贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿（通用10篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 1
同學(xué)們：
大家好！
送人玫瑰，手留余香。顧名思義：送給別人玫瑰，可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠(yuǎn)一點(diǎn)想的話，那就是，幫助了他人，別人快樂，自己也快樂。就像蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)他兒子說的話一樣“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
在現(xiàn)實(shí)生活中，樂于助人，幫助別人，就會(huì)得到更大的快樂，雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但不是每個(gè)人都會(huì)熱心幫助有困難的人的'，有的人往往認(rèn)為不是他的事，他也不需要?jiǎng)e人幫助，所以他也不會(huì)主動(dòng)幫助任何人，但是我們不僅要有幫助別人的熱心，也要有心存感恩的別人的幫助。有句老話說得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”說的就是我們一定要回報(bào)對(duì)曾經(jīng)幫助過我們的人，那些人都是曾在你遺失方向時(shí)，為你指路，給予你幫助。
感恩曾絆倒你的人，因?yàn)樗屇阒溃说囊簧豢赡芷狡教固梗豢赡苁瞧閸绮黄降摹８兄x罵過或打過你的人，因?yàn)樗屇愣昧耍诂F(xiàn)實(shí)生活中，你必須學(xué)會(huì)忍，只有學(xué)會(huì)忍，你才有可能事業(yè)有成。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
幫助別人是快樂的，幫助那些有困難的人更是樂上加樂，有時(shí)你的一點(diǎn)點(diǎn)愛心，就有可能解救那些貧困山區(qū)的孩子吃上一頓飽飯。要是社會(huì)人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那有可能幫助那些貧困的孩子穿上一件保暖的棉衣。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來，熱心幫助那些有困難的人吧！要知道，“送人玫瑰，手留余香”。正如“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快一樣。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
謝謝大家！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的主題是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助，你肯定會(huì)的。同樣當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助他一臂之力。
勿以善小而不為，即使是一件很小的善事，我們也要把它完成。生活中，有很多不如人意的事，很多人總是索取。如果只想著收獲，那么你會(huì)失去很多助人的快樂。無論在任何事情上，我們都應(yīng)該多一點(diǎn)付出，這樣我們有可能就多一點(diǎn)回報(bào)。
小事很平凡，但我們只要給他人一份善舉，小事的善心就變得很偉大，這就像贈(zèng)送給別人一支玫瑰花，但是它的溫馨卻彌漫你我的內(nèi)心。在生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣子做。
做一件好事，就是對(duì)別人無私奉獻(xiàn)，真誠的幫助。我曾聽說過這樣一個(gè)故事：在一棟樓里住著一個(gè)盲人，夜晚他都去小區(qū)花園散步。但是，很奇怪盲人每次無論上樓還是下樓，他總是順著墻壁摸索著，一定要開樓道里面的燈。終于，有一天他的鄰居對(duì)他說：“你看不見你開燈有什么用呢？”那個(gè)盲人回答說：“開了燈，以后上下樓的人帶來方便，也會(huì)給自己帶來方便，因?yàn)樗麄兌伎匆娏藮|西就不會(huì)撞到我了。”他的鄰居這時(shí)恍然大悟，開燈這件事既方便了別人，又方便了自己，何樂而不為呢。
一件善事就可以看到那個(gè)人高尚的`心靈，小小的善舉，并不需要我們特別多的力氣，卻能換來很多美好。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，這會(huì)讓我們每一個(gè)人得到幸福，讓他人感受到這人世間的美好！
我的演講結(jié)束了，感謝各位同學(xué)的傾聽。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 3
xxx：
羔羊懂得跪乳，雛鳥尚知反哺。面對(duì)每天豐富多彩的生活。感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一個(gè)人之所以為人的基本條件。只有感恩的人多了，施恩的人才會(huì)更多。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
有一次，我在汽車上看到一個(gè)小男孩把座位讓給了一位孕婦，然而沒想到這位孕婦不但沒正面看一眼小男孩，而且連句感謝話也沒說，就心安理得地坐下了。男孩下車后問媽媽，為什么我讓座了，那個(gè)阿姨不說聲“謝謝”呢？
我寧愿把那位孕婦的麻木行為看作是一時(shí)的疏忽，而非內(nèi)心冷漠。在孩子幼小的心靈里，他絕不是為了換取一聲感謝的話語才讓座的`，他的讓座行為完全是心甘情愿的。從另一個(gè)角度來看，一聲謝謝，其實(shí)并無多少實(shí)際價(jià)值，然而，這聲道謝又是無價(jià)的，因?yàn)樗笳髦鴮?duì)社會(huì)美德的認(rèn)同。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，誰都有窘迫的時(shí)候，窘迫的時(shí)候施人以援手對(duì)被救者是一種幫助，對(duì)施救者也是一件樂事。中國古人有云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“投之以桃，報(bào)之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。據(jù)歷史記載，漢初韓信功成名就后，費(fèi)盡千辛萬苦，尋到對(duì)自己有一瓢食之恩的漂母，優(yōu)厚贍養(yǎng)以報(bào)其恩；諸葛亮感劉備三顧茅廬知遇之恩，盡管后主“樂不思蜀”，仍“鞠躬盡瘁，死而后已”。
古人尚且明白的淺顯道理，可是為什么在我們今天看來卻是如此的難以施行呢？為什么不斷出現(xiàn)被救者冷漠絕情的聲音？為什么知恩、報(bào)恩的聲音越來越少？
記得一位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。臺(tái)灣著名作家劉墉也在他的一篇?jiǎng)?lì)志文章中，勸勉一些年輕人要心存一顆感恩戴德之心，永存感恩之情。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
一個(gè)不懂得感恩的民族，是沒有希望的民族。只要人人懷有感恩之心，處處心生感激之情，人與人之間的距離才會(huì)拉近，世界也因此多一分陽光，少一點(diǎn)冷漠。這樣也會(huì)使得我們所處的社會(huì)更文明，人與人之間的關(guān)系更融洽。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 4
親愛的同學(xué)們：
《予人玫瑰，手留余香》
曾經(jīng)相聚五峰中學(xué)是我們的緣分，而擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候，當(dāng)我們和父母團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)、暢想人生夢(mèng)想的時(shí)候。你可曾知道，就在我們身邊，有一位堅(jiān)強(qiáng)不屈同學(xué)，正遭受著癌癥的折磨，用他僅有的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)詮釋著生命的意義！
兩個(gè)星期前，一份市人民醫(yī)院的診斷書；；一份荊州醫(yī)科大學(xué)的診斷書；都分明的刻著同一個(gè)可怕的名字——敗血病。我們便知道了他身體的不幸，兇殘的病魔肆無忌憚的吞噬著他年輕的軀體！年輕的生命！
就在前不久，一封求助信道出了他對(duì)命運(yùn)不公的控訴以及對(duì)不幸的抗?fàn)帲∥覀冎浪睦飿O度的痛苦和無助。
他，就是品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)，正直青春，卻經(jīng)歷著人生的種種不幸！正直年少的時(shí)節(jié)卻要面對(duì)無助的現(xiàn)實(shí)！
親愛的朋友們、同學(xué)們，誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命；誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的.善意之舉，就是他的最大幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，滴水匯成江海流，哪怕就是一元錢，只要你獻(xiàn)出愛心。他就多了一份生存的希望，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變的更加美好！
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的溫暖！
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，點(diǎn)亮一盞希望的明燈，和他共同托起一片蔚藍(lán)的天空！這又怎么不是《予人玫瑰，手留余香》啊！
在靈魂的窗口，搖曳著一枝獨(dú)秀，叫做文學(xué)；
在記憶的窗口，耕耘著一方厚土，叫做《感恩》。
留下的，也許不是最好的，卻是最真的；記住的也許不是最美的，卻是動(dòng)人的。一縷縷幽思，一款款深情，一串串足跡，一聲聲心語，我們都是用心在訴說。張耳聆聽，你一定感覺到有一種熟悉的氣息孜孜流淌，在生命最原始的地方。
如果有一方晴空可以裝載我們的欣喜與憂傷，執(zhí)著與彷徨，那么，心靈便輕松起來。當(dāng)然我們的人世間也就處處充滿了愛與祥和。
美好的明天與幸福的未來需要我們?cè)谧母魑?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心的設(shè)計(jì)和充分的準(zhǔn)備乃至正確的捋攬才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果和答案。朋友們，正當(dāng)我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂，努力的把握和堅(jiān)定的去創(chuàng)造自己的未來和明天吧！我相信你們，我相信你們能行，我也相信你們自己能說我能行。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《助人為樂》。
可能許多同學(xué)會(huì)說：“幫助別人，對(duì)于我們每個(gè)人來說，誰都可以做到。”但是你們?cè)趲椭鷦e人之前有沒有想過，你要幫助別人做這件事本身好不好，如果你所做的這件事情本身，可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話，那就不能叫幫助別人了。譬如：有些同學(xué)把自己的。作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄，你說，這還算不算得上是“幫助”嗎？所以，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：并不是什么事都可以幫助別人，幫助別人也要三思而后行。
那么，怎么樣才是真正的助人為樂呢？
曾經(jīng)有這樣的故事：1992年拉薩市發(fā)生地震，孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的`藏族群眾。所以，經(jīng)常不到半個(gè)月，他的工資就所剩無幾了，他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里，他先后獻(xiàn)血900毫升，并把所獻(xiàn)血得到的營養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì)，幫助有困難的戰(zhàn)友，幫助許多陌生的人士，特別是幫助許多孩子和老年人，而且他每次幫助別人都不愿意留下名字，甚至于還把自己幫助別人所做的好事，記到別的同志身上，他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神，完全體現(xiàn)了助人是快樂之本的道理，也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂”。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從小做起，從我做起，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事，如：幫別人撿一下地上的筆；
在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西；
在他人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人，互相幫助，互相愛護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂，體會(huì)到才什么是真正的助人為樂。
我的演講完畢，謝謝大家。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 6
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)二班的xxx，我來自主持人訓(xùn)練營。我今天演講的題目是《我自信，我能行》
我們可能不是最聰明的，但誰能說我們的能力不好呢？在操場上，我們活躍的英雄姿態(tài)，學(xué)生會(huì)競選舞臺(tái)，回響我們響亮的競選誓言，月考試卷，凝聚著我們辛勤的汗水，各種俱樂部和訓(xùn)練營，到處都是我們忙碌而自信的身影……從策劃到組織，一個(gè)又一個(gè)大型的社區(qū)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著學(xué)生智慧的光芒，傾注著學(xué)生的汗水和淚水。校園自主管理團(tuán)隊(duì)主要是學(xué)生會(huì)和班委，活躍在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持學(xué)校的自主管理理念，帶領(lǐng)周圍的學(xué)生加入自主管理團(tuán)隊(duì)。用自己的行動(dòng)向大家證明：我能行！”。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不可怕，每天比別人多背3個(gè)單詞，多花20分鐘復(fù)習(xí)作業(yè)，你就可以了！
犯過的錯(cuò)誤并不可怕，直視自己的缺點(diǎn)，積極提升自己，你就能做到！
沒有特長并不可怕，多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營，虛心向老師學(xué)習(xí)，你就可以了！
缺乏自信，感到孤獨(dú)并不可怕。拿出勇氣破釜沉舟，參加學(xué)校活動(dòng)，在華麗的舞臺(tái)上找到自己，向青春校園敞開心扉，你就能做到！
相信我，我能行不僅僅是一句口號(hào)，更是一種前進(jìn)的信念，一種需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
曾經(jīng)的`輝煌已經(jīng)成為歷史，曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們前進(jìn)的無盡動(dòng)力。今天，讓我們用理想的翅膀飛翔，揚(yáng)起夢(mèng)想的帆！
相信我，我能行！
謝謝大家！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《助人是快樂的》。
小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我說：“長大了要做個(gè)好人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”那時(shí)候，我不知道怎樣才算一個(gè)好人，只知道媽媽的話是對(duì)的，就把頭點(diǎn)得像雞啄米似的，“知道了，我一定會(huì)做個(gè)好人。”現(xiàn)在，我看了《做一個(gè)有道德的人》這本書，知道做一個(gè)十足的好人包括很多方面，它告訴我們對(duì)待自己我們要自強(qiáng)、自律、自愛，在家中我們要孝敬長輩、勤勞節(jié)儉，在學(xué)校里我們要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，走上社會(huì)我們要明理、守法、誠信、助人……書中每一個(gè)故事的主人公都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
才人旦舟，一個(gè)才十歲的玉樹孩子，一個(gè)和我同齡的孩子，他家的房屋在地震中全部被毀，媽媽和奶奶也受了傷，就這樣一個(gè)需要幫助的孩子，卻在盡自己的努力在幫助別人，他幫護(hù)士拿東西，幫傷員遞水，給醫(yī)生當(dāng)翻譯，記者問他：“你知道志愿者是什么意思嗎?”他回答說：“就是大人們?nèi)ゾ扔欣щy的人，我們小孩幫不上忙，只能見垃圾就撿，能撿上柴就送給要燒火的人。”原來，做一個(gè)有道德的人很簡單，只要做每一件事能為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在我們的身邊。我還清晰地記得，當(dāng)他述說著自己幫助別人的時(shí)候總是面帶微笑，當(dāng)記者問他怎么會(huì)想到這樣做的時(shí)候，他說：“因?yàn)橹驹刚邆冊(cè)诒M自己的努力在幫助我們!”原來，幫助別人是快樂的，愛心也是可以傳遞的。
也許有人會(huì)說，我們這兒沒有地震，我們沒法這么做?可是，我要告訴你，助人不需要等到災(zāi)難的來臨，愛心應(yīng)該體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫助孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的.老人推三輪車，早晨跑了一路，好事做了一路，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助了別人，快樂了自己。我們捫心自問：當(dāng)清晨跑步有人摔倒時(shí)，你是否想過要拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的白眼時(shí)，你是否愿意慷慨解囊?當(dāng)你看到一位老人在公共汽車上左右搖晃時(shí)，你是否想過主動(dòng)讓座?而這一切都是我們能夠做到的。
助人，是道德的種子，是充滿人情味的社會(huì)溫情，是對(duì)他人的同情，是人的德性、良知和教養(yǎng)的體現(xiàn)。在他人需要的時(shí)候，能夠主動(dòng)，熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危。我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度;我們不可以改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能舍我所有，但可以盡力而為。讓我們行動(dòng)起來吧，請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，讓溫情的陽光撒向每一個(gè)需要幫助的人!因?yàn)閹椭鷦e人可以快樂自己。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
世界上有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手指上也會(huì)留下淡淡芳香。世界上有一種禮物叫做“支持”，贈(zèng)送他人時(shí)，自己心中也會(huì)刻下幸福的痕跡。
幫助別人，我們快樂；看到別人經(jīng)過自己的指導(dǎo)，露出燦爛的微笑，心里更是甜蜜。助人為快樂之本，小之，讓我們得到真摯的友誼，溫馨的班級(jí)，大之，更讓我們的社會(huì)變得更加和諧。對(duì)于幫助，我們不一定要做到有求必應(yīng)，但別人的幫助，我們定不能嚴(yán)詞拒絕，甚至諷刺、嘲笑他人。
當(dāng)我們過完假期，回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時(shí)，是誰一遍遍提醒我們校園禮儀？當(dāng)我們歡呼雀躍，在校園里四處奔跑時(shí)，是誰提醒我們要小心行走？當(dāng)烈日照耀下，同學(xué)們都在蔭蔽的教室里看書，是誰已汗如雨下，卻依然堅(jiān)守“崗位”？當(dāng)寒
風(fēng)冷冽，同學(xué)們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，又是誰凍得滿臉赤紅，卻寸步不離，依然微笑著提醒我們？是志愿者啊！春、夏、秋、冬、他們無時(shí)無刻都在默默地幫助我們，提醒我們，無怨無悔。在我們攀爬人生之山時(shí)，他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅(jiān)固，我們才能越過一道道險(xiǎn)峰。志愿者們一點(diǎn)一滴幫助著我們，讓我們變得謙遜不張揚(yáng)，沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢？。
“同學(xué)，請(qǐng)把衣服拉好！”一個(gè)志愿者向一位開著胸膛，漫不經(jīng)心走路的男同學(xué)善意的'提醒道。那同學(xué)，斜了她一眼，繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去，微笑著對(duì)他說：“同學(xué)，衣服要拉到胸上。”不料，同學(xué)卻打斷他的話，“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道：“不行嗎！”便揚(yáng)長而去。
志愿者辛苦的堅(jiān)持一直站著，為了我們。卻還挨了罵，這對(duì)他們公平嘛！難道我們祖國的“花朵”就這樣報(bào)答滋潤我們的水珠？就這樣對(duì)待默默為我們付出的志愿者嘛？助人為快樂之本，因?yàn)樗麄円詭椭覀兌腋＃詭椭覀優(yōu)轵湴粒?/p>
請(qǐng)那些不理睬志愿者的同學(xué)，捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔，井井有條，一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒啊！
助人是快樂的，我們更應(yīng)該以志愿者為榮，配合他們，讓校
園變得更加美好！
在陽光下、在寒風(fēng)中、那身影一直屹立不倒。
我的演講完畢，謝謝大家！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，我們會(huì)遇到困難，在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困難，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們會(huì)得到他人幫助，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們也要去幫助他人，我們以助人為樂作為生活學(xué)習(xí)的樂趣，去幫助更多的人。
溫暖是會(huì)傳遞的，幫助他人會(huì)讓自己得到提升得到更大的發(fā)展，因?yàn)橹缼椭耍途邆淞藘?yōu)秀品質(zhì)值得我們尊重，值得我們認(rèn)可，我們應(yīng)該如何去助人為樂呢？其實(shí)從一些小事做起就行，只要我們看到有人需要幫助，就積極幫助他人就可以，這些人可以是熟悉的家人，朋友，同學(xué)甚至是陌生人。
當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做，我們可以幫助他們教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觯诼飞峡吹嚼夏棠蹋蠣敔斠^馬路我們可以去攙扶他們，在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座，不需要刻意，也不需要太復(fù)雜，只要在小事上做好，留意好完成好就可以了，因?yàn)閹椭丝康氖且环菡\心，只要愿意做就行。
我相信，我們很多同學(xué)都有這一份助人為樂之心，但是很多人因?yàn)檫@樣那樣的原因沒有做到，有的因?yàn)閾?dān)心丟臉，有的人擔(dān)心他人拒絕，還有的`會(huì)擔(dān)心做的不好，其實(shí)這些都不重要，只要我們?nèi)プ隽耍还芎脡模辽龠@份心沒有錯(cuò)，當(dāng)然既然要做一定要做到有禮貌，舉止有禮，要幫助他人首先要獲得他人的同意，避免因?yàn)闆]有溝通產(chǎn)生矛盾。
人與人之間要多一份信任，多一分關(guān)懷，世界那么大，人與人之間需要彼此幫助，傳遞溫暖，傳遞正能量，你有需要我?guī)湍悖矣欣щy你幫我，彼此幫助，讓社會(huì)變得更加美好，讓我們的國家充滿友愛，只要我們?nèi)プ隽司筒粫?huì)后悔就不會(huì)失望，因?yàn)槲覀儧]有留下遺憾，沒有失望，不要因?yàn)樯菩《粸椤?/p>
每個(gè)人都有困難的時(shí)候，如果在他人遇到困難時(shí)，不去幫助他人，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，其他人有如何會(huì)去幫助你呢、以己度人。要學(xué)會(huì)換位思考幫助他人的人才會(huì)得到他人的幫助，不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處，幫助他人，以助人為樂，在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝，得到他人的認(rèn)可，這是一份心意更是一份快樂。
我們小學(xué)生學(xué)習(xí)了文明禮儀，學(xué)會(huì)了知識(shí)道理，就要做到助人為樂，就要完成這個(gè)目標(biāo)，不需要每天堅(jiān)持做，只要看到有需要幫助的人時(shí)，伸出自己的手，幫助他們一把就行，一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，雖然小但是卻真實(shí)有用的，相信只要我們好好的幫助他人就會(huì)收獲他人的善意。
謝謝大家！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香的演講稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“助人為樂是快樂之本”，這句話相信大家都很熟悉，可是這句話給了我一個(gè)啟示，讓我想幫助別人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆黃豆般的.汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常同情楊奶奶，于是想：我要趕緊回家，要不然媽媽就會(huì)說我的，到時(shí)候肯定天就會(huì)黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話，楊奶奶就會(huì)很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。就當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我的腦海里傳來了一個(gè)聲音：助人為快樂之本。楊奶奶畢竟是我的鄰居呀，如果是陌生人我也是會(huì)幫他的呀，更何況是我的鄰居呢?幫助別人，快樂自己，我為什么不幫她呢?老師都告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，我應(yīng)該幫楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠(yuǎn)的路才到家，就讓我來幫您提菜吧!“楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對(duì)我說：“孩子，謝謝你，你的好心我心領(lǐng)了。但是天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。
“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會(huì)，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì)，可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說：“等會(huì)。”我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，孩子。”“楊奶奶，沒關(guān)系，助人為快樂之本嘛!”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰模癯粤嗣垡粯犹稹?/p>
每當(dāng)我看到需要幫助的人的時(shí)候，我就會(huì)想助人為快樂之本;每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，也會(huì)想起這句名言。這句名言啟示我：要做一個(gè)擅于幫助別人的人。
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