推廣普通話班會策劃書

時間：2024-06-21 18:10:52

推廣普通話班會策劃書

推廣普通話班會策劃書

推廣普通話班會策劃書

　　活動目的：

　　1、認識到說好普通話的重要性。

　　2、引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　活動地點：

　　三(1)班教室

　　參加人員：

　　三年級(1)班全體同學及班主任

　　活動設計：

　　主題：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

　　活動過程：

　　一、班主任談推普的重要性

　　同學們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學生，有必要學好普通話。

　　二、普通話知多少”的搶答比賽活動

　　1. 什么是普通話?

　　普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”

　　2. 什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?

　　XX年10月31日第九屆全國人民代表常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已于XX年1月1日開始施行。

　　3. 世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?

　　漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。

　　4. 今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?

　　今年是第十四屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9 月11 日到9 月17 日。

　　5. 你知道有多少使用漢字的國家?

　　除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。

　　6. 本屆推普周活動的主題是什么?

　　本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

　　7. 我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?

　　據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。

　　我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。

　　三、繞口令活動

　　三月三，小三去登山;

　　上山又下山，下山又上山;

　　登了三次山，跑了三里三;

　　出了一身汗，濕了三件衫;

　　小三山上大聲喊，“離天只有三尺三”

　　四、猜字謎

　　1、主動一點-------玉

　　2、三橫又三豎，三撇又三捺。-------森

　　3、左邊缺點水，右邊滿是水。-------冰

　　4、口小一點，樣樣都有。-------京

　　5、一人一寸高，竹在頭上搖。-------符

　　6、一大一小，一小一小。(每句各打一字，每字各五分)-----------尖、林

　　四、朗誦比賽

　　(第一組代表朗誦)雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看，呀! 涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。——真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫!

　　(第二組代表朗誦)憑窗站了一會兒，微微地覺著涼意浸人。轉過身來，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑。

　　(全班朗讀)“這笑容仿佛在哪里看見過似的，什么時候，我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想，——默默地想。

　　(第三組代表朗誦)嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前的一個印象。——一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。——他抱著花，赤著腳兒，向著我微微地笑。

　　(全班朗讀)“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”，我仍是想——默默地想。

　　(第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢地地拉開了，涌出十年前的一個印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去地亂轉。門前的麥壟和葡萄架子，都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節(jié)選冰心《笑》)

　　五、生活中如何推廣普通話

　　1、掌握學習普通話的工具—漢語拼音

　　漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發(fā)音的準確性。

　　2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

　　3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通

　　六、班主任總結

　　普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。

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