世界問候日學生演講稿
世界問候日學生演講稿
篇一：世界問候日演講稿
各位老師、同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《讓問候成為一種習慣》。
問候是什么？問候是最基本的禮儀，可以是一個溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，也可以是一個善意的目光。雖然只是一句簡單的問好，卻能給我們帶來一種非常真實的幸福感呢。
春天，當我們漫步在盛開的花叢間，問候是那美麗的蝴蝶；
夏天夜晚，微風徐來，問候就像夜空的星星，一閃一閃地向我們眨眼；
秋天，當我們徜徉在金色的麥田，問候是那滿滿的收獲；
冬天，漫步在寒風瑟瑟的校園，問候讓你我更加溫暖。
問候很簡單，就是遇見師長、同伴時說句：“您好！”輕輕的一聲問候像春風的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當你經常面帶微笑，主動問候別人，你收到的問候也會特別多。當你播下了文明禮儀的種子，這顆種子就在大家的溫暖中慢慢長大，禮貌的鮮花便會越開越多，越開越美麗。一聲輕輕的問候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們蒼梧的校園更加充滿愛與溫暖，可以將快樂帶給整個世界。
讓問候成為一種習慣，讓問候化為一絲溫暖。親愛的老師、同學們，讓我們從現在開始：在校園中，給路過的老師和同學一個問候；回到家中，給家人一句問候；撥通電話，給朋友一句問候……無論是一聲你好，一個真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會讓對方感到溫暖，體會真情，分享快樂。
篇二：世界問候日演講稿
關切的目光，真誠的語言，溫馨的問候——一絲一縷，一點一滴，像細雨，凈化我們的環境；像春風，溫暖我們的心靈。
同學們，我想問大家幾個問題：清晨醒來，看到你的爸媽，你有沒有微笑地問候一句“媽媽好”或“爸爸好”？上學路上，遇到朋友同學，你有沒有真誠招呼“你好”？臨睡覺前，你有沒有向辛勞了一天的父母道一聲“晚安”？……
不用花費力氣，也不需要花費時間，輕輕地一聲問候，溫暖你也溫暖了我。可是，我們會說我很忙，我們會想我很累。我們能找出的借口很多很多。累了，就免了吧；忙了，就算了吧。慢慢地，我們淡了親情，冷了友情，涼了人心。
可是，我想說，沒有和風吹拂，草不會綠；沒有細雨滋潤，花不會開；沒有人與人之間那聲充滿溫情、關切的問候，我們怎能感受到人間溫度？
中國素有“禮儀之邦”的美譽。孔子曰：“不知禮，無以立。”意思是說，一個人不懂得禮儀，就無法修身立命，立足于社會。所以，問候雖小，意義卻大。人與人之間看似尋常的一聲問候，不僅是一個人道德修養的表現，也是一個人安身立命之本。
日常生活中的一聲問候，對一般人來說是錦上添花的美好，而對處于困難的人來說，更是雪中送炭的善行。這聲問候也許簡單到只是打個招呼、問個早安，只是詢問一下對方的學習情況、關心一下對方的健康狀況，可是，問候雖短，卻句句溫暖。傷心難過的時候，失意煩悶的時候，輕輕的一聲問候，足以讓我們的心靈峰回路轉，春暖花開；簡單的行為播撒的卻是燦爛陽光、七色的彩虹。
所以，同學們，從現在開始，讓我們嘴角上揚，用甜美的微笑問候陪伴在我們身邊的人；讓我們敞開心扉，用真誠的問候在人與人之間傳播正能量，傳遞溫暖——在校園里，給匆匆而過的老師和同學一個問候；回到家中，給親人一個問候；或撥通電話，給在外打拼的父母一個問候——讓我們用一個簡單的行動，讓忙碌的人們體會一份真情，也讓自己收獲一份溫暖。
問候是種文明，問候傳遞溫暖。同學們，在建設文明和諧社會的今天，請把問候當作養德的必修課，當作一種生活的習慣吧。用問候和微笑把關愛、快樂和祝福帶給身邊的每一個人，使我們的校園更加和諧，讓我們的生活更加美好！
篇三：世界問候日演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“讓溫暖的問候成為生活的習慣”。
1973年11月21日，為促進埃及和以色列之間的和平，澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費印刷了大量有關問候的宣傳材料并寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，使他們明白了設立世界問候日的重要意義。第一個世界問候日誕生了。
XX年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人以和平方式解決分歧，發展成為以促進人類相親相愛為主題。聯合國還曾發行過一套“世界問候日”的郵票，希望人們借助信件傳遞友愛，給他人帶去一份好心情。現在已有146個國家響應“世界問候日”，倡導大家問候他人，關愛他人。
然而，在如今的生活中，我們是否真正把問候當作每日的必修課？問候的聲音越來越少，城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關系變得越來越淡漠。朋友、同學、家人，也因此很少見面、很少打電話了……哪怕是對門的鄰居，也是互不相識，鮮有往來。可是，那種從言語中滲透出的關切才是我們真正需要的溫暖，才是人間溫情的所在。
所以，我們要親自去散發這種溫暖。在校園中，給路過的老師和同學一個問候；回到家中，給家人一句問候；撥通電話，給朋友一句問候；無論是一聲你好，一個真誠的微笑，還是一句簡單的招呼，都會讓對方感到溫暖。這種溫暖會使整個校園，整個社會變得和諧和美好。不妨試試，微笑著面對身邊經過的人群吧！在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候，你會發現其實每一天都可以過得如此美好！
同學們，不要吝嗇問候的話語，在世界問候日到來之際讓溫暖的問候成為生活的習慣，讓我們的生活充滿著問候，讓溫暖的問候充滿這美好的人世間！
篇四：世界問候日演講稿
各位老師，同學們：
早上好！ 大家知道今天是什么節日嗎？（世界問候日）那大家再猜猜老師最喜歡什么節日？（教師節）
教師節，許多同學都祝老師節日快樂，有的同學通過自己靈巧的雙手，精心制作一張張感恩卡，送給老師，來表達你們對老師的一片感恩之心。老師非常感謝大家，那么是不是只有在教師節這一天里，我們才想起來要感恩老師？是不是只有在教師節這一天里，我們才對老師說聲謝謝呢？是不是給老師送一束花，說聲節日快樂，就是感恩老師、尊重老師了呢？
孩子們，不是的， 感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，你將永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。同學們要懂得“國之將興，必尊師而重教”的道理，我們要自覺做到尊敬老師，尊重老師的勞動，接受老師的教導，對老師有意見和要求，能善意誠懇地提出來，不許頂撞老師。師生關系，是特殊的長幼的關系，尊重老師也是尊敬長輩的表現。
孩子們我們想想：老師，常常為我們的調皮而煩惱，由于我們的沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，為了我們的學習成績而著急，為了給我們備一節精彩的課而廢寢忘食，這就是我們的老師。老師無時無刻不在為我們無私奉獻著、默默奉獻著。每一位學生的成績中都凝結著老師的辛勤汗水，在成長的過程中也是老師在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切。孩子們，你們千萬不要為老師對你的嚴厲而生氣，愛學生就必須嚴格要求學生 ，俗話說得好：嚴師出高徒。“教不嚴，師之隋”。老師心里越著急，越緊張你，才會對你越嚴厲，我們應該為自己有這樣一位負責任的好老師感到高興。
我們每一位同學都應該做到尊敬老師，尊重知識，謙虛禮貌。通過尊敬老師可以更好的學習知識，學會做人。長大后，在各個工作崗位上才能成為一名尊師重道的勞動者和接班人。
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