下學期小學語文教研組工作計劃
下學期小學語文教研組工作計劃
一、指導思想
本學期我校的教研工作將全面貫徹落實區教研室教研工作計劃的精神，以科學發展觀為指導，全面實施素質教育和教師專業化的發展，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，樹立以人為本的教育思想，努力提高學生的綜合素養，為全面提升辦學水平，繼續創建品牌學校而努力工作。
二、工作要點與措施
（一）強化理論學習，轉變教育觀念。
1、深入開展“繼續教育”學習。
第二輪繼續教育已深入開展，為了使本校教師能更好地完成繼續教育的學習，利用教研組學習的機會，組織教師學習《有效上課——問題?探究?對策》和《新課程教師課堂技能指導》，領會其中所包涵的課程改革理念，徹底轉變教育觀念，并用所學理論知識指導日常教學。
2、學習先進的教育理論和教學思想。
為了指導本組教師學習先進的教育教學理論和教學思想，教研組將結合《小學語文教師》《小學語文教學》等教學書籍，安排骨干教師帶領全組教師學習體現新理論、新思想的優秀文章，全面、深刻地領會課程改革的精神和要求。鼓勵教師利用課余時間多讀書，并關注教育教學網站，多上網搜集教學資料。建議老師們將課余時間看到的好的教育教學文章推薦給大家，加強信息交流，促進共同發展。本學期將組織教師將自己的博客日志進行分類設欄，并在班級學生和家長中公布自己博客地址，以博客為平臺，促進與學生和家長的情感交流，建立家校教育聯盟。
（二）實抓課堂教學，提高教學水平。
1、開展“同伴互助觀摩”活動。
教研組將以年級備課組為單位，開展“同伴互助觀摩”活動。以老帶新，以新促老。每位教師在這節“觀摩”課中，結合自身實際，充分展示自己的教學風格，并將這節“觀摩”課的教學計劃、教后反思填入《繼續教育校本培訓報告冊》的研修課報告表中。老教師將自己的經驗傳授給青年教師，青年教師以自己的新思路、新理念去完善老教師，使整個語文教研組進入共識、共享、共進的境界。
為了使“同伴互助觀摩”真正的落到實處，學校將制定“同伴互助備課活動”安排表，學校將進行隨堂聽課。
2、開展“三定備課”活動。
本學期以年級組為單位，開展“三定備課”活動，將“三定備課”與“同伴互助觀摩”活動相結合。活動要做到有會議記錄，有主講人發言材料，學期結束時上交教導處。
3、組織觀看優秀課例。
對于每一位教師來說，上好每一節課是最重要的。面對著如洪潮般的教學改革，如何轉變教學思想，適應新的課改要求，是每位教師迫在眉睫的。教研組將利用周三集體活動的機會，定期組織教師觀看優秀教學課例的錄像，并針對課例展開討論交流，進一步提高教師課堂教學水平。
4、落實教育博客工作。
教師以從事教學實踐活動為專業，教師需要在教學實踐中對發生的各種有意義的事件及場景，進行反思感悟。教師的研究離不開教學現實情境的反思，從中領悟教學的應對策略和運用技巧。因此，45歲以下的教師開展“博客”日志撰寫，每月原創日志4篇(其中一篇為讀書筆記)。45歲以上教師每月撰寫1篇。每月初由年級備課組長收齊以后交給教研組長。每月也將評出優秀的教學敘事，利用教研組學習的機會，大家討論、交流。
（三）注重師資建設，優化教師隊伍。
為了優化教師隊伍，提高教師的整體素質，學校通過開展骨干教師“奉獻活動”的方式來帶動群體，以發揮骨干教師的引領帶頭作用。這些骨干教師大多在語文教學上工作多年，并在語文教學中作出過積極的探索，取得過顯著成績。這學期我們將開展骨干教師示范活動，讓語文組全體成員在骨干教師的示范引領下提高教學水平。
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