尊師重教奠基未來的班會總結范文
尊師重教奠基未來的班會總結范文
中午時，我在為下午的班會活動布置教室。當寫下班會主題“尊師重教，奠基未來”時，忽然意識到這是我們六二班的最后一次班會。最后一次班會，我想告訴他們感恩老師的道理，同時加強他們與任課老師的溝通。
班會在很早之前就已經策劃，策劃也是由學生張華燕寫的，我只是幫忙查找資料，督促同學們加緊排練節目，把握班會的大體方向。同學們都為這最后一次班會付出著自己的努力，排練節目，邀請老師、制作禮物、替樹苗挖樹坑……雖說我是這次班會的總策劃，但是，今天的班會中的一些環節和場景真是出乎我的意料，沒想到，同學們背著我做了那么多的事兒……
第五節課課前的音樂聲一落，班會也就正式開始了。主持人張華燕和陳雪峰從容地走上舞臺，進行了激情澎湃的開場白，校長、付老師、朱老師在同學們暴風雨般的掌聲下坐到了教室的前排。同學們為老師表演者精心為老師排練的節目，詩歌朗誦、名人故事會、相聲、歌曲欣賞……雖然節目的質量不是特別高，但是每一個節目都表達了對老師的尊敬和感謝。每個節目表演完后，同學們的掌聲比以往任何一次班會的掌聲都要震耳欲聾，這不僅僅是對節目的一種肯定，我想，應該也有對班會、對六二班、對老師們的一種不舍吧！
最感人的畫面應該要數贈送禮物的環節了。我只是在班上稍微提了一下這個建議，說同學們可以自己制作一些好看的手工贈給老師，沒想到這立馬在班上掀起了一股手工熱。每當課余時候，便可以看到三三兩兩的同學聚成一堆，準備著送給老師的禮物。當時我還想著，希望校長、老師們不要嫌棄同學們手工做的禮物才好啊，要不然這該多打擊同學們的積極性啊！只是沒想到的是，當主持人說可以蹭送禮物的時候，不知道從哪兒冒出一些什么水果、娃娃、燭光等“新鮮”玩意兒，包括同學們自己做的手工，都用精美的禮物袋包裝好。這真是讓我們老師受寵若驚了，就連他們的數學老師朱老師都覺得有點不好意思，但是臉上的喜悅還是顯而易見的。用心教了這么久的學生能記得他們，能用這樣的方式表達對自己的感謝，多么欣慰的事兒啊！這么溫馨的畫面，這么感人的時刻，我馬上用相機抓拍了下來。
最有趣的環節要數一起種“成長樹”的環節了。“成長樹”是趙杰倫同學在自己家挖的小樹苗，是同學們自己為這棵桂花樹起的名字。六年的時光轉瞬即逝，同學們馬上要畢業了，因此，同學們希望在校園的一角栽上我們的“成長樹，讓它來代替同學們一起成長。”所以今早上，趙杰倫從家里帶來了小樹苗，家離學校最近的肖恬從家里帶來了鋤頭，在中午的時候，同學們一起去校園的一片土地上挖了一個樹坑。當班長陳玉代表班級把“成長樹”贈給校長，全班同學的眼睛都閃著光，熱烈的掌聲再一次響了起來。班會結束后，全班同學和校長一起去栽樹苗。每位同學都為小樹苗捧了一培土。由于少了土壤，班上的男孩子還齊心協力推著小車去后山運來了一車土。運土的那種干勁，勞動的那種快樂，真真切切地寫在了他們的臉上。種完樹后，有的同學圍在樹的旁邊久久不肯離去。也許他們正想象著這棵小樹苗迎著風雨在不斷成長，最終長成了參天大樹；也許他們正想象著二十年后再回到母校，這棵桂花樹已是枝繁葉茂，校園里處處散發著桂花的飄香。
同學們，其實你們就是這棵小樹苗，希望你們能跟這棵小樹苗一起茁壯成長，最終長成參天大樹。
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