續開展了“養成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，把革命傳統教育、法律、法規教育具體化，四月份組織了少先隊員祭掃揚州烈士陵園，游覽了瘦西湖，以引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、著力抓好了行為規范教育。對少先隊員加強行為規范訓練、幫助他們養成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長是少先隊的職責之一。本學期我們繼續開展了規范月活動，加強了“紅領巾執勤隊”的執勤力度，堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結、月評，開展“文明旗”、“衛生旗”評比活動。促進了隊員文明素質的提高。三、重點開展了“民族精神代代傳”活動。各中隊繼續以體驗活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”活動，如五（1）班的“愛國文學沙龍”、孔穎等同學撰寫的論文《學習王麗欽，做了不起的揚州人》等活動。教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。四、開展 了“藝術百花園”活動。我校充分利用美術、音樂等現有課程，廣泛開展各種類型的興趣小組活動和各項比賽，不斷提高活動水平。

　　3月份組織學生參加了“省紅領巾讀書征文活動”蔡杰同學獲省三等獎，市一等獎；朱萌、姜晶、孔維亮同學獲市二等獎；趙亞楠同學獲市三等獎。學校獲揚州市“向抗非英雄致敬”征文活動優秀組織獎。5月份組織學生參加了開發區小學生電腦繪畫大賽，朱萌同學獲區一等獎，卞景賢同學獲區二等獎，孔穎、李雅、彭建中等同學獲區三等獎。選拔優秀選手參加了區 “六一藝術節”,楊一同學獲書法組一等獎，王易豪同學獲書法組三等獎，湯樂東同學獲繪畫組二等獎。5月底組織學生參加了開發區“六一文娛匯演”、6月份組織學生參加了施橋鎮“校園卡拉O比賽”，孔穎、顧蒙蒙、卞景賢、丁晶、姜晶等同學分獲一、二、三等獎。五、大力開展“創造、創新、我能行”活動。我校通過平時的自然、勞動、科學、現代信息技術課的教學，幫助少年兒童樹立創新意識，培養動手、動腦能力和綜合素質，在學校網站上建立了少先隊主頁，開辟了“心理輔導”、“體驗教育”、“法制教育”、“學生園地”、“家校直通車”、“五小公民建設”、“民族精神代代傳”等欄目。

　　組織隊員上網遨游，利用校園網、BBS開展學生與學生、學生與老師之間的交流。六、以“五有十率”為內容，不斷加強少先隊自身建設1、強化少先隊陣地建設。積極創造條件，不斷完善少先隊室的布置和活動軟件資料的搜集，整理規范。認真訓練了鼓號隊，5月份參加了開發區鼓號隊檢閱，獲二等獎，湯樂東同學獲“最佳號手”稱號，李雅同學獲“最佳鼓手”稱號。2、優化輔導員素質，增強少先隊的戰斗力。參加、召開了輔導員例會，開展理論研討，促進輔導員素質優化。張大勇 、劉瑩老師的德育論文在市少先隊論文評比中獲三等獎。

　　張大勇、卞壽康老師獲區電腦繪畫輔導獎。3、逐步實施少先隊小干部輪換制，讓隊員人人有崗位，個個受鍛煉，為更多的少年兒童參與自己組織的管理事務，增強服務的意識和能力創造條件。4、組建了腰鼓隊，雛鷹廣播臺正常播音，健康、法制宣傳欄、自制健康小報定期更新，紅領巾一條街、敬老院等德育基地正�；顒樱�鞏固了少先隊陣地建設。5、各中隊黑板報做到了每月一期，能結合當月教育主題，內容豐富，形式多樣，至少舉辦了一次多種形式的中、小隊主題活動。6、本學期王倩、竇春洲、丁媛、賈玲玉、談悅等同學獲鎮“十佳少先隊員”稱號；卞雅同學獲開發區“優秀少先隊員”稱號；孔穎同學獲開發區“十佳少先隊員”稱號；卞壽康、李躍萍、、潘邦梅、李進老師獲鎮“十佳少先隊輔導員”稱號；張躍紅、夏軍老師獲開發區“優秀少先隊中隊輔導員”稱號；張大勇老師獲開發區“優秀少先隊大隊輔導員”稱號。7、本學期新樓辦公室教師集體獲開發區“青年文明號”稱號，少先隊大隊連續兩年獲揚州市“紅旗大隊”稱號。

　　回首本學期，我校少先隊取得了一些成績，但同時也應清醒地看到不足，如“體驗教育”活動不夠深入、對村小的輻射不力等。展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷進取，創新求實，為開創施橋鎮少先隊事業新局面而奮斗！

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