人教版八年級語文上冊第四單元測試卷
人教版八年級語文上冊第四單元測試卷
一、語言運用。（26分）
1.給括號前面的一個字注音。（2分）
翩（ ）然 萌（ ）發(fā) 褶皺（ ） 潮汐（ ）
2.完成詞語填空。（4分）
銷聲 跡 風雪 途 周而 始 草木 枯
日 西山 五彩斑 無動于 在 難逃
3.填入下面句子橫線上的詞語恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）
（1）它有原子相距很近，從而變得極為 。
（2）金剛石中的碳原子被擠壓得異常 。
（3）噴發(fā)溫度極高，巖石會被 。
A、細密 緊密 熔化 B、致密 嚴密 溶化
C、致密 緊密 熔化 D、細密 嚴密 溶化
4.下列詞語中無錯別字的一項是（2分）( )
A.物體震動 無動于衰 B.難逃扼運 在卻難逃
C.束手無策 嘯聚山林 D.天衣無縫 消聲匿跡
5.判斷下列句子所使用的說明方法。（3分）
（1）物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物 的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響，（ ）
（2）一立方英寸被壓扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（ ）
（3）專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱為“生物入侵者”。（ ）
6．依次填人下列空缺處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵? ）（2分）
①英國自然雜志 了愛丁堡羅斯棟研究所威爾莫特等人的研究成果。
②南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為 地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動 這一理論提供了另一個強有力的證據(jù)。
③他們警告說，夏威夷島上沒有任何可以 棕樹蛇繁衍的天敵。
A．宣告 支持 控制 B．公布 支持 扼制
C．宣告 支援 扼制 D．公布 支援 控制
7．下列句中加點成語使用不正確的一項是( ) （2分）
A．生態(tài)系統(tǒng)中的強者也同樣受到該系統(tǒng)中各種因素的制約，不可能無所不為。
B．鯉魚細胞核和鯽魚卵細胞質(zhì)居然能相安無事，并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過程。
C．面對那些適應能力和繁殖能力極強的動植物，人們也將束手無策。
D．如果一個“充耳不聞”的人，對外界的一切也必然“無動于衷”。
8.修改病句。（2分）
（1）從大量的事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀測。
（2）批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想認識的方法。
9.品讀下面材料，對其中包含的語言信息概括有錯誤的一項是（ ）（3分）
［材料］化石——古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。（《現(xiàn)代漢語詞典》）
A．化石是由年代久遠的石頭變成的。
B．化石可分為遺骸化石和遺跡化石等類別。
C．研究化石可以了解生物演化進程。
D．研究化石可以幫助我們確定地層的年代。
10. 依據(jù)下面的一段文字，完成后面各題。
小王、小張和小李正在進行一項小發(fā)明制作。但在關鍵部位卻卡了殼。小王說：“要是小郭來了多好，這個部位他準行。真是‘萬事俱備，只欠東風。’”這時恰好小郭來了。小張說：“說曹操，曹操到。”小郭問議論他什么，小李說：“我們準備請你吃肯德基。”小郭說：“這不是醉翁之意不在酒嗎?”
(1)“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》_________(戰(zhàn)役)中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。小王說的“只欠東風”意思是_________________________.（2分）
(2)小張的話表達的是什么意思?（2分）
_________________________________
二、閱讀理解。（34分）
（一）閱讀下面文段，完成11－16題。（18分）
①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開2０天。但是到曉春五月初，南京刺槐開花只比北京旱l０天。所以在華北常感覺春季短促，冬天結束，夏天就到了。
③a經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。b凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬是溫和，春天反而寒冷。c所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。d如大連緯度在北京以南約一度，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。e又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨時節(jié)，煙臺要到立夏。f兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天使來得遲了。
④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。
⑤此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。
11．決定物候現(xiàn)象的因素有哪些?(4分)
12．這幾段的說明順序是什么?為什么要這樣安排?(3分)
13．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”怎樣用文中的知識來理解這首詩?(3分)
14．近海地方比同緯度的內(nèi)陸冬天溫和，那么大連的春天一定比北京來得早，對嗎?為什么?(3分)
15．在第③段中運用了幾種說明方法?舉例說明。(3分)
16．第⑤段中“前者”和“后者”各指什么?(2分)
（二）閱讀下文，完成17－22題。（16分）
美國科學家閉門造人
①在美國馬里蘭州的洛克維里市有一個神秘的機構——基因研究院。這是一個專門收集分類研究基因的地方。據(jù)科學家估計，人類大概有8萬余條基因。這顯然是個很龐大的數(shù)目，但這8萬余條基因中有多少是多余的廢基因呢？剔除廢基因后把有用的基因留下再經(jīng)組合，人類就可以“造”出來了嗎？基因研究院主席克萊爾弗拉斯特領導的小組努力的方向正是如此：在試管中制造生命。
②為了證明廢基因的存在，他們選擇了一種寄生蟲，該蟲共有470條基因。他們把基因一條條剝離，結果發(fā)現(xiàn)有170條是多余基因。也就是說，只要把有用的那300條基因一一加入試管，就可能“人造”出一條有生命的寄生蟲！“這是多么美妙而又危險的禁區(qū)！我們必須停止實驗。我們必須等待倫理學家拿出結論。”基因研究院老板克萊格文特下令暫停在實驗室制造生命的研究。
③目前一個包括生命生態(tài)學家、哲學家、律師和倫理學家等組成的小組對“人造生命”這一命題進行論證。但有一點共識已經(jīng)達成，那就是他們都認為，該項實驗已經(jīng)予以證實，不存在一種創(chuàng)造了生命的神秘的魔術般的外力。
④不管怎樣，一個可怕的前景已擺在人類面前：往試管中加入一條條的基因，最終這些化學物品卻成了活生生的生命，甚至就是人類本身。
17.題目中的“造”字可用新近產(chǎn)生的詞來詮釋，這個新詞是__________。（2分）
18.這篇文章的說明內(nèi)容是____________ ，說明順序是________ __。（3分）
19.第②段主要的說明方法是列數(shù)字，請舉出一例并說說其表達作用。（3分）
20.第③段畫線句的含義是什么？（2分）
21.美國科學家在基因研究方面取得了怎樣的進展？作者對美國科學家閉門造人持什么態(tài)度？（4分）
22.“這是多么美妙而又危險的禁區(qū)”這句話應該怎樣理解？（2分）
三、作文（40分）
23.我們的時代是一個科學技術突飛猛進、日新月異的時代，現(xiàn)代科技給我們帶來的太多太多了，有驚喜，也有遺憾；有便利，也有問題；……相信你一定有切身的感受。請補全作文題目“現(xiàn)代科技帶來的 ”，然后寫一篇500字左右的作文。
注意：切入點不要太大，從一個很小的方面入手；內(nèi)容要具體。
參考答案：
一、1.piān méng zhě xī 2.匿 載 復 榮 薄 斕 衷 劫 3.C 4. (A.振，衷；B.厄，劫；D.銷) 5.（1）舉例子 （2） 作比較 （3）下定義 6.B 7.A 8.（1）刪去“從……中” （2）“有效”應直接修飾“方法”，刪除“的” 9.A 10. (1)赤壁之戰(zhàn) 只要小郭來了，這個問題就能解決了。(2)小郭來了.
二、（一）11.緯度的差異、經(jīng)度的差異、高下的差異、古今的差異 12.邏輯順序
13.高下的差異影響物候現(xiàn)象的來臨——“植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲。” 14.不對，因為經(jīng)度的差異會影響物候現(xiàn)象的來臨，大連冬天溫和，春天反而寒冷，大連春天反而比北京來得遲。 15.舉例子、列數(shù)字、作比較（例子略） 16.后者指1921到1930年十年的春初七種喬木抽青和開花日期；前者指1741到1750年十年的春初七種喬木抽青和開花日期。
（二）17. 克隆 18.美國科學家閉門造人(或：美國科學家創(chuàng)造生命) 邏輯順序 列數(shù)字 19.略 20.人和其他生命不是上帝創(chuàng)造的。 21.往試管中加入一條條有用的基因就可創(chuàng)造出活生生的生命。作者認為利用基因創(chuàng)造生命對人類來說是一個可怕的前景。 22.美妙是因為克隆技術是人類科學技術進步的標志；危險是因為克隆人違背了人類的倫理。
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