關(guān)于六年級(jí)寒假的總結(jié)
關(guān)于六年級(jí)寒假的總結(jié)
六年級(jí)寒假總結(jié)
愉快的寒假在隆隆回響中悄然消逝，2月20日，本班同學(xué)返校報(bào)到，我們又開始了緊張而有序的學(xué)習(xí)生活。寒假生活是輕松而有趣的，同學(xué)們?cè)诔浞煮w驗(yàn)一個(gè)寒假帶給你們樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果。下面我就將本班活動(dòng)情況進(jìn)行如下總結(jié)：
本次假期不同與往常，孩子沒有的繁重的寒假作業(yè)，代之而來的是風(fēng)趣多彩的假期活動(dòng)，特色寒假作業(yè)給孩子敞開了了解周圍世界的機(jī)會(huì)。其中孩子做得較好的幾項(xiàng)分別如下：
1、春節(jié)雙語手抄報(bào)。
對(duì)于過年，大家可都不陌生，但是關(guān)于“年”，我們有知道多少？從孩子的活動(dòng)結(jié)果反饋來看，孩子們此項(xiàng)活動(dòng)完成的最好，各式各樣的手抄報(bào)吸引住了我的眼球，大家收集到了許許多多關(guān)于“年”的故事與習(xí)俗之類的知識(shí)，真是讓大家一同學(xué)習(xí)的好資源。
2、讀法制書畫法制畫。
學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守中小學(xué)生守則、直接關(guān)系學(xué)生和教師的切身利益的法律法規(guī)。每件作品都圍繞了法律觀點(diǎn)、法律事件進(jìn)行創(chuàng)作，貼近師生、貼近校園、貼近實(shí)際。體現(xiàn)了法治內(nèi)涵，又能充分展現(xiàn)繪畫的能力。我還真的小瞧了孩子們。
3、讀法制書辦法制手抄報(bào)。
學(xué)生自己動(dòng)手辦手抄報(bào)收集材料過程中主動(dòng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)法律知識(shí)，提高了學(xué)生的法律意識(shí)，明確了知法、懂法、手法、用法的重要性，這一點(diǎn)從手抄報(bào)的內(nèi)容上明顯展現(xiàn)了出來。另外，這個(gè)任務(wù)培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力，助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。這項(xiàng)任務(wù)讓我看到了孩子們的進(jìn)步，也讓我們看到了不足。在今后的活動(dòng)中我更要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，將活動(dòng)的意義落到實(shí)處。
4、假期中存在的問題
通過檢查，有部分同學(xué)不按老師的要求去做，特別小組活動(dòng)和征文活動(dòng)，所用的紙張和版面設(shè)計(jì)要求都已通知，但交上的作品有些同學(xué)隨心所欲，內(nèi)容簡(jiǎn)單，有些不符合主題。書寫上有些同學(xué)不太認(rèn)真，潦草應(yīng)付。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中要重視起來，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的才華，取得優(yōu)異的成績(jī)。
總之，在整個(gè)假期中，同學(xué)們收獲很大。在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，在實(shí)踐中獲得新知。我相信，同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛能，勇于創(chuàng)新。
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