年終工作總結演講稿
年終工作總結演講稿
尊敬 的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自師范學院初等教育083班的XX，現任院團委副書記，班級的團支書，非常高興也非常榮幸的站在這里代表先進青年在這里發言。
彈指一揮間，進入鐵嶺師專已有4年的時間�；叵肫饎傔M校門的時候，我還是一個內向、不樂于積極參加活動、不喜歡交朋友的人。平時自己只忙著自己的那片小天地，從來沒有想過走出去為同學們服務。經過一段時間的磨合。我漸漸的喜歡交朋友，喜歡與周圍的人相處，在經過那段時間后。我想明白了，原先的我不懂于奉獻、不樂于付出。在一次運動會接力比賽上導員對我們說，你現在代表的不僅僅是你一個人，而是整個集體。直到那刻我才感悟到集體的榮譽比什么都重要。在這次比賽中，我們團結互助經取得了好的成績，經過這次比賽我轉變了許多，被導員和同學們都看在眼里。導員覺得我有潛力只不過沒有發揮出來而已。所以導員找我談話。教育我做人就應該懂得奉獻，懂得付出，懂得如何為他人著想。自那時起，我的人生觀有了很大的改變，以前總是生活在自掃門前雪的世界里。通過導員的教育，我走出了那個自我封閉的世界，從此過上時時刻刻為他人著想，為他人服務的生活。遇到困難總是積極去克服，遇事總是想在同學老師之前，幫他們減少負擔，分憂解難。我慢慢的變得自信，終于我鼓起勇氣，去參加學院團委組織部的競選，很慶幸的學院的領導們相信我的能力，給了我一個展示自我的平臺。我從組織部的委員干起，即使是一個很小的角色，我也用心去扮演，有什么活動時積極的去參加，積極的去對待。不論大事小事，我都用心去做，即使在小的事情我也親力親為，盡自己最大的能力做到最好。經過這段時間磨練，我對自己更加有信心，而且也給自己的能力得到一個很大的提升，也正是我對待事情認真負責的態度使我得到了院領導的認可，讓我擔任團委副書記的職務，在擔任團委副書記的期間，我依然堅持不懈，認真負責，發揮自己的特長，帶領我們的團隊，積極參加校里組織的各項活動，我們的集體也取得了一個又一個獎項，同時我也為自己在其中的努力得到認可而感到驕傲。當然，一路走來的過程并非一帆風順，面對種種壓力和困難我也曾經怯步過，甚至想過放棄。但是回頭看看那些深淺不一的腳印，我還是不甘心，我是一個不輕言放棄的人，為了我們的理想，為了我們的團隊，我毅然決然的選擇了堅持下去。
回首在過去的一年里，在各位領導和老師的栽培下，我的能力又的得到進一步的提升。在一次校團委舉辦的戶外拓展訓練中，我帶領我們的團隊組織團員們積極參加各項活動，互相配合，取得了第二名。我相
信我們還能比這做的更好，超越自我，突破極限，創造出另一個佳績，經過這次比賽后我明白了，取得成功不是靠我一個人就可以的，而是通過大家努力配合的結果，這就是團隊精神。
團員青年是校園文化活動的主力軍，作為團干部我們要在靜中引領潮流爭取帶頭，辦好事辦實事，努力學習，銳意進取，不愧于組織對我的信任。
通過長時間的鍛煉，培養了自己，愛崗敬業的工作精神，認真負責的工作作風，在各方面起到模范作用，真正做到對老師負責對同學負責，讓老師放心同學滿意。我依然堅持“努力不一定成功，但放棄了就一定失敗”的信念，遇到困難以積極的心態對待它，勇于進取，具備優良品質去服務他人，服務社會。
我深知作為一名優秀團干部責任重大，作為院團委負責人，我身上寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期望，所以，在以后的日子里，我會真心的對待和關心每一位成員，在院團委的工作中更加努力和大家同心協力共同進步，爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛，積極配合校團委的各項事業的發展作出應有的貢獻，在專業的學習上，我還需要勤奮刻苦，在學習起帶頭作用，為大家作出良好的榜樣，要時刻要求進步，積極向黨組織靠攏。作為預備黨員的我，，樹立共產主義建設的思想，自覺樹立社會主義的榮辱觀，在自己的學習生活中不斷鍛煉自己，努力使自己成為綜合素質全面發展的新時代團員青年。
感謝各領導，老師對我們工作的關心和指導，感謝全體團員對我們大力支持，“精誠所致，金石為開”相信在我們共同努力下一定會把團委工作做的更好！
謝謝大家 我的發言完畢
第二篇：工作總結發言稿 1300字
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
最近這段時間，我們學習了趙校長推薦的幾篇文章，其中“敬業是一種美德，一種習慣，一種人生態度”這篇文章，我感覺受益匪淺�！爸矣诼毷兀M職盡責，認真負責，一絲不茍，善始善終”是每個人應該具備的職業道德。我作為學校的一名工作者，唯有敬業。
我是一名普通的職員，在教育崗位上從事著最普通繁瑣的工作。通過學習這篇文章，明白了工作中只有敬業、樂業、勤業、精業，干一行，愛一行，才能讓平凡的崗位變得熠熠生輝。借此機會，我想以“認真工作每一天”為題，把我的工作向大家作一匯報。在政教處眾多的事務中，我主要負責高三年級的有關工作，以及值日班長制度的實施，班干部培訓等工作。
暑假開學后第一天，我把高三年級每個同學的個人基本情況制成表格，保證學校能夠在最短時間內完成校方責任險的入險工作。緊接著就是學平險的入險工作，收費、核實名單，每個班、每個人都得認真仔細的核實，保證入平安險的同學一旦出險，都能得到賠付，確保不能在自己的工作環節出現失誤。
量化管理工作，是一件細小繁瑣需要耐心、細心的工作。宿舍管理員送到的反饋單，每天紀律反饋單3張，一周內務反饋單16張，再加上保安和有關管理部門的反饋單，每周有48張。為了能夠在周一將量化管理反饋單及時張貼，我認真仔細的將每個宿舍、每位違紀同學認真核對，仔細注明班級，再謄寫在每周的量化管理反饋單上，然后根據各項得分，算出總分。最后，在每月初，根據上一個月每周各項得分算出月結，為班主任的班級管理和學校對班主任的評價提供公平、公正的依據。班主任老師為了加強班級管理，每天安排學生到政教處查看宿舍減分情況，每到課間，辦公室內都是查分的同學，無形中我們增加了很多的工作量，但是，我們政教處的老師都是笑臉相迎，一一給同學們核對、解釋。
在每年的政府助學金評定工作中，政教處擔負者很復雜的組織工作。首先我把上級發的評定文件和貧困學生需要填寫的表格送到高三年級負責人手中，
然后收齊。根據上級部門的要求，每位評出的貧困學生基本情況需要打成電子表格。幾百位同學的姓名、身份證號、家庭情況、個人情況，都要輸入電腦，經常是坐在電腦前，一天就不知不覺的過去了。其中有一小部分同學 ，總是不按要求填寫，我就需要再把這些同學叫到辦公室，問清楚，然后仔細的輸入。政教處的幾位老師都是這樣每天忙碌著，但是我們總是樂在其中，沒有抱怨，默默無聞的沉于這些不起眼的瑣事。
值日班長制度的制定，對我來說是一項難度很大的工作。我每天上網查資料，征求班主任老師的意見，再根據我校具體情況擬出草稿。經過劉主任的幾次修改，終于制定出了《平原一中值日班長實施方案》，并且在各班級具體落實。通過實行值日班長制度，讓我校每位同學都得到了鍛煉的機會，個人素質和能力得到提升。
班干部培訓工作，對于主管學生德育工作的政教處來說是一項重要的工作。只有提高每個班干部的個人修養、思想覺悟，增強學生干部的整體素質和能力，才能使班級的秩序得到提高，以致于提高整個學校的學生紀律情況。最近這段時間我著手準備了班干部培訓方案，查找培訓材料，在劉主任的指導下完成《平原一中班干部培訓方案》。并成功的舉辦了 “平原一中首屆班干部培訓——班長培訓專場”。
我是平原一中最普通的一員，從事著最繁瑣細小的工作，我認為，只要懷著一顆感恩的心、一顆奉獻的心把這些事情干好了，也就不簡單不平凡了。在以后的工作和生活中，我要時刻提醒自己：從我做起，事情不在于大小，而在于一種態度，發自內心的對待自己的工作，對待身邊的每一個人，把工作做的更好。
謝謝大家，我的發言完畢。
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