部編版語文二年級上冊期中測試附答案
從小學、初中、高中到大學乃至工作，許多人都需要跟試題打交道，試題是學校或各主辦方考核某種知識才能的標準。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編為大家整理的部編版語文二年級上冊期中測試附答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
部編版語文二年級上冊期中測試附答案 篇1
一、快樂字詞吧。（49分）
1．給下面加點字選擇正確的讀音。(6分)
�。�1）秋天稻子上了（liǎo le）場(chǎnɡ chánɡ)，農民伯伯開始忙碌起來。
（2）洪水把整個村莊都淹沒(mò méi)了，大家成了沒(mò méi)家可歸的難民。
（3）李叔叔非常好（hǎo hào）客，經常邀請好（hǎo hào）朋友來家做客。
2.把詞語與它的音節連一連。（5分）
yǐn huǐ suān ɡē sōu
艘 隱 毀 酸 割
3.讀拼音，寫漢字。(14分)
�。�1）chuānɡ( )外刮風了，小pénɡ yǎu( )們嚇得liǎn dàn( )通紅，這時hòu( )chuán( )長安慰大家，一定要chén( )住氣，很快就過去了。
(2)多讀書，zhǎn xiàn( )在大家面前的是zhī shì( )的hǎi yánɡ( )。
4. 照樣子，寫詞語。（6分）
山川 名山大川 窮盡
煙云 遙遠
5.選詞填空。（6分）
方 叢 條 道 只 座
一（ ）海鷗 一（ ）魚塘 一（ ）花園
一（ ）小溪 一（ ）翠竹 一（ ）帆船
6. 我是查字典的小能手。（12分）
xxx
二、開心句子林。（17分）
1.補充句子。（8分）
�。�1）遙知不是雪， 。
（2）樹無根不長， 。
（3）路人借問遙招手， 。
�。�4） ，更上一層樓。
2.照樣子，寫句子。（9分）
�。�1）老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。
一邊——一邊——：
（2）到了冬天，我就變成小雪花飄下來，人們又管我叫“雪”。
飄：
�。�3）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。
有時候——有時候——：
三、課文回放站。（11分）
1.按課文填空。（4分）
（1）蒲公英媽媽準備了 ，靠 傳播種子。
�。�2）蒼耳媽媽準備了 ，靠 傳播種子。
2.通過讀《媽媽睡了》，在小作者眼里，睡夢中的媽媽真 ，（3分）
3.讀片段，完成后面的練習。
日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
�。�1）日月潭在 省。（2分）
（2）用“ ”日月潭名字的由來。（2分）
四、溫馨閱讀屋。（13分）
奇妙的雨
傍晚時分，天空的'南面聚集了許多烏云，密密麻麻的，形狀各異，真是奇妙！它們有的像小烏龜，有的像可愛的兔子，有的像一條巨龍，更多的像一座座大山……
突然間，狂風大作，一會兒，天空中劃出一道道閃電，照亮了半個天空。雷公公也打起了噴嚏（pēn tì），聲音可大了。接著就下起了傾盆大雨。
透過窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一條條線往地面上掉，美麗極了！我不由得撐起一把雨傘，走進了雨里，雨水鉆進我的鞋里，涼涼的，覺得很舒服。
漸漸地，雨聲小了，雷公公也睡覺了�？諝庵袕浡嗤恋奈兜�，深呼吸，一股股清新的氣味進入鼻中。
這真是一場及時又奇妙的雨啊!
1.通過讀短文，我猜“形狀各異”的意思是（3分）
2.下雨前，天上的烏云形狀各異，有的像 ，有的像，有的像 ，有的像。（4分）
3.“雷公公也打起噴嚏”，“噴嚏”指 。（3分）
4.“這真是一場及時又奇妙的雨啊!”你覺得這還是一場什么樣的雨，學作者寫一寫。（3分）
這真是一場 。
五、寫話快樂屋。（10分）
看看圖上畫的是在什么地方？都有誰？他們在干什么？然后寫幾句連貫的話。
參考答案：
一、1.
（1）le chánɡ
�。�2）(mò mé
�。�3）hào hǎo
2. yǐn—隱 huǐ—毀 suān—酸 ɡē—割 sōu—艘
3.（1）窗 朋友 臉蛋 候 船 沉
（2）展現 知識 海洋
4. 山窮水盡 煙消云散 山遙路遠 5.只 方 座 道 叢 條 6. 糸 6 zǐ 木 7 shāo 酉 7 suān 光 6 huī
二、1.為有暗香來 人無志不立 怕得魚驚不應人 欲窮千里目
2.提示：用上加點詞語，句子通順即可。
三、1.
（1）降落傘 風
（2）帶刺的鎧甲 小動物
2. 美麗 真慈祥 好累
3.
（1）臺灣
（2）小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
四、1.形狀非常多。
2.小烏龜 兔子 巨龍 大山
3.打雷
4.示例：這真是一場給人們帶來希望的及時雨啊！
五、略。
部編版語文二年級上冊期中測試附答案 篇2
一、書寫展示臺。（3分）
秋天是美麗的季節，更是收獲的季節。
二、拼音小樂園。（26分）
1.給下列加點字，選擇正確的讀音。（6分）
淹沒（mò méi） 頭發(fā fà) 興奮 (xīnɡ xìnɡ)
重新（chónɡ zhònɡ） 播種(zhǒnɡ zhònɡ) 四海為家(wéi wèi)
2.我有新發現。（4分）
楊 桐 柏 楓
我發現這幾個字有一個共同之處是 ，那么這幾個字與 有關。
3.讀句子，看拼音寫詞語。（16分）
hǎi yánɡ lóu tī xiónɡ máo diàn dēnɡ
zhǎn xiàn huà bǐ lǎo shī xīn kǔ
三、詞語游樂場。（14分）
1.選擇合適的量詞填在括號里。（6分）
棵 片 條 孔 只 方
一（ ）大雁 一（ ）石橋 一（ ）小船
一（ ）杉樹 一（ ）水塘 一（ ）沙灘
2.比一比，再組詞。（8分）
園（ ） 只（ ） 進（ ） 今（ ）
圓（ ） 支（ ） 近（ ） 令（ ）
四、句子大挑戰。（12分）
1.（照樣子，連一連）（6分）
十年樹木 詩書繼世長
忠厚傳家久 為有暗香來
樹無根不長 百年樹人
遙知不是雪 人無志不立
2．照樣子，寫句子。（6分）
�。�1）茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚像 。
�。�2）到了冬天，我變成了小花朵飄下來，人們又管我叫“雪”。
飄 。
五、課文直通車。我會根據課文內容填空。（15分）
通過學習，我知道 樹葉像手掌， 喜暖在南方，銀杏水杉， 里農事了。我還知道人和動物要做 。
第三部分 我要試試小身手
六、口語實踐營。說一說，寫一寫。（6分）
正確的寫字姿勢，不僅是寫好字的基礎，也有利于我們的身體健康。老師經常告訴大家寫字姿勢要注意“三個一”。大家看看右邊的圖片，想一想，怎樣才能保持正確的寫字姿勢呢？
七、開心閱讀。讀短文，完成練習。（14分）
公雞和鴨子比本領
佚名
公雞和鴨子比誰的本領大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領大了吧！”
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子得意地對公雞說：“到底誰的本領大？”
小朋友們，你看誰的本領大呢？
1．短文有（ ）個自然段，寫了（ ）和（ ）比本領的事。（6分）
2．它們比了（ ）次，第一次比（ ），（ ）贏了；第二次比（ ），（ ）贏了。（5分）
3.在正確的答案后面達“√”（3分）
�。�1）公雞的本領大。（ ）
�。�2）鴨子的'本領大。（ ）
�。�3）公雞和鴨子各有各的本領。（ ）
八、寫話練習。（10分）
看看圖上畫的是在什么地方？什么季節？他們在干什么？然后寫幾句連貫的話。
參考答案：
一、略。
二、
mò fà xīnɡ chónɡ zhǒnɡ wéi
2. 都有木字旁/樹木
3.海洋 樓梯 熊貓 電燈 展現 畫筆 老師 辛苦
三、
1.只/孔/條/棵/方/片
2.略。
四、
1.忠厚傳家久-詩書繼世長/樹無根不長-人無志不立/遙知不是雪-為有暗香來
2.提示：用上加點字，句子通順即可。
五、梧桐/木棉 /活化石/冬季/好朋友
六、示例：我們要做到“三個一”，堅持正確的寫字姿勢，寫出漂亮的字。
七、
1.3/公雞/鴨子
2.兩/跑步/公雞/游泳、鴨子
3.（3）
八、略。
部編版語文二年級上冊期中測試附答案 篇3
一、書寫展示臺。抄寫生字，給自己認為寫得好的字畫“★”。（8分）
客 部 華 閃
二、拼寫游樂園。（35分）
1.讀拼音，寫漢字。（16分）
pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shì
duì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ
2.把漢字與它的音節連一連。（5分）
zhù wén yǐn jìnɡ ɡòu
聞 著 夠 鏡 隱
3.給加點字選擇正確的讀音。（8分）
�。�1）李叔叔非常好（hǎo hào）客，經常邀請好（hǎo hào）朋友來家做客。
�。�2）葡萄溝的葡萄干(ɡān ɡàn)水分(fēn fèn)少，非�？煽凇�
4.我是查字典的小能手。（6分）
“鍵”用部首查字法，應先確定部首是 ，這個部首是 畫，然后在這個部首里的 畫中找到這個字。
三、詞語積累吧。（10分）
1.給山起名字。（6分）
2.補充詞語。（4分）
�。� ）枝獨秀 名勝古（ ） （ ）不虛傳 山清（ ）秀
四、句子小森林。（15分）
1.根據背誦的詩句連一連。（6分）
欲窮千里目 怕得魚驚不應人
路人借問遙招手 黃山歸來不看岳
五岳歸來不看山 更上一層樓
2.照樣子，寫句子。（9分）
（1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
�。�2）爸爸一邊刮胡子，一邊逗我玩。
�。�3）我很高興，老師居然能認出這兩個怪物是馬。
，居然 。
五、課文回放站。（8分）
在這這一點時間的學習中，我知道廬山的 ，欣賞了黃山的 ，領略了臺灣的 ，還品嘗到了葡萄溝的 。感受到了祖國的美麗和富饒。
六、課外閱讀屋。（14分）
香雪海
文/佚名
今年春節后，我去了一次無錫的梅園，就愛上它了。
那次我去得早，園里還沒有多少人。一陣陣甜津津的香味將我引導梅花林里。抬頭看看密密的樹林，雪白雪白的一大片，向天上（飄 漂）來的'朵朵白云，也（像 象）剛下過一場大雪。這是盛開著的白梅花��！中間也夾雜著紅梅、綠梅的花骨朵兒。據說這里共有四千多棵梅樹，開花時就成了一片花海，叫做香雪海。
我鉆進林子，靠著一棵老梅樹坐下，發現花叢中有許多的蜜蜂。本來我覺得挺寂寞的，現在似乎有千千萬萬個小朋友陪伴我，熱鬧極了！
�。ㄟx自《當代小學生》）
1.劃掉文中（ ）里不正確的字。（4分）
2.香雪海是指 （3分）
3.園里沒有多少人，“我”為什么覺得熱鬧極了？（3分）
4.這里為什么叫香雪海？（4分）
七、寫話芳草地。（10分）
看看圖中有誰？他們之間會發生什么事呢？發揮你豐富的想象力，寫一幾句連貫的話。
參考答案：
一、寫字略。客/部/華/閃
二、
1.朋友 課桌 臉蛋 城市 隊旗 名勝 華麗 農忙
2. zhù-著 wén-聞 yǐn-隱 jìnɡ-鏡 ɡòu-夠
3.（1）hào（2）hǎo （3）ɡān （4）ɡān 4. 钅 五 八
三、
1.仙桃山 飛來山 駱駝山
2.一 跡 名 水
四、1.欲窮千里目——更上一層樓 路人借問遙招手——怕得魚驚不應人 五岳歸來不看山——黃山歸來不看岳 2.提示：用上加點詞語，句子通順即可。
五、瀑布 奇石 日月潭 葡萄
六、
1.漂 象
2.無錫的梅園。
3.因為有許多的蜜蜂。
4.因為這里的梅花大多是雪白色，而且還有香味，又因為這里梅樹多，開花時成了花海。因此叫香雪海。
七、略。
部編版語文二年級上冊期中測試附答案 篇4
一、 看拼音，寫詞語。(12分)
bō lànɡ( ) yóu qí( ) fēnɡ yè( )
xiū xi( ) nào zhōnɡ( ) zǐ xì( )
zhōnɡ yānɡ( ) huān qìnɡ( ) jiào shì( )
yōnɡ bào( ) jīnɡ qí( ) jié bái( )
二、給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。 (8分)
葡萄(pú pū) 風箏(zhenɡ zhēnɡ)
雖然(suī suí) 鄰居(lín línɡ)
毛毯(yàn tǎn) 寬闊(huó kuò)
樂曲(qū qǔ) 哈欠(qian qiàn)
三、照樣子，組字。(5分)
四、組詞。(10分)
五、選擇正確的讀音填空。(5分)
dū dōu
1.我們都( )想去首都( )看看水立方。
wèi wéi
2.為( )了傳播種子，它們四海為( )家。
xīnɡ xìnɡ
3.他太高興( )了，周圍的空氣也和他一樣興( )奮起來。
bēi bèi
4.李爺爺的背( )有些駝了，他吃力地背( )起竹簍。
zhuàn zhuǎn
5.媽媽轉( )過身來，讓我猜她一共轉( )了多少圈。
六、寫反義詞。(6分)
鬧→( ) 快→( ) 買→( )
正→( ) 黑→( ) 美→( )
七、照樣子，寫句子。(16分)
例:劉爽是我的好朋友。
我的好朋友是劉爽。
1.我們的語文老師是張老師。
例:花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。
2._真_!我 。
例:有幾個蟲子怕什么!
有幾個蟲子不可怕。
3.有困難怕什么!
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
4.太陽升起來了。
八、根據課文內容填空。(11分)
1.黃山奇石有____等。
2. “遠上寒山石徑斜，__。停車坐愛楓林晚，__�！边@首詩的作者是 。
3.我從《一株紫丁香》中認識了_的小朋友;從《我選我》中認識了
的王寧;從《風娃娃》中認識了_的'風娃娃;從《小柳樹和小棗樹》中認識了_的小棗樹。
九、閱讀短文，回答問題。(12分)
啊，我知道……
媽媽把我比成小月亮，我是媽媽甜甜的希望。
媽媽的眼睛是黑黑的夜空，有了我，它才變得很亮很亮……
白天，媽媽被繁忙的工作鎖住了嘴角。
下了班，看見了我，媽媽頓時忘記了疲勞，笑得那么甜，那么響!
啊，我知道，我知道，我是媽媽逝去的童年。
媽媽看見了我，就看見了她的過去!
我知道，我是媽媽的未來。
媽媽看見了我，就看見了希望!
1.照樣子，寫詞語。(4分)
很亮很亮的眼睛
很 很 的
很 很 的
2.將下列詞語補充完整。(2分)
( )的夜空 ( )的希望
3.媽媽把我比成 ，我是媽媽 ，我是 。(3分)
4.你喜歡文中的媽媽嗎?簡單介紹一下你的媽媽吧!(3分)
十、看圖寫話。(15分)
小朋友，仔細看圖，圖中都有誰?他們在做什么?他們可能會說些什么呢?
想一想，寫下來吧。
參考答案
一、波浪 尤其 楓葉 休息 鬧鐘 仔細 中央 歡慶 教室 擁抱 驚奇 潔白
二、pú zhenɡ suī lín tǎn kuò qǔ qian
三、城 幟 加(另) 校 您
四、旁 面 兒 歡 聲 曲 人 農 間 居
五、1. dōu dū
2. wèi wéi
3. xìnɡ xīnɡ 4. bèi bēi 5. zhuǎn zhuàn
六、靜 慢 賣 反 白 丑
七、1.張老師是我們的語文老師。
2.樹上的蘋果 紅啊 要趕快摘下來嘗一嘗
3.有困難不可怕。
4.太陽一蹦一跳地升起來了。
八、1. “仙桃石” “猴子觀�！薄 跋扇酥嘎贰薄 敖痣u叫天都”
2.白云生處有人家 霜葉紅于二月花 杜牧
3.尊敬老師 熱愛勞動、關心集體 好心辦壞事 寬容
九、1.大 圓 西瓜 白 涼 雪花
2.黑黑 甜甜 3.小月亮 甜甜的希望 媽媽逝去的童年
4.喜歡。我的媽媽個子不高，皮膚很白，很疼愛我，有了好東西總是留給我吃。
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