課文《你必須把這條魚放掉》的教學反思
課文《你必須把這條魚放掉》的教學反思
20××年4月14日，明光市20××年小學語文課改培訓會上，我執教的三年級語文觀摩課《“你必須把這條魚放掉！”》和全市廣大同仁進行了互動交流，明光市教育局教研室副主任許乃昌、明光市逸夫小學副校長王樹林、明光市城西小學副校長李丙秀、明光市實驗小學教導主任喬勇分別進行了點評，他們高屋建瓴，從不同的角度對這節課進行肯定，同進也中肯地指出存在的問題和一些很值得商榷的地方。下面，我將談談自己對這節課的一些感受和想法。
一、點滴成功
1、采取了板塊式教學，教學模式符合新課程理念，具體典型示范作用。
2、課堂氛圍民主、平等、和諧，尊重學生閱讀過程中的獨特感受。
3、善于引導學生自主學習，真正把學習的時間、空間還給了學生。
4、善于指導學生讀書方法，重視朗讀教學，以讀為主。抓住重點詞句進行語言文字的訓練、理解課文內容，體悟情感，明白道理。
5、教師基本功扎實，主要表現在良好的課堂駕馭能力、準確生動的語言、一手漂亮的粉筆字，簡潔實用的多媒體課件等方面。
二、缺憾
1、語言文字訓練還沒有落實到位。
2、讀書中，應讓學生自主地發現問題。
3、導入新課時，學法指導較多，最后沒有對整節課教學進行梳理，結束略顯倉促。如果學完后再對照學法加深理解，以后的學習中，學生對讀書的方法會更容易掌握。
4、如果適當安排小組交流學習體會，學生參與表達的機會就多了，學習效果會更好。
三、努力方向
1、平平淡淡教語文
2、簡簡單單教語文
3、扎扎實實教語文
4、輕輕松松教語文
四、想說的話
這是一次小小的成功，又是一次難得的鍛煉。正如李校所說，我的成功離不開城西小學這塊肥沃的土壤，離不開同伴的互助。今后，我將苦練內功，加強學習、交流、互助，完成自身的專業化成長。
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