小學電教工作實施計劃范本
小學電教工作實施計劃范本
一、指導思想
以現代教育理論為指導思想，以課題研究為發展導向，以青年教師為操作主體，以服務于教育教學為主要任務，以提高課堂教學質量為根本目標，推動學校教師學生全員參與，一起學習，共同實踐，努力提高本校現代教育技持續、穩步發展。
二、主要工作目標
增強服務意識，強化電教效益，加強課題實驗研究，樹立創新意識，提高應用水平，鞏固電教成果，深化教學改革。
三、具體工作任務
（一）硬件建設和管理
1、加強信息教研組與學校教科室的聯動，努力將教科研成果運用到實際中。
2、在上學年對學校多媒體教室成功改造的基礎上，本學期準備將階梯教室的多 媒體設備進行升級。術的整體水平，推進學校信息化工程
3、本學期擬對部分辦公室配置微機，并實現聯網。
4、調整學校電教中心人員的組織和分工，對學校的軟硬件設施的使用維護加強管理，責任到人。
5、各室具體負責人要根據實際情況完善上機操作守則，規范使用登記制度，督促有關師生正確使用電教設備，每月定期檢查，并做好清潔保養工作。
（二）、軟件開發與使用
1、校園網系統的建設與維護
（1）建立校內資源庫，材料上交網絡化。
（2）明確學校網站建設分工，不斷更新完善網站主頁，提高學校網站的訪問率，大力宣傳學校特色，提升學校的知名度，并能使網站為學校師生的教與學服務。
（3）努力做好學校所有軟件系統的日常維護工作。
2、課件的分學科開發與使用
（1）與學校電教課題結合，制作一批質量較高的網件、積件。
（2）在鞏固原有課件制作的基礎上，積極組織青年教師參與自制課件的設計、開發與使用。
（3）積極將課件運用于常規課堂教學活動，鼓勵教師通過聽課、交流、探討，共同提高制作和運用課件的水平。
3、師生電教應用能力的培訓
（1）組織教師進行學校校園網相關應用技術的技能培訓。
（2）組織學生參加進行市、區信息競賽，并做好培訓工作。
（三）、電教科研與實踐
1、加強現代教育理論和電教科研相關理論的學習。進行教育科研與實踐，必須有一定的理論作為指導，特別是有關網絡教育技術和多媒體輔助教學技術，它們作為先進的電教發展方向，要將其與常規課堂教學和諧地統一于同一個過程中，就必須學習其相關理論，特別是現代教育科學理論。
2、配合課題組有關教師做好課題研究工作,扎實推進學校各級立項課題的研究。
（四）、積極參加上級組織的有關比賽，力爭取得優異成績。
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