黃灣中學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期末考試語文試題
黃灣中學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期末考試
語 文 試 題
命題：張華永
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1、選出下列注音全部正確的一組是
A、叱咤風(fēng)云chìzhà 迥乎不同jiǒng 睥睨（bì nì）謙遜xùn
B、門衰祚（zhà）薄 毗鄰（pí） 蛻變tuì 讒言（chán）
C、慫恿（sǒng yǒng）譏誚（jī qiào） 周濟(jì)（jì） 兌現(xiàn)duì
D、涸轍（hé） 締造dì 侈談ché 煢煢孑（jié）立
2、下列沒有錯(cuò)別字的一組是
A、義憤填膺 真諦 消聲匿跡 睿智
B、安之若素 坍縮 庖丁解牛 彌漫
C、命運(yùn)多舛 遷徙 廊腰嫚回 叫囂
D、心急如焚 顰蹙 贖罪 剽略
3、下列成語運(yùn)用不正確的一組是（）
A、這位大師執(zhí)筆揮毫，似竹非竹，似馬非馬，已達(dá)到了目無全牛的境界。
B、以前他做過許多工作，經(jīng)歷非常豐富。這么多的大風(fēng)大浪都闖過來了，現(xiàn)在只要他全力去做，盡管是全新的工作，相信他仍然覺得游刃有余。
C、近日，日本首相安倍晉三參拜靖國神社，在世界范圍內(nèi)激起很大的波瀾，在東亞各國范圍內(nèi)，顯然已是四面楚歌，聲名狼藉。
D、目前整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)正扮演一個(gè)巨大的吸金“黑洞”角色，引起“兩會(huì)”代表的熱議，大家見仁見智，一致認(rèn)為必須用斷腕的手段，才能遏制住高房價(jià)。
二、文言文閱讀：選做題，請(qǐng)從A、B兩題中任選完整的一篇作答，
文言閱讀A:項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王大驚，乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。
于是項(xiàng)王乃上馬騎，直夜?jié)铣觯Y走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項(xiàng)王渡淮，騎能屬者百余人耳。至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中。以故漢追及之。項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東，至東城，項(xiàng)王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也。”
乃分其騎以為四隊(duì)，四向。漢軍圍之?dāng)?shù)重。項(xiàng)王謂其騎曰：“吾為公取彼一將。”令四面騎馳下，期山東為三處。于是項(xiàng)王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時(shí)，赤泉侯為騎將，追項(xiàng)王，項(xiàng)王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。與其騎會(huì)為三處。漢軍不知項(xiàng)王所在，乃分軍為三，復(fù)圍之。項(xiàng)王乃馳，復(fù)斬漢一都尉，殺數(shù)十百人，復(fù)聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言。”
于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長檥船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無以渡。”項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項(xiàng)王也。”項(xiàng)王乃曰：“吾聞漢購我頭千金？，邑萬戶，吾為若德。”乃自刎而死。
4．選出加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)( )
A．①項(xiàng)王乃大驚曰 ②平明，漢軍乃覺之
B．①以故漢追及之 ②乃分其騎以為四隊(duì)
C．①漢圍之?dāng)?shù)重 ②乃分軍為三，復(fù)圍之
D．①吾為公取彼一將 ②天之亡我，我何渡為
5. 下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(? )
A. 吾為若德? 德：感激 B.期山東為三處? 期：約定
C.項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng) 被：遭受 D. 項(xiàng)王軍壁垓下 壁：修筑營壘，駐守
6. 下面六句話分為四組，全都表現(xiàn)項(xiàng)羽“勇猛無畏”的一組是 ( )
①直夜?jié)铣觯Y走 ②項(xiàng)王嗔目而叱之 ③漢軍不知項(xiàng)王所在?④復(fù)斬漢一都尉 ⑤復(fù)聚其騎，亡其兩騎耳 ⑥獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②⑤⑥
7. 下面對(duì)文章內(nèi)容理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A. 大敵當(dāng)前，四面楚歌，項(xiàng)羽面對(duì)虞姬，慷慨悲歌。他認(rèn)為自己有超世的氣概，只是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，對(duì)寵幸的虞姬不知如何是好，這也從另一個(gè)角度說明，沉溺聲色是其失敗的原因之一。
B. 項(xiàng)王率領(lǐng)部下壯士八百多人，趁夜突破重圍，因受到農(nóng)夫的欺騙，陷入大澤中。項(xiàng)王自己估計(jì)不能逃脫，認(rèn)為這是上天要自己滅亡，決不是作戰(zhàn)的過錯(cuò)。這深刻揭示了項(xiàng)羽性格中的弱點(diǎn)。
C. 項(xiàng)羽面對(duì)重重包圍的漢軍，把騎兵分成四隊(duì)，面朝四個(gè)方向，殺掉了一名漢將和督尉，共殺死有百八十人，以證明自己“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪”的論斷。
D. 項(xiàng)羽是有機(jī)會(huì)逃生的,烏江亭長正停船靠岸等在烏江。但他想到自己和江東子弟八千人渡江西征,如今沒有一個(gè)人回去,愧見江東父老。于是贈(zèng)馬亭長,寧死不辱。一個(gè)知恥重義的末路英雄形象躍然紙上。
8、翻譯
1、為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也
2、縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？
文言閱讀B王思政，太原祁人。思政容貌魁梧，有籌策，解褐員外散騎侍郎。屬萬俟丑奴、宿勤明達(dá)等擾亂關(guān)右，北海王顥討之，聞思政壯健，啟與隨軍，所有謀議，并與參詳。時(shí)孝武在藩，素聞其名，乃引為賓客，遇之甚厚。及登大位，委以心膂。預(yù)定策功，俄而齊神武潛有異圖，帝以思政可任大事，拜使持節(jié)、中軍大將軍、大都督，總宿衛(wèi)兵。思政乃言于帝曰：“洛陽四面受敵，非用武之地。關(guān)中有崤函之固，且士馬精強(qiáng)。藉天府之資，因已成之業(yè)，二年修復(fù)舊京，何慮不克。”帝深然之。
河橋之戰(zhàn)，陷陣既深，從者死盡，思政被重創(chuàng)悶絕。會(huì)日暮，敵亦收軍。思政久經(jīng)軍旅，戰(zhàn)唯著破衣弊甲，敵人疑非將帥，故得免。有帳下督雷五安于戰(zhàn)處哭求思政，會(huì)已蘇，遂相得。乃割衣裹創(chuàng)，扶思政上馬，夜久方得還軍。
十二年，加特進(jìn)，兼尚書左仆射、行臺(tái)、都督、荊州刺史。境內(nèi)卑濕，城塹多壞。思政乃命都督藺小歡督工匠繕修之。掘得黃金三十斤，夜中密送。至旦，思政召佐史，以金示之曰：“人臣不宜有私。”悉封金送上。思政之去玉壁也，周文命舉代人，思政乃進(jìn)所部都督韋孝寬。其后東魏來寇，孝寬卒能全城，時(shí)論稱其知人。
十三年，侯景叛東魏，請(qǐng)?jiān)驇煛Ｋ颊詾槿舨灰驒C(jī)進(jìn)取，后悔無及，即率荊州步騎萬余，從魯關(guān)向陽翟。周文聞思政已發(fā)，乃遣太尉李弼赴潁川。
十四年，拜大將軍。九月，東魏太尉高岳率步騎十萬來攻潁川，殺傷甚眾。岳又筑土山以臨城中，飛梯火車，盡攻擊之法。思政亦作火而出戰(zhàn)，據(jù)其兩土山，置樓堞以助防守。岳悉眾苦攻。思政身當(dāng)矢石，與士卒同勞苦。岳乃更修堰，作鐵龍雜獸，用厭水神。
初，思政在荊州，自武關(guān)以南延袤一千五百里，置三十余城，并當(dāng)沖要之地。凡所舉薦，咸得其才。
4、下列句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）
A、屬萬俟丑奴、宿勤明達(dá)等擾亂關(guān)右 屬：恰逢
B、俄而齊神武潛有異圖， 潛：暗中
C、其后東魏來寇，孝寬卒能全城， 寇：賊寇
D、凡所舉薦，咸得其才 咸：都
5、下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是
A．思政亦作火而出戰(zhàn)，
欣欣以向榮，泉涓涓而始流
B．當(dāng)矢石，與士卒同勞苦
較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者
C．關(guān)中有崤函之固
臣之所好者道也
D．乃割衣裹創(chuàng)，扶思政上馬
至東城，乃有二十八騎
6．以下各組句子，全都說明王思政“有籌策”“可任大事”的一組是
A、①所有謀議，并與參詳
②孝寬卒能全城，時(shí)論稱其知人
B、③藉天府之資，因已成之業(yè)日
④置三十余城，并當(dāng)沖要之地
C、⑤凡所舉薦，咸得其才
⑥十三年，侯景叛東魏，請(qǐng)?jiān)驇?/p>
D、⑦拜使持節(jié)、中軍大將軍、大都督，總宿衛(wèi)兵。
⑧“人臣不宜有私。”悉封金送上
7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．思政在河橋一戰(zhàn)中，身先士卒，深入敵人陣地，他身邊的人都死了，他故意穿著破舊的衣服和盔甲，讓敵人認(rèn)為他不是將帥，才免于一死。
B．王思政向孝武帝分析了當(dāng)時(shí)的形式，認(rèn)為不如放棄洛陽，退守關(guān)中，時(shí)機(jī)成熟再做打算，武帝同意了這一觀點(diǎn)。
C．思政認(rèn)為玉壁地勢險(xiǎn)要，戰(zhàn)略位置很重要，他不但自己守住育壁，他推薦的孝寬也成功守住了玉壁。
D．孝武帝登基之前就聽說王思政有才能，登基后更是把重要部門和職位委任給他。
8、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
（1）時(shí)孝武在藩，素聞其名，乃引為賓客，遇之甚厚。
（2）思政久經(jīng)軍旅，戰(zhàn)唯著破衣弊甲，敵人疑非將帥，故得免。
9、詩歌賞析．讀下面一首宋詩，然后回答問題。
倦 夜
蘇軾
倦枕厭長夜，小窗終未明。孤村一犬吠，殘?jiān)聨兹诵小?/p>
衰鬃久已白，旅懷空自清。荒園有絡(luò)緯，虛織竟何成。
[注]絡(luò)緯：昆蟲名，俗稱“紡織娘”。
（1）“孤村一犬吠，殘?jiān)聨兹诵小泵鑼懙沫h(huán)境有什么特點(diǎn)？運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法。
答：
（2）詩歌以“倦”字引出下文，表達(dá)了詩人怎樣的感情？
10、古詩文填空
（1）熊咆龍吟殷巖泉，_______________.。
（2） ，鳥倦飛而知還。
（3）_______________,長使英雄淚滿襟。
（4）_______________________,兩朝開濟(jì)老臣心。
（5）既無伯叔，終鮮兄弟，___________,_____________。
（6）____________________,亦崎嶇而經(jīng)丘。
（7）__________________,梳曉鬟也，___________,棄脂水也。
（8）五月漁郎相憶否，__________________。
（9）昆山玉碎鳳凰叫，__________________。
（10）云中誰寄錦書來，_____________,__________。
三、現(xiàn)代文閱讀（回答第11—15題）
自從《時(shí)間簡史》在中國翻譯出版后，知道霍金的人越來越多。青年學(xué)人爭讀《時(shí)間簡史》，一時(shí)頗有洛陽紙貴之勢。我沒有看過這本書，一則太忙，二則有自知之明，未必看得懂。但我對(duì)霍金以高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神和業(yè)績，卻是充滿了深深的敬意。
我知道霍金是劍橋大學(xué)的，想不到在來劍橋的第二周就見到了他。
7月15日下午，一位青年朋友約我一起去那家有百年歷史的ORCHARD（果園）茶室，走過劍河邊時(shí)他告訴我，傍晚霍金常在這里散步，有時(shí)可以遇見他。于是霍金成了我們的話題，我問這位學(xué)西方哲學(xué)的博士生是否看過《時(shí)間簡史》，他說看過，但也沒有看完。這使我頗感自慰，我的選擇看來是明智的。
六時(shí)半，當(dāng)我們從茶室回家又經(jīng)過劍河邊時(shí)，忽然我見到前面緩緩駛來一輛輪椅車，上面坐的正是霍金——和以前在照片上見到的完全一樣。
車駛近了，我卻呆滯了，是敬仰，是震驚，是凝視，是沉思；都是，或許都不是——在他經(jīng)過我身邊的那段時(shí)間我什么也沒有做，只是目送著他靜靜地過去。
這是一個(gè)弱小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光，似乎見不到他有其他動(dòng)作。他的目光顯得異乎尋常，可以看成極度冷漠，也可以視為顯示著超常的魅力。我想走上前去，又下意識(shí)地摸著照相機(jī)，但我既沒有移步，也沒有拍照，連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了。
或許是霍金獨(dú)特的形象震撼了我。對(duì)于這樣一位隨時(shí)面對(duì)逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人，對(duì)他的任何干擾都是一種罪惡，更不用說任何好奇的舉動(dòng)或過分的熱情表現(xiàn)。
或許是周圍的人感染了我。當(dāng)霍金經(jīng)過時(shí)，一切都是那么平靜，認(rèn)識(shí)他的和不認(rèn)識(shí)他的人都毫無異樣，就連照料他的老護(hù)士也不靠近他的輪椅，只是默默地跟隨著，大家都尊重他作為一個(gè)正常人的生存權(quán)利。
霍金的輪椅漸漸消失了，就像路上無數(shù)過往的行人一樣。
霍金是不幸的，他在風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見的疾病，要不，憑著他的才華和毅力，他完全能為人類作出更杰出的貢獻(xiàn)。
霍金是幸運(yùn)的，他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代，他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？他的輪椅上裝滿了大大小小的機(jī)械和電腦，他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤，這是IBM公司專為他設(shè)計(jì)制造的，所以他才能自如地操縱輪椅，才能傳達(dá)自己的思維，才能延續(xù)他的生命。
我更慶幸霍金生活在劍橋，他完全可以像常人一樣生活，不必隨時(shí)面對(duì)鏡頭、鮮花、握手和掌聲，不用應(yīng)付集會(huì)、宴請(qǐng)、報(bào)告和表彰，因?yàn)榇蠹叶级脗�(gè)人的價(jià)值和時(shí)間的可貴。
愿霍金在平靜中度過他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那樣幸運(yùn)。
注.[洛陽紙貴]：東晉左思《三都賦》寫成后，轟動(dòng)一時(shí)，豪貴競相傳抄，使得洛陽紙價(jià)上漲。后來比喻有價(jià)值的著作風(fēng)行一時(shí)。
11、從全文看，邂逅霍金前后作者的情感發(fā)展過程是：
未見霍金前____________________
見到霍金時(shí)____________________
回味思考后_____________________
12、為什么“我”對(duì)霍金“充滿敬意”，卻“什么也沒做，只是目送著他靜靜地過去”？
13、“霍金的輪椅漸漸消失了”，但作者的思考卻沒有停止。他認(rèn)為“霍金是不幸的”，卻又說“霍金是幸運(yùn)的”，怎樣理解霍金的“幸運(yùn)”？請(qǐng)分條作答。
14、科學(xué)巨匠史蒂芬.霍金來曾到浙江大學(xué)作報(bào)告,(雖然浙大尊重霍金，演講票是免費(fèi)的，可是在會(huì)場外面，一張演講票仍然被炒到400－500元。）然而在浙大舉行的公眾演講會(huì)上，卻有人呼呼大睡，還有人交頭接耳。請(qǐng)簡評(píng)這一現(xiàn)象。
15、讀完此文，結(jié)合你對(duì)霍金的理解，談?wù)勀憔囱龊唾潎@霍金的哪些方面的精神？你有怎樣的生活啟示？
語言應(yīng)用題（15分）
16、高富帥、白富美，是當(dāng)前比較熱的網(wǎng)絡(luò)詞匯，是指男子長得高大帥氣又有錢，對(duì)應(yīng)的女孩也是長的白凈，有錢且漂亮。可作為有知識(shí)，有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)子，我們理所當(dāng)然地可以給它賦予新時(shí)代的意義。如果高富帥，高在學(xué)識(shí)，富在精神，帥在行動(dòng)，那么請(qǐng)你給“白富美”也作以新的解釋，白在___，富在___,美在_____。
17、下面這段話是一個(gè)同學(xué)跟朋友回復(fù)短信時(shí)，想要表達(dá)的內(nèi)容，請(qǐng)把它精簡些，不要超過15個(gè)字。“我快要到地方了，現(xiàn)在正在車上，顛簸的很，人聲嘈雜，接打電話不方便，預(yù)計(jì)11點(diǎn)左右到達(dá)人人樂購物廣場附近，我們就在那見面吧，屆時(shí)打電話聯(lián)系，商定相關(guān)事宜。再見！”
18、王勃的《滕王閣序》中，有這樣幾句話：“東隅已逝，桑榆非晚”“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”。讀了這樣幾句詩，說說你有怎樣的人生感悟。不要超過50字。
作文題：選做題，請(qǐng)從以下兩題中任選其一寫作。60分
A：命題作文：我的未來，我的夢
B：材料題：一條小魚問一位老魚王：“海是什么？它在哪里？”魚王說：“海在你里面，也在你外面。你生于海，終于海，海是你的一切。”
快樂也一樣，有時(shí)候近在咫尺，我們反而視而不見。假如你對(duì)已經(jīng)擁有的一切感到不滿，那么等你擁有更多時(shí)，也不一定能夠得到快樂。因?yàn)楂@得快樂的關(guān)鍵，不是增加所有。而是降低欲望。一個(gè)擁有很多，而欲望不大的人，比一個(gè)擁有很多，欲望也更多的人快樂。
讀了這段文字，你有什么感受？請(qǐng)以此為內(nèi)容寫一篇800字左右的文章。立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不得抄襲。
答案
1、C 2、B 3、D 4、C 5、A 6、B 7、A （每題3分）
8（共10分） 1、當(dāng)時(shí)，孝武帝還在封地為王，一向聽說他的名聲，于是招過來做自己的賓客，很優(yōu)厚地對(duì)待他。2、思政長時(shí)間在軍旅打仗,每次上陣都只穿破舊的戰(zhàn)甲,敵人認(rèn)為他不是主帥,就沒殺他.
9、（8分）（1）所寫環(huán)境的特點(diǎn)是：荒僻（僻遠(yuǎn)、冷寂）、凄清。（1分）運(yùn)用了襯托、動(dòng)靜結(jié)合的手法。（1分）“孤村”坐落在曠野之中，顯得荒僻；；夜間的“一犬吠”和照著行人的“殘?jiān)隆保o人以凄清之感；用“一犬吠”襯托環(huán)境的荒僻，“殘?jiān)隆钡撵o景和“幾人行”的動(dòng)景結(jié)合著寫。（1分）（2）詩歌由“倦”字引出投宿荒村、長夜難眠之事，所見凄涼之景；（1分）他想到自己常年奔波，鬃發(fā)已白，卻竟像絡(luò)緯虛織一樣，由此表達(dá)了年華老去、功業(yè)無成的感慨。（1分）
10、（10分）1、栗深林兮驚層顛 2、云無心以出岫 3、出師未捷身先死 4三顧頻煩天下計(jì) 5門衰祚薄，晚有兒息6、既窈窕以尋壑 7、綠云擾擾 渭流漲膩 8、小楫輕舟，夢入芙蓉浦 9、芙蓉泣露香蘭笑 10、雁字回時(shí)，月滿西樓
11（3分）、1、充滿了深深的敬意2、產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼3、為之慶幸，不幸中是幸運(yùn)的。
12、（4分）因?yàn)閷?duì)他的干擾是一種罪惡，而“目送他靜靜地過去”是最好的尊重，尊重他作為一個(gè)正常人的生存權(quán)利。
13、（6分）1、生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代，生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。（時(shí)代提供物質(zhì)條件）2、生活在劍橋，正是在這樣的時(shí)代和環(huán)境中，科技智慧和人文精神完美結(jié)合，霍金才能超越常人。所以“霍金是幸運(yùn)的”。（時(shí)代給予他平靜的生活）
14、（6分）1、社會(huì)心態(tài)浮躁。2、對(duì)人才的不尊重3、對(duì)科學(xué)的褻瀆4、對(duì)科學(xué)家的不尊重。（答出3點(diǎn)即可）
15（共8分）①取得非凡杰出的科學(xué)成就；②直接挑戰(zhàn)傳統(tǒng)權(quán)威理論；③以堅(jiān)強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝罕見疾病；④以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生，堅(jiān)韌樂觀地面對(duì)不幸. 啟示，略
16、（3分）品行、內(nèi)涵、心靈（品格、學(xué)識(shí)、德行）
17、（6分）車上不便通話，11點(diǎn)左右（或：到地方后）聯(lián)系。
18、（6分）1、過去的時(shí)光雖已消逝，但從此珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，即便到晚年也并不晚。
（只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，什么時(shí)候改正都不晚。）2、處在艱苦的環(huán)境下也要樂觀面對(duì)，自強(qiáng)不息。
王思政字思政，是太原祁人。容貌魁梧偉岸，有運(yùn)籌帷幄的智謀。 在和橋打仗時(shí),思政下馬,用長矛左右橫擊,每擊一下都能打倒幾個(gè)人.而此時(shí)他深陷入敵陣,隨從的人都死光了,思政身上受了重創(chuàng)暈了過去.適逢太陽落山,敵軍要收軍.思政長時(shí)間在軍旅打仗,每次上陣都只穿破舊的戰(zhàn)甲,敵人認(rèn)為他不是主帥,就沒殺他.他帳下的雷五安在戰(zhàn)場上哭著尋找思政,正好他也蘇醒過來,于是他得救了,雷五安割下衣服為他裹傷口,扶著他上馬,深夜才回來.
十二年,朝廷封他為特進(jìn),荊州刺史.荊州境內(nèi)氣候潮濕,城墻大部分都損壞.思政于是命令都督藺小歡監(jiān)督工匠修繕.挖掘出黃金三十斤,都督在夜里秘密的送給思政.到了早上,思政召見佐吏讓他看黃金,說:為人臣子不應(yīng)該私藏寶物,于是將黃金悉數(shù)呈給皇上. 東魏太尉高岳、行臺(tái)慕容紹宗、儀同劉豐生等人，率領(lǐng)步騎十萬來攻穎川。城內(nèi)偃旗息鼓,好象沒有人一樣.高岳倚仗他們的兵多,說一戰(zhàn)就可以成功屠城,于是命令士兵四面擊鼓上陣. 思政選了城中驍勇善戰(zhàn)的人,開了城門突然襲擊.高岳的軍隊(duì)不敢正面交鋒,引軍亂退.岳明白不能突然攻擊,于是命令多修營壘,又依照地勢的高低,建造土山來靠近城里.用云梯和火車日夜攻打,思政也作火攢,利用風(fēng)的便利投到土山上.又用火箭射之，燒他們的工具。還招募勇士,縋出城門出戰(zhàn).高岳的兵眾逃跑,而那些守著土山的人也棄山而逃走.齊文襄更益高岳兵眾，引洧水來淹城,慕容紹宗、劉豐生及其將慕容永珍共乘樓船來觀望城內(nèi)，命令善射的人向城中俯射。突然大風(fēng)暴起，船竟然飄到城下。城上人用長鉤牽船，弓弩亂發(fā)。紹宗窮急，投水而死。豐逃生然后浮向土山，又中箭而死。思政生擒了永珍。齊文襄聽說了這件事，于是率十一萬步騎來攻城。親自到堰下，督促鼓勵(lì)士卒。水流很急很大，城北面就崩塌了。水便滿溢，城中人沒有了立足的地方。思政知道情況無法控制了，率領(lǐng)左右隨從站在土山上，對(duì)他們說：“我身負(fù)國家重任,本希望平息戰(zhàn)亂立功。……如今力屈道窮，計(jì)無所出。只有效仿先人以死報(bào)答朝廷的重恩。”于是思政仰天大哭。左右隨從都痛哭。思政向西拜了兩次，就要自刎。思政初到潁川上任，有士卒八千人，城既沒有外援，也沒有反叛的人。思政經(jīng)常將勤王當(dāng)成自己的任務(wù)，不經(jīng)營資產(chǎn)。曾經(jīng)被賜了園地，思政出征后，家人就種了桑果。思政回來時(shí)，看到這些生氣的說：“匈奴沒有消滅，霍去病離開家，如今奸佞為除，怎么能經(jīng)營產(chǎn)業(yè)!”命令左右隨從拔了果苗扔掉。因此身陷之后，家里沒有積蓄。
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