三年級上冊《品德與社會》教案

三年級上冊《品德與社會》教案

三年級上冊《品德與社會》教案

　　教學目標：

　　1、了解伙伴之間友好相處的行為和方式。

　　3、體驗伙伴之間友好相處的樂趣。

　　教學重點：

　　1、了解伙伴之間友好相處的行為和方式。

　　2、學會選擇恰當的行為和方式與同學交往。

　　教學難點：學會選擇恰當的行為和方式與同學交往。

　　教學過程:

　　（一）、平等對話，走進“友誼之樹”。

　　1、導入。你和小伙伴一起學習，有什么感覺？

　　2、將一棵“大樹”貼在黑板的正中，并寫上“友誼之樹”。

　　3、請學生說說和伙伴之間曾發生過哪些美好的事情？

　　（二）、真實體驗，拯救“友誼之樹”。

　　1、實話實說，直面矛盾

　�。�1）、（板書課題：學會友好相處）小品表演。

　�。�2）、請學生說說曾經與伙伴鬧過的矛盾。

　�。�3）、請大家討論，他們的矛盾是什么原因造成的？

　�。�4）、讓學生將自己組討論的要點寫在剪成的黃葉、壞蘋果形狀的紙上，再讓學生把他們貼在友誼之上。

　�。�5）、小結。

　　2、真情對對碰，化解矛盾

　�。�1）、拯救友誼之樹。

　　請各小組選一個案例，先討論解決這些問題的確方法，然后將解決辦法寫在“綠葉”、“紅蘋果”上。

　�。�2）、出示課前調查情況，讓學生討論解決。

　　（三）、情感升華，互送友誼卡。

　　1、教師總結。

　　2、念卡、送卡。配音樂《永遠的朋友》。

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