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美術(shù)學(xué)科教研計劃

時間:2024-10-29 06:03:34

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文

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美術(shù)學(xué)科教研計劃范文

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文1

  一、本學(xué)期教研活動工作重點

  1、以推進素質(zhì)教育為根本任務(wù),深化和有效實施美術(shù)課程改革,堅持“服務(wù)、求實、質(zhì)量,發(fā)展”的教研宗旨,樹立師德意識、課程意識、創(chuàng)新意識,突出美術(shù)學(xué)科教育的特征,努力探索以審美教育為核心的美術(shù)教研方法和途徑。

  2、加強學(xué)科調(diào)研,研究并指導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)實施課程改革,提高農(nóng)村美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、認真抓好全市中小學(xué)青年骨干教師的`培養(yǎng)工作,發(fā)揮其輻射作用,以點帶面,提高美術(shù)教師隊伍的整體素質(zhì)。

  4、努力做好市高中新課改教師的培訓(xùn)工作,組織教師研讀《高中美術(shù)課程標準》,促進高中美術(shù)教師的專業(yè)成長。

  5、開展**民間美術(shù)課程資源的開發(fā)與有效運用教學(xué)研討活動,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀地方藝術(shù)文化,提高地方課程使用價值和校本教研的質(zhì)量。

  6、組織開展全市中小學(xué)生優(yōu)秀動漫創(chuàng)作作品展評活動,發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)作表達能力,活躍校園文化生活,提高健康的審美情趣。

  7、組織召開市中小學(xué)美術(shù)教育委員會理事擴大會議。

  二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1、內(nèi)容:深入課堂,通過調(diào)研了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。

  2、方法:聽課、座談、問卷調(diào)查、總結(jié)反饋。

  三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

  1、高中美術(shù)模塊教學(xué)策略與實踐

  2、美術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與有效運用研究

  教研活動表

  周次時 間活動內(nèi)容地點參加對象

  7月

  8月高中課改省級骨干教師通識、學(xué)科培訓(xùn)杭州各市、縣(市、區(qū))教研員、骨干教師

  高中課改市級骨干教師通識、學(xué)科培訓(xùn)待定全體高中教師

  18.28~9.3始業(yè)教育

  29.4~9.10教師節(jié)

  各縣(市、區(qū))教研員教、教研組長會議

  39.11~9.17業(yè)務(wù)自修學(xué)習(xí)

  49.18~9.24

  59.25~10.1市直學(xué)校美術(shù)教師教研座談會待定市直美術(shù)教師

  610.2~10.8國慶節(jié)

  710.9~10.15小學(xué)美術(shù)骨干教師研修班活動文成研修班學(xué)員

  810.16~10.22美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究課題研討活動市區(qū)待定學(xué)科課題組成員

  910.23~10.29綜合教研室教學(xué)調(diào)研周

  1010.30~11.5**民間美術(shù)課程資源開發(fā)與運用教學(xué)研討活動永嘉各縣(市區(qū))初中、小學(xué)美術(shù)教師代表

  1111.6~11.12期中考試

  1311.20~11.26送教下鄉(xiāng)

  初中美術(shù)骨干教師研修班活動

  高中美術(shù)骨干教師研修班活動泰順研修班學(xué)員

  1411.27~12.3省優(yōu)質(zhì)錄像課現(xiàn)場評比活動待定各縣(市區(qū))

  骨干教師

  1612.11~12.17市中小學(xué)生優(yōu)秀原創(chuàng)動漫作品展評活動待定全市中小學(xué)生

  1712.18~12.24學(xué)科專業(yè)自修學(xué)習(xí)

  1812.25~12.31

  192009.1.1~1.7元旦

  201.8~1.14青年骨干教師研修班全班集體活動待定研修班全體學(xué)員

  211.15~1.21市中小學(xué)美術(shù)教育委員會理事擴大會文成理事及部分

  骨干教師

  221.22~1.28校本教研聯(lián)系校經(jīng)驗交流總結(jié)待定學(xué)校藝術(shù)教研組

  242.5~2.11期末考試,學(xué)期結(jié)束工作

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文2

  一、 指導(dǎo)思想

  全面實施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的學(xué)校之一。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標:

  1、 通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實處。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  三、方法和措施:

  1、按照學(xué)校的'要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。

  2、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  3、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。

  4、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

  5、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  四、具體安排

  九月:學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,了解新課程,集體備課。

  十月:教學(xué)表演,互聽互評。

  十一月:進行階段小結(jié),反饋學(xué)生信息。

  十二月:舉辦慶“元旦”書畫展。

  一月:組織美術(shù)期末考核。

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文3

  圍繞市教研室提出的工作要點,結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究。

  1、加強課題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐,繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標準階段目標實施的研究》。

  2、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實驗區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。

  二、隊伍建設(shè)。

  1、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標準。

  2、結(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

  3、繼續(xù)加強對本學(xué)科骨干教師的'培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

  4、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。

  5、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動,本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

  6、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

  7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。

  三、工作月程。

  (一):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會議。

  3、地點:市教研室。

  4、人員:區(qū)縣教研員、教研組長。

  (二):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標準。

  3、地點:市教研室。

  人員:中學(xué)教師。

  (三):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽。

  3、人員:有關(guān)教師。

  (四):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會議。

  3、地點:鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校。

  4、人員:小學(xué)教師。

  (五):

  1、時間:xx月xx日上午。

  2、內(nèi)容:新教材研究課。

  3、人員:中學(xué)教師。

  (六):

  1、時間:xx月xx日下午。

  2、內(nèi)容:新教材研究課。

  3、人員:小學(xué)教師。

  (七):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、人員:中小學(xué)教師。

  (八):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動。

  3、人員:有關(guān)教師。

  (九):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、地點:南京三中。

  4、人員:中學(xué)教師。

  (十):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:送教交流活動。

  3、人員:有關(guān)教師。

  (十一):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。

  3、人員:中小學(xué)教師。

  (十二):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說課。

  3、地點:雨花區(qū)。

  4、人員:小學(xué)教師。

  (十三):

  1、時間:xx月xx日。

  2、內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動交流。

  3、地點:市教研室。

  4、人員:教研員、教研組長。

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文4

  一、工作思路

  本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作,要繼續(xù)以深入推進學(xué)科課程改革為中心,以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標,切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律,強化課程與教學(xué)研究的意識,創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機制,促進教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認真研讀《義務(wù)教育音樂課程標準》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》、《普通高中音樂課程標準》、《普通高中美術(shù)課程標準》,積極開展《xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,努力推進素質(zhì)教育,為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。

  二、主要工作

  (一)加強課堂教學(xué)研究

  1.進一步更新教育教學(xué)理念,總結(jié)課改經(jīng)驗,明確課改方向;

  2.要發(fā)動廣大美術(shù)教師,切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  3.加強學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的'建設(shè),提升示范與引領(lǐng)能力;

  4.組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)》;

  5.組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動,分享教學(xué)實踐智慧;

  6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動。

  (二)轉(zhuǎn)變教研方式

  1.開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和教學(xué)研討活動,加強對教學(xué)過程的指導(dǎo)。本學(xué)期要重點加強直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養(yǎng);

  2.加強市區(qū)學(xué)校“美術(shù)”環(huán)境的指導(dǎo)工作,到相關(guān)學(xué)校現(xiàn)場觀摩,為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機會,逐步提高欣賞、評價能力;

  3.開展小學(xué)“同題異構(gòu)”,對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)教學(xué)實效,積極實施面向全體學(xué)生的有效方法;

  4.繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗,進一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。

  (三)加強對外交流

  1.繼續(xù)加強與《中國美術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系,充分利用“外腦”“智庫”促進本市教師專業(yè)發(fā)展;

  2.繼續(xù)加強與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流;

  3.關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜,創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機會;

  4.充分發(fā)揮中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對xx市外國語學(xué)校實施的“選課走班”教學(xué)進行跟蹤調(diào)研,組織初中音樂教師進行觀摩、研討活動;

  5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動中,學(xué)習(xí)、運用音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生感受、體驗和表現(xiàn)音樂的能力;

  6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法,分享教學(xué)實踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

  (四)認真做好其他具體工作

  1.組織教師參加x月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動;

  2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽;

  3.選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)課活動;

  4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作;

  5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作。

  三、日程安排(具體視省市臨時安排的工作調(diào)整變化)

  x月份

  1.組織開展新學(xué)期初教研活動;

  2.召開教育學(xué)會美專會理事會議。

  x月份

  1.組織小學(xué)美術(shù)教師公開課;

  2.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動;

  3.組織大市中學(xué)音樂教師評優(yōu)課比賽。

  x月份

  1.組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動;

  2.組織教師準備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動;

  3.市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課;

  4.結(jié)合《課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。

  x月份

  1.推薦中學(xué)音樂教師參加省評優(yōu)課比賽;

  2.參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動;

  3.召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會;

  4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動。

  x月份

  1.全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動;

  2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

  3.基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動;

  4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。

  七月份

  繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng)、寫生活動。

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文5

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)科教學(xué)研究工作將進一步圍繞新課程改革而展開,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué),認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深化美術(shù)基礎(chǔ)教育改革。踏踏實實開展教育教學(xué)的“指導(dǎo)和服務(wù)”工作,做好蘇教版美術(shù)新教材的課堂教學(xué)研究活動,為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出新貢獻。

  主要工作:

  (一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、進一步組織美術(shù)學(xué)科教師,認真學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標準》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、組織教師參加美術(shù)學(xué)科新教材的.培訓(xùn),領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,自覺用好、教好新教材。平時結(jié)合課堂教學(xué),做好調(diào)研工作。

  3、積極參加江蘇省美術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)課活動,爭取在活動中取得優(yōu)異的成績。

  (二)加強教師理論學(xué)習(xí),提高教科研能力

  3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)等課堂教學(xué)形式及教學(xué)方法的研究,探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。

  4、結(jié)合上半年全區(qū)開展的美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,組織美術(shù)學(xué)科教師反思、討論、總結(jié)、提高,撰寫教學(xué)論文和案例分析,物化教學(xué)成果。

  (三)加強教師基本功訓(xùn)練,提高專業(yè)素質(zhì)

  5、本學(xué)期將開展區(qū)美術(shù)教師基本功評比活動,具體是結(jié)合學(xué)校環(huán)境美化工作,開展美術(shù)教師環(huán)境布置創(chuàng)意設(shè)計比賽。創(chuàng)意良好的校園藝術(shù)教育環(huán)境,弘揚校園文化藝術(shù),精心營造藝術(shù)氛圍,因地制宜,整體設(shè)計,力求校園環(huán)境整潔、和諧、高雅、藝術(shù)。著重體現(xiàn)各校的人文和文化底蘊。(具體見活動方案)

  (四)開展好區(qū)的藝術(shù)教學(xué)活動和相關(guān)競賽活動

  6.各校在提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動,豐富學(xué)校的文化藝術(shù)生活。組織學(xué)生積極參加市小學(xué)生美術(shù)競賽活動,舉辦好南長區(qū)第三屆“小靈童”杯小學(xué)生紙工現(xiàn)場造型比賽活動。

  日程安排:

  八月份:

  8月23日組織教師參加區(qū)美術(shù)學(xué)科新教材教法培訓(xùn)活動

  九月份:

  (1)召開美術(shù)教師會議,布置新學(xué)期教研工作。

  (2)開展教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

  (3)清村殷春娟老師參加江蘇省美術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)錄像課活動。

  十月份:

  (1)美術(shù)教師環(huán)境布置創(chuàng)意設(shè)計比賽評選。

  (2)10月初市小學(xué)生美術(shù)作品現(xiàn)場比賽活動。

  十一月份:邀請市教研員周正強老師作教育教學(xué)論文撰寫的講座。

  十二月份:舉辦好南長區(qū)第三屆“小靈童”杯小學(xué)生紙工現(xiàn)場造型比賽活動。

  一月份:

  (1)美術(shù)教師課堂教學(xué)經(jīng)驗交流座談會。

  (2)學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料。

  xx區(qū)教育局教研室

  20xx年9月2日

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文6

  一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想,提高自身素質(zhì)。

  我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參予省、市、區(qū)美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師的自身素質(zhì)。

  二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實踐中。

  (一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。

  1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。

  進一步認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

  2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結(jié)。

  3、美術(shù)教師積極參加全市對美術(shù)鑒賞等必修模塊進行的集體備課,多聽研究課,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,并進行專題研討活動。

  4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的.理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價方案。

  5、積極參與教育論文撰寫、投稿。(9月截稿)

  6、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。

  7、參加美術(shù)專業(yè)委員會年會及撰寫年會論文。

  (二)立足本職工作,改進教研方式。

  1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

  2、學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

  3、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標準和選修模塊教材的培訓(xùn)工作。

  4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

  5、積極參與教學(xué)設(shè)計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  6、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng),增強學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力,推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

  7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。

  (三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。

  1、積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。

  2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術(shù)課。總結(jié)并交流我們平時實踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。

  4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,提高范畫能力。

  三、具體日程安排

  九月份

  1、布置學(xué)校環(huán)境。

  2、選出學(xué)校興趣小組成員,每周固定時間參加興趣活動。

  3、參加教研室教研會議,制定美術(shù)教研計劃。

  4、參與美術(shù)學(xué)科五年級上冊課標本教材的教材培訓(xùn)。

  5、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評選,并確定報送省參評文稿。

  6、積極撰寫藝術(shù)教育論文,參加省藝術(shù)教育論文評比活動。(9月截稿)

  7、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。

  8、積極報名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評優(yōu)課活動。

  十月份

  1、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會論文的撰寫、投稿。

  2、做好準備接受學(xué)科常規(guī)調(diào)研。

  3、聽美術(shù)新教師研究課,自己上好一節(jié)研究課。

  4、積極參與學(xué)科專題網(wǎng)頁的建設(shè)工作。

  5、積極參與學(xué)校課題研究工作。

  十一月份

  1、上一節(jié)“精品課”,寫一篇優(yōu)秀的案例。

  2、學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)驗,做好總結(jié)與反思。

  3、組織學(xué)校的書畫比賽。

  十二月份

  1、積極參加美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會年會。

  2、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動。

  一月份

  1、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗交流座談會。

  2、積極參加由有關(guān)專家來常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報告會。

  3、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議,商討下學(xué)期工作。

  4、學(xué)期工作總結(jié)。

  5、整理上交資料。

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文7

  美術(shù)是義務(wù)教育一門必修的藝術(shù)教育學(xué)科課程;其基本任務(wù)與總目標是提高學(xué)生的美術(shù)文化修養(yǎng),培養(yǎng)感覺力和創(chuàng)造力,促成理性與情感的平衡,發(fā)展個性,完善人格,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

  為達到此目標,本學(xué)期制定以下計劃:

  (我們教研組共有教師四名,教研活動時間見附表)

  一、 美術(shù)的生命在于創(chuàng)造。

  而且美術(shù)的自由性和情意性為創(chuàng)造意識提供了最合適的環(huán)境,所以在美術(shù)教學(xué)中我們要注重學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。為此,在新的學(xué)期我們將努力做到:充分開發(fā)、挖掘教材內(nèi)容,抓住典型創(chuàng)造性教材內(nèi)容,認真做好課前準備,真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗成功的快樂,從而形成愉悅式教學(xué),讓學(xué)生“在學(xué)中樂,在樂中學(xué)”。

  二、美術(shù)課應(yīng)當(dāng)給學(xué)生提供廣闊的活動空間。

  突破教室的界限,實行開放性教學(xué)。本學(xué)期將組織學(xué)生到生活中去,到大自然中去,充分利用社區(qū)和博物館的`條件,使學(xué)生從身邊事物的直接經(jīng)驗中獲得視覺概念,發(fā)展視覺藝術(shù)的認知和表現(xiàn)能力。本學(xué)期我們將由四名任課教師根據(jù)各級部實際情況,進行實地的觀察、寫生或?qū)W習(xí),并完成一至二份作業(yè)。

  三、美術(shù)教學(xué)正在經(jīng)歷著美術(shù)與其他學(xué)科相互融合、交叉滲透的發(fā)展趨勢。

  它在末來教育、環(huán)境教育、社會教育、科技教育、多元

  文化教育中發(fā)揮著越來越重要的作用,我們要順應(yīng)這一趨勢,大膽進行教學(xué)改革,把美學(xué)作為統(tǒng)領(lǐng)各學(xué)科的靈魂,一改過去死板的教學(xué)模式,使之成為具有美學(xué)趣味的教學(xué)活動。為此,在新的學(xué)期我們將進行市級實驗課題:興趣的螺旋式發(fā)展的研究與實驗。更加規(guī)范講課、聽課與評課制度,依據(jù)學(xué)校的規(guī)定每位教師聽課與評課不得少于15課時,并做出客觀的評價。同時在本學(xué)期我們要繼續(xù)在教研組內(nèi)著重抓“聽課—講課—評課—反思—再講課”這一教學(xué)重點內(nèi)容,促進組內(nèi)每位教師教學(xué)水平的提高。

  四、本學(xué)期我們將努力學(xué)習(xí)計算機美術(shù)知識,在美術(shù)課中盡量多的利用多種媒體技術(shù),以學(xué)生樂于接受的形式。

  采用多樣的教學(xué)方法,增強學(xué)生的興趣,特別注重現(xiàn)代教學(xué)手段在美術(shù)教學(xué)中的作用。

  五、繼續(xù)搞好活動課教學(xué)。

  創(chuàng)造一切條件,為學(xué)生提供展示特長、展現(xiàn)自我的機會。本學(xué)期將繼續(xù)開設(shè)的活動班有:兒童畫組、剪紙組和國畫組。

  六、美術(shù)課程評價是促進學(xué)生全面發(fā)展,改進教師教學(xué)。

  促進美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)本著合理的、科學(xué)的評價進行日常的教學(xué)活動。

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文8

  圍繞市教研室提出的工作要點,結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究

  1、加強課題研究的理論學(xué)習(xí)和實踐,繼續(xù)本學(xué)科省級立項課題《美術(shù)課程標準階段目標實施的研究》。

  2、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實驗區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的`總結(jié)。

  二、隊伍建設(shè)

  1、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標準。

  2、結(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。

  3、繼續(xù)加強對本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

  4、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動。

  5、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實講活動,本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。

  6、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

  7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。

  南京市教研室中小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作月程

  時間:8.26

  內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會議

  地點:市教研室

  人員:區(qū)縣教研員、教研組長

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  時間:9.2

  內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標準

  地點:市教研室

  人員:中學(xué)教師

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  時間:9.16

  內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽

  人員:有關(guān)教師

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  時間:9.16

  內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會議

  地點:鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校

  人員:小學(xué)教師

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  時間:9.30上午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:中學(xué)教師

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  時間:9.30下午

  內(nèi)容:新教材研究課

  人員:小學(xué)教師

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  時間:10.14

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學(xué)教師

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  時間:10.28

  內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動

  人員:有關(guān)教師

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  時間:11.11

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  地點:南京三中

  人員:中學(xué)教師

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  時間:11.25

  內(nèi)容:送教交流活動

  人員:有關(guān)教師

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  時間:12.9

  內(nèi)容:美術(shù)課題研究課

  人員:中小學(xué)教師

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  時間:12.23

  內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說課

  地點:雨花區(qū)

  人員:小學(xué)教師

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  時間:1.6

  內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動交流

  地點:市教研室

  人員:教研員、教研組長

美術(shù)學(xué)科教研計劃范文9

  指導(dǎo)思想:

  認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,對于發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)和個性,培養(yǎng)開朗活潑、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用。認真學(xué)習(xí)和貫徹教育部制訂的全日制義務(wù)教育音樂、美術(shù)學(xué)科課程標準,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,音樂學(xué)科要體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心的基本理念,在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操,健全的人格。音樂教學(xué)應(yīng)該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。在教學(xué)中,要強調(diào)音樂的情感體驗,根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的'整體把握,領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用,主動參與音樂實踐。要尊重個體的不同音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ);美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,為學(xué)生終身愛好美術(shù)打下良好基礎(chǔ)。要扎扎實實搞好基礎(chǔ)教育課程改革中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科的實驗研究,加強對青年教師的培養(yǎng),重視中小學(xué)音樂、美術(shù)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的提高與進修,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。要組織并開展好學(xué)校“減負”以后的藝術(shù)類興趣小組活動。

  主要工作:

  一、中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓(xùn)。

  二、搞好基礎(chǔ)教育課程改革音樂、美術(shù)學(xué)科的實驗研究工作。

  三、各片搞好音樂、美術(shù)學(xué)科中小學(xué)起始年級第二冊教材的集體備課工作。

  四、開展小學(xué)美術(shù)實驗教材課堂教學(xué)評優(yōu)活動。

  五、繼續(xù)加強對《中學(xué)音樂教學(xué)創(chuàng)新與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的實踐研究》、《中小學(xué)美術(shù)銜接教學(xué)的研究和實驗》兩項常州市級課題的過程管理。

  日程安排

  二月份

  1、中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓(xùn)。

  2、完成中學(xué)音樂優(yōu)秀課的錄像工作。

  3、各片開展中小學(xué)音樂、美術(shù)起始年級第二冊教材的集體備課活動。

  三月份

  1、中學(xué)美術(shù)研究課。(學(xué)校待定)

  2、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動。

  四月份

  1、小學(xué)美術(shù)實驗教材課堂教學(xué)評優(yōu)。

  五月份

  1、新課程實驗教材初中音樂研究課。(學(xué)校待定)

  2、小學(xué)音樂研究課。(學(xué)校待定)

  六月份

  1、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動。

  2、學(xué)科教研工作總結(jié)。

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