爭創民主管理校務公開示范單位總結范文
爭創民主管理校務公開示范單位總結范文
9月16日，我校研究決定爭創x鄉縣教育系統民主管理校務公開示范單位。為此，學校民主選舉產生了x鎮新一屆教工代表，此前民主選舉產生了學校財務結算組教工代表，日清周總月結，每周一會計或校長在教職工例會上公布上周收支情況，增加了財務透明度，在校務公開工作上邁出了可喜的一步。
對照上級“民主管理，校務公開”示范單位評選條件，學校必須在以下五方面下功夫：
1．堅持正確的辦學方向，全面推進素質教育，爭創教育教學、科學研究、管理服務佳績；
2．堅持和完善教代會制度，認真落實教代會職權，做好教代會的提案處理工作，學校重大改革方案、涉及教職工切身利益的獎懲措施、考核辦法等交教代會討論通過；
3．建立校務公開領導小組，制定實施方案，健全各項工作制度，校務公開的內容、形式、時間、程序規范，教職工群眾滿意度在90%以上；
4．堅持教代會民主評議學校領導干部制度，按照述職、評議、反饋上報的要求，每年評議一次；
5．學校民主管理、民主參與、民主監督渠道通暢，學校工會主動工作，成績顯著。
為了進一步加強學校黨風廉政建設和民主政治建設，完善校務公開制度，促進教育科學發展，調動學校領導和教職工支持參與學校民主管理工作的積極性和創造性，深入開展爭創寧鄉縣“民主管理、校務公開”示范單位活動，當前要著力做好三項工作，革故鼎新，興利除弊：
一、根據寧鄉縣教育局計財工作制度，35名教職工以上的學校會計出納分設，建議在本校教職工中民主選舉產生一名公道正派、責任心強、能維護學校師生權益的同志擔任出納，改變目前會計出納一人兼任的不規范格局。
二、加強財務后勤預算工作，有計劃地使用公用經費，本著開源節流、勤儉辦學、當用不惜、反對鋪張浪費的原則使用公用經費。本期生均有多少公用經費，分解到每個月、每周能使用多少公用經費，做到心中有數，以免“有時一頓吞，無時敲米桶”。據9月16日姜xx會計在教職工例會上通報：開學兩周公用經費已經使用4.9萬，還有1萬多元沒有報賬，令人觸目驚心，照此平均計算，是否意味著我校本期將有60萬元左右的公用經費下撥？招待費居高不下，鋪張浪費的作風在抬頭，與當前大力開展的黨的群眾路線教育主題實踐活動背道而馳。550元一條的軟芙蓉王開了我校高格招待的先河，此風不可漲。
三、校務公開的本質遠不只是收支公開，其本意在于加強學校黨風廉政建設、民主政治建設，支持學校領導和教職工民主參與管理、民主監督。更不單只是公開校內賬務，公開學校在中心校報賬明細（加蓋中心校財務章）顯得尤為必要。我們要樹立一個觀點：學校教職工大會是學校最高權力機構，行政組是全體教職工的服務管理工作人員。學校大宗采購應當事先通過行政擴大會議（吸納結算組成員、教工代表或黨員參加）或全體教職工大會討論，千元以上采購必須按照縣局有關規定辦理請購手續。要逐步做到專款專用，不突破預算，略有節余，決不可寅吃卯糧。要加強物資管理，改變只采購不保管，任由資產流失、損毀的令人痛心的狀態。如置換出來的舊課桌凳宜封存，以備不時之需。
當前我校財務后勤管理工作還存在較多漏洞，群眾嘖有煩言。懇請校長、工會主席高度重視，以制度為基礎、以目標為導向、以人員為根本，狠抓學校財務后勤管理工作，務期正本清源，風清氣正。
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