班級(jí)辯論總結(jié)
班級(jí)辯論總結(jié)
班級(jí)辯論賽是我們學(xué)院的學(xué)術(shù)文化節(jié)的四大活動(dòng)中其中的一個(gè)，為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的思辯能力，特此舉辦了第六屆班級(jí)辯論賽，班級(jí)辯論賽即將到尾聲了，總算是來個(gè)happy ending。在這次持續(xù)了將近兩個(gè)月的策劃中，我學(xué)到了很多也得到了很多的感悟。
這是我第一次參加活動(dòng)的策劃，我總是在想在大學(xué)里總要參加一次比較正式的策劃活動(dòng)，那樣的話在以后才有底氣說自己參加過策劃，然后去學(xué)會(huì)如何去做一分詳細(xì)完整的策劃。以前經(jīng)�？瓷嵊炎霾邉潱偸遣焕斫鉃槭裁匆疽棺霾邉�，為什么一個(gè)策劃要改無數(shù)遍。真是沒有實(shí)踐過就沒有發(fā)言權(quán)，參加過這個(gè)班級(jí)賽的策劃后，我也逐漸明白了做策劃的辛苦。說真的，做一份清晰明白有條理的策劃真不容易，然后按策劃辦活動(dòng)也不簡(jiǎn)單。做策劃細(xì)節(jié)很重要，可能一份策劃書的大概輪廓你能很快的做出來，但是其中的細(xì)節(jié)就得慢慢細(xì)究。第一次做，沒什么經(jīng)驗(yàn)，都是一步一步來，有什么不懂就問師姐問伙伴們。后來，策劃活動(dòng)逐漸走入正軌，一切還蠻順利的進(jìn)行著。
參加這個(gè)策劃也促進(jìn)了我在自己原來的部門的辦事能力，因?yàn)檫@個(gè)策劃組的種種需要，我才有機(jī)會(huì)在部門里有機(jī)會(huì)去接觸種種的辦事程序;因?yàn)檫@個(gè)策劃組，所以我了解了怎么去弄橫幅，去彩印宣傳單等；因?yàn)檫@是一個(gè)辯論賽，全程下來也懂得了一些辯論的知識(shí)和辯論的技巧。
在這次活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)了很多新的小伙伴，思想?yún)R報(bào)專題每個(gè)部門的人都認(rèn)識(shí)了一兩個(gè)。因?yàn)榇蠹矣泄餐繕?biāo)，所以很容易就熟悉起來，這就像是革命友誼般堅(jiān)定。自己的人際關(guān)系會(huì)有所拓展，每個(gè)人都有不一樣的性格，要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的人采取不同的溝通方式，要做到面面俱到，也學(xué)會(huì)了當(dāng)有矛盾的時(shí)候該怎么樣妥善去處理。
當(dāng)然也有不盡如人意的地方，參加這個(gè)策劃活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間，有時(shí)候得不到他人的理解，也會(huì)受點(diǎn)委屈和無奈。還要給我的感覺就是策劃組里有點(diǎn)不團(tuán)結(jié)，每次活動(dòng)結(jié)束后大家不是一起走，而是有些人先走，有些人留下來收拾物資。每一場(chǎng)班級(jí)辯論賽大家都很用心在弄，但可能宣傳沒有做到位，總是出現(xiàn)一個(gè)教室只有十幾個(gè)人這么尷尬的畫面。在這個(gè)活動(dòng)中，自己也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，教室沒有申請(qǐng)到，尤其是在決賽的時(shí)候，沒有大教室，這是一個(gè)很麻煩的事情，自己需要在失誤中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
總得來說，我們策劃組的每個(gè)人都是很用心在辦這個(gè)活動(dòng)，我覺得自己能夠有幸來參加一些實(shí)踐來鍛煉了自己。人真的是需要鍛煉才會(huì)成長(zhǎng)為更有能力的人，在實(shí)踐中不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鍛煉了大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和交流能力。這次活動(dòng)將為我在大學(xué)生活增添濃重墨彩的一筆。
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