下學期小學綜合實踐活動教研組工作計劃范文
下學期小學綜合實踐活動教研組工作計劃范文
一、指導思想：
本學期我校以新課程標準為指南，加強綜合實踐活動課程理念的學習，結合本校的實際，加強學科間的整合，加強與生活的密切整合，努力構建活動的評價體系。本著“有資源才有課程，有課程才有教學”的理念，以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，大膽開發課程資源，注重與環保教育相結合，與校內外社團活動相結合，與生命教育相結合。在做到“教師易導，學生愛學，教學實效”的同時，大力培養學生的創新精神和實踐能力，努力探索綜合實踐活動的有序、有效教學，充分發揮本學科的育人功能，改進教學行為，促進教師專業教育教學（此文來自斐斐課件園）水平的發展和提高。
二、工作目標：
1、為了進一步推進綜合實踐活動的深入發展，切實培養學生自主探索、合作交往等諸方面社會實踐能力和良好的品質，積極搭建研究性學習平臺，充分發揮學生的個性和才華，以綜合實踐活動為契入點，全面推進新課程教育教學（此文來自斐斐課件園）的大發展，讓人人從中體驗成功，感受幸福，創造快樂，從而真正體現出綜合實踐活動的生命價值。
2、繼續圍繞學校在課程實踐中的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，使綜合實踐活動課程建設上走向常態，全力推動這門課程有序開展和全面探索。
3、積極挖掘學校在綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經驗并加以提煉，逐步形成我校綜合實踐活動課程方面的教育特色。
4、通過綜合實踐活動課程校本化研究，進一步轉變教師的教育觀念，使教師不斷更新和優化自身知識結構，提高課程開發的意識和能力，提升實踐和反思能力。
三、具體措施
1.網絡研修。
組織教師利用網絡加強理論學習和相關案例視頻的觀摩。
2.撰寫主題活動方案和活動安排。
同年級組的科任教師經過商討后在主題活動實施前一個星期寫好活動方案，以及每周的安排。在活動的實施過程中可以根據實情適當調整，努力使開學初的方案落到實處。活動時要記載活動過程和實施情況，之后進行反思、調整。
3.開展課堂教學研究。
本學期至少安排三次課堂教學研討，每次活動全體教師參與觀摩、評課。
4.組織專題研討。
本學期將組織專題研討活動，活動前廣泛收集教師在實際操作中出現的問題和困惑，隨后定人組織材料進行研討，并與相關專家聯系，進行專題講座。
四、具體安排：
三月份：
1、召開第一次教研組成員會議，討論制定本學期教研組工作計劃。
2、培訓綜合實踐活動指導教師，統籌規劃本學期綜合實踐活動主題。
3、召開綜合實踐活動教研組會議，進一步統籌協調本學期綜合實踐活動主題，確定各任課教師研討、展示課內容及上課具體時間。
四月份：
1、教研組內教師集體備課，研討、交流。
2、公開課及教研活動。
3、征集綜合實踐活動典型案例、優秀論文、教學心得等。
4、檢查綜合實踐活動方案的實施情況。
5、上級布置的其他工作。
五月份：
1、教研組內教師集體備課，研討、交流。
2、上級布置的其他工作。
六月份：
1、征集綜合實踐活動過程性材料及學生活動體驗文章。
2、學生活動成果展示、交流；交流各班實踐情況，進行資料匯總。
3、做好期末工作小結，通過課程實踐，進行反思，客觀評價學期教研組工作。
4、指導學生暑假社會實踐.
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