星月學校小學語文S版四年級上冊期末試題
無論是身處學校還是步入社會，我們最熟悉的就是試題了，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。大家知道什么樣的試題才是規范的嗎？下面是小編整理的星月學校小學語文S版四年級上冊期末試題，歡迎閱讀與收藏。
星月學校小學語文S版四年級上冊期末試題 1
四年級語文試卷
�。ǹ偡郑�100分，考試時間：120分鐘）
拼一拼，寫一寫。（10分）
xiānɡ ɡǎnɡ zhènɡ fǔ ōu zhōu jìnɡ rán tè shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuì ɡuān fán nǎo cēn cī bù qí fèi ténɡ
( ) ( ) ( ) ( )
我會查字典。（7分）
“熟”字用音序查字法查 音序，用部首查字法查 部，再查
畫。
“熟”字在字典中有五種解釋：①食物加熱到可以使用的程度；②瓜果或谷物長成；③程度深；④精通；⑤因常接觸、常使用而知道得很清楚。下面句子中的“熟”應選哪種解釋，把序號填在括號里。
�。�1）和尚請熟悉水性的人潛到水底。（ ）
�。�2）楊梅熟透了。（ ）
�。�3）昨天夜里我睡得很熟。（ ）
�。�4）飯煮熟了。（ ）
你能認得我的全身嗎？試試看。（6分）
�。� ）卷（ ）云 一（ ）如（ ） （ ）不（ ）心
11——12學年四年級上學期期末水平測試語文試卷 共6頁 第1-2頁
迫（ ）及（ ） 藕（ ）絲（ ） 微（ ）足（ ）
我會選。（12分）
1、給帶點的字選擇合適的讀音，并在下面畫線。（4分）
相處（chǔ chù） 幾乎（jī jǐ） 調節（tiáo tiào）
三年五載（zǎi zài）
2、在正確的字下面畫線。（2分）
延（申 伸） 趾高氣（楊 揚）
3、選詞填空。（2分）
神圣 神妙 神奇 神秘、
（1）變幻的色彩使五彩池顯得格外美麗，格外（ ）。
�。�2）南海諸島是我國的（ ）領土，不容侵犯。
4、選關聯詞語填空。（4分）
不僅…..而且….. 因為.….所以…..
雖然…..可是….. 不是…..而是…..
�。�1）（ ）那人守株待兔，（ ）到頭來他什么也沒有得到。
�。�2）（ ）今天下雪了，（ ）同學們都不怕冷。
我會寫句子。（8分）
1、獲得中國奧運史上第一塊金牌的是許海峰。
改為反問句
2、蝴蝶在花間飛來飛去，小鳥在樹上不停地叫著。
改為擬人句
3、《牛郎織女》里的織女是一位美麗賢惠、心靈手巧的'女人。
縮句
4、《動畫城》這個電視節目對我很感興趣。
修改病句
課文我會背，也會填。（8分）
1、書山有路，學海 。
2、業精于 荒于嬉，形成于 毀于隨。
3、浪潮越來越近，猶如千萬匹戰馬 ，浩浩蕩蕩地 ；那聲音如同 ，好像大地都被震得 。
積累。（5分）
1、我們從《地圖上的發現》中了解德國氣象學家魏格納提出的“ ”。
2、我最喜歡的依據歇后語是： 。
3、我感受最深的一句氣象諺語是： 。
4、“ ，江楓漁火對愁眠�！边@是古詩《 》中的詩句。
快樂閱讀。（14分）
給 予
我有一個朋友名叫邁克，在圣誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕節禮物。圣誕前夜，他從辦公室里出來，看見一個小淘氣正在看他的新車，小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”
邁克點點頭：“我哥哥送給我的圣誕禮物�！毙∧泻⒊泽@地瞪大眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的，你一分錢都沒花？天呵！我希望……”他猶豫了一下。
邁克當然知道他希望什么，這個小男孩會希望他有一個這樣的哥哥。
“我希望”，小男孩接著說，“我將來能像你哥哥那樣�！�
邁克吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意做我的車兜一圈嗎？”
“當然，我非常愿意。”
車開了一段路，小男孩轉過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？”
邁克笑了，這回他好像知道這小男孩想干什么，這小男孩想在鄰居們面前炫耀一下他是坐新轎車回家的。但是邁克又錯了。小男孩請求他：“你能把車停在臺階那兒嗎？”
車停后，小男孩順著臺階跑進了屋，后來，邁克聽到小男孩返回來了，不過他回來得很慢。他背著他腳有殘疾的弟弟，他把他放在最下面的臺階上，然后扶著他，指著車對他說：“伙計，看那新車，是不是跟我在樓上告訴你的一樣，他哥哥送給他的圣誕禮物，他一分錢也沒花，你等著，有一天我也會送你一輛，那樣你就可以坐在車里親眼看一看圣誕節商店櫥窗里那些好東西！”
邁克下了車，把那小男孩抱進了車里，那位小哥哥也坐進了車里，他們三個人一起度過了一個難忘的夜晚。
從那天起，邁克真正懂得了“給予是快樂的”這句話。
1、給加點的字選擇正確讀音并打“√”。（4分）
圣誕（dàn yán） 炫耀（xuàn xuán）
殘疾（jī jí） 櫥窗（chú chū）
2、聯系上下文解釋下面的詞語。（4分）
�。�1）炫耀——
�。�2）給予——
3、讀下面三個句子，聯系文章說說哪句好？為什么？（3分）
�。�1）從那天起，邁克真正懂得了“給予是快樂的”這句話。
�。�2）從那天起，邁克開始給予。
（3）從
第 句用得好。因為
4、判斷。（對的打“√”，錯的打“×”。）（2分）
（1）“天啊，我希望……”他猶豫了一下。
省略號的意思表示省略說話內容。（ ）
�。�2）你愿意坐我的車兜一圈嗎？
這句話是反問句。（ ）
5、文章主要寫了（ ）。（括號里填寫序號）
A、邁克開車帶著小哥倆，三個人一起度過了一個難忘之夜。
B、小哥倆坐著邁克的新車。 C、哥哥送車給邁克。
D、邁克開車去兜風。
九、一件難忘的事。（30分）
星月學校小學語文S版四年級上冊期末試題 2
一、積累運用。38分
1、看拼音，寫字詞。6分
chǐ jù chá lónɡ sǎnɡ zi qiǎnɡ bǎo fú lǔ xī xì
牙（ ）抗（ ）麥（ ）喉（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、在帶點的字的正確讀音下面劃橫線。3分
眺（yáo tiào）望 露(lù lu)頭 漆(qī xī)黑 情緒(xù xǜ) 湖畔(pàn bàn) 鉆(zuān zuàn)石
3、比一比，組詞語。
概（ ） 迅（ ） 誕（ ）
溉（ ） 訊（ ） 涎（ ）
4、在括號里填上合適的詞語。3分
�。� ）的星星 （ ）的群山 （ ）的風景
寬闊的（ ）新鮮的（ ） 柔和的（ ）
5、按要求寫詞語。4分
�。�1）照例子寫詞語。 例：綠瑩瑩
�。�2）寫出兩個帶有近義詞的四字詞語。例：百依百順
（3）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
青山綠水：近義詞 反義詞 焦急萬分：近義詞 反義詞
6、按要求寫句子。12分
（1）按照詞語的不同意思寫句子。
驕傲（自豪）：
驕傲（自滿）：
（2）寫一句關于讀書的名言。
�。�3）寫一幅慶祝節日的對聯。
�。�4）照例子寫句子。
例：風把地上的黃葉吹起來。 地上的黃葉被風吹起來。
�、賸寢尠咽畾q的佩佳叫醒。
②霞光把小孩子的臉照得紅紅的。
7、把下面句子補充完整。4分
（1） ，匹夫有責。
�。�2）書猶藥也， 。
�。�3）善良，是一種。
（4） ，天下誰人不識君。
8、口語交際。3分
你的同桌是誰？他（或她）是什么性格？有什么愛好？把你知道的寫下來。
二、閱讀理解。27分
1、默寫古詩《贈汪倫》。4分
2、判斷下面說法的正誤，對的畫對號，錯的畫叉。4分
（1）《西門豹》一課是按時間的順序寫的。（ ）
�。�2）“風景是美啊，可是最美的還不是風景”這句話是說美好的心靈比風景更美。（ ）
�。�3）《一個蘋果》一文中的“我”指的是司號員。（ ）
�。�4）“美穗子終于見到了闊別40年的聶榮臻元帥”這句話中，“闊”字的意思是時間距離長。（ ）
3、閱讀語段，按要求做題。9分
老婆婆家里很窮。幾塊磚頭支起一口鍋，煮的是野菜。采來的蘑菇、摘來的野果，只有招待客人時，她才同吃。小屋里的土炕上鋪著一張老羊皮，冬天毛朝上，夏天毛朝下，這是家中唯一的褥子。金黃的樹葉燃起的火苗，驅走小屋的寒冷潮濕；小鳥和蟲兒的啼鳴，驅散老人的寂寞。老婆婆每天天亮就干活兒，拾柴割草，編筐織席，夜里月亮當燈籠，捻麻線，搓草繩，一年四季，手腳不停。
（1）本自然段共有 句話，第一句和2、3、4句是 關系。2分
（2）用曲線畫出老婆婆吃的很差的句子。2分
（3）第5、6句寫老婆婆的生活 。2分
（4）從 等詞語可體會出老婆婆心情的快樂。3分
4、閱讀短文，按要求做題。10分
雨中情
雨，紛紛揚揚地飄灑著……
在站前廣場，我好不容易擠上了6路公共汽車。車廂里，人擠得很，若不是路遠，天又下著雨，我才不會擠車呢！
我漫不經心地望著窗外，景物模糊不清。汽車一個急轉彎，一個人重重地伊壓過來，靠在我身上。我扭頭一看，只見一位穿紅色風雨衣的姑娘，背靠著我，腋下架著雙拐，原來是個殘疾姑娘，她側臉沖我點頭一笑，說了聲：“對不起！”
車到自由廣場，不少人下了車，車廂里比較松動了，卻沒有騰出空位。我和那位紅衣姑娘仍然站著。那紅衣姑娘正和坐在她對面的`一個穿綠上衣的女孩說著話。
“您干嘛靠在拐杖上？別摔倒了！”那綠衣姑娘笑盈盈地仰望著紅衣姑娘，樣子很親熱。我忽然埋怨起那綠衣女孩來：既然那樣關心殘疾人，怎么好意思看著人家站著呢！
車到工農廣場終點站，人們開始依次下車。眼前的一幕讓我驚訝、目呆：只見那紅衣姑娘上前扶起綠衣女孩：“芳芳，你拄好拐，老師扶你下車！”��！她不是殘疾？是教師！
人們下車后，四散走開了。那紅衣姑娘俯下身背起綠衣女孩，橫穿馬路，向開往衛星路的15路汽車站走去。那一紅一綠在漂浮的雨絲映襯下顯得格外鮮艷！我目送她們漸遠的身影，心中升騰無限的敬慕之情。我想，如果我們每人之間都多一份理解、關懷和幫助，那我們的生活就會像七色彩虹絢麗多彩姿!
雨，仍在飄飄揚揚地下著……
（1）根據短文內容連線。4分
紅衣姑娘 殘疾人 學生
綠衣女孩 健康人 老師
�。�2）用曲線畫出首尾呼應的句子。2分
�。�3）“我”的思想感情有三次變化，開始是埋怨，接著是 ，最后是 。
�。�4）“雨中情”的“情”指的是：（在正確答案后面的括號里畫上對號）
�、傥覍t衣姑娘的理解、敬慕的感情。（ ）
�、趲熒g互相關心、愛護的感情。（ ）
三、習作表達。30分
1、題目：讓人感動的一件事
2、要求：內容具體，語句通順，有真情實感。
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