道德模范宣傳總結(jié)范文
道德模范宣傳總結(jié) 1
自接到市文明辦關(guān)于“組織開展道德模范巡講活動”的通知后，我區(qū)積極發(fā)動、精心組織、迅速落實，于 年 月 日在行署路社區(qū)會議室舉辦了一場以“學(xué)習(xí)道德模范，構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的道德模范事跡報告會，得到了與會人員的一致好評。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、認真調(diào)研
為增強道德模范巡講活動的針對性，道德模范巡講活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員圍繞兩個方面的內(nèi)容進行了調(diào)研。一是社區(qū)居民崇敬什么樣的道德行為、喜愛什么樣的巡講形式；二是有哪些道德模范先進人物。通過調(diào)研了解，群眾最崇拜“做義工的志愿者”和“見義勇為的勇敢者”，認為他們是時代的真正英雄，是可敬、可愛和可學(xué)的先進者。通過調(diào)研還了解到，居民對高談闊論的大道理和冗長的“八股文”不太喜愛，喜歡和接受樸素和簡捷的語言。
二、高度重視，周密部署
區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部高度重視此次活動的開展。 月 日，由區(qū)文明辦牽頭召開文明委成員單位負責(zé)人會議，研討宣講活動有關(guān)事宜，形成活動方案，并交區(qū)文明委主任、區(qū)委副書記審閱通過。宣講活動由區(qū)文明辦牽頭，區(qū)委宣傳部長 負責(zé)組織協(xié)調(diào)，區(qū) 承辦。區(qū)委宣傳部不僅配備兩名工作人員負責(zé)落實具體工作，還提供一切便利條件保障活動的開展。區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長 主持召開會議，區(qū)出席會議并作重要講話。
三、部門聯(lián)動，共同參與
此次活動從組織安排到宣講報告形成了上下聯(lián)動，廣泛參與的工作格局。
1、宣講人選。遵循“廣泛性、代表性、典型性”的原則。參與宣講報告的 名模范便是從全區(qū)各單位、各部門推薦的 余名道德模范中擇優(yōu)選定的典型代表。他們中有孝親敬老的社區(qū)基層干部；有無私奉獻的人民教師；有一心為民的.社區(qū)干部；有恪盡職守的勞動楷模。
2、參會人員。遵循“代表性和針對性”的原則，主要組織全轄區(qū)居民、文明委成員單位分管負責(zé)人參加。
3、報道方式。采取多渠道報道的方式。區(qū)文化刊、廣播、手機、互聯(lián)網(wǎng)等媒介不僅對報告會進行宣傳，而且還將陸續(xù)刊載、播出道德模范的感人事跡。
4、活動效果。 位道德模范的事跡感動了在場所有的聽眾，他們不光爭先交流心得體會，還紛紛表示要把模范們的事跡作為最好的教材去教育子女家人、引導(dǎo)單位干群，做尚道德、講文明、有作為的行署路社區(qū)居民。
四、因勢利導(dǎo)，共建和諧
此次道德模范事跡報告會是既是為我區(qū)創(chuàng)建全市文明社區(qū)營造良好的道德氛圍，又是我區(qū)加強公民思想道德建設(shè)的一次深入發(fā)動。我們將以此活動為契機，在全區(qū)上下掀起學(xué)習(xí)道德模范、爭做道德模范的高潮。繼續(xù)加強“四德”建設(shè)和公民道德基本規(guī)范教育，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。將來還要開展更多的道德模范評選活動，學(xué)習(xí)模范、推介模范、服務(wù)模范，弘揚傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)道德新風(fēng)，為構(gòu)建和諧社區(qū)營造一個良好的思想道德環(huán)境，為社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展注入強大的精神動力。
道德模范宣傳總結(jié) 2
我校根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，在大力加強學(xué)校教育教學(xué)工作，進一步強化師德教育的同時，開展了“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德、爭做道德模范”主題教育宣傳活動，努力提高廣大師生自身素質(zhì)，道德教育工作取得了階段性成果，現(xiàn)將此學(xué)習(xí)活動情況進行簡單總結(jié)。
一、 組織全體教師，認真學(xué)習(xí)了我校的學(xué)習(xí)道德模范活動方案。 在學(xué)習(xí)會上，校長全面?zhèn)鬟_了文件內(nèi)容，就師德教育工作進行了全面動員，并根據(jù)我校師德情況學(xué)習(xí)了《道德模范先進事跡》，《教師職業(yè)道德規(guī)范》，對我校師德教育工作的開展進行全面部署，強調(diào)“一切為了學(xué)生，加強師德修養(yǎng)”。
二、 分階段，分級組組織教師學(xué)習(xí)道德模范活動。
在學(xué)生中，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，做生活中的道德模范”活動，首先由老師組織學(xué)習(xí)活動，對雷鋒故事進行了詳細的解讀，讓孩子們形成了想雷鋒學(xué)習(xí)的思想，讓孩子們樹立做生活中的道德模范的志向。通過學(xué)習(xí)，學(xué)校在2013年11月，組織少先隊員到五保戶家庭進行了慰問，為他們整理了房間，打掃了衛(wèi)生，并為他們帶去了自己準(zhǔn)備的節(jié)目。通過學(xué)習(xí)和活動，讓孩子們真正體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神的本質(zhì)，在2013年的12月，學(xué)校又組織了“講雷鋒故事、做雷鋒傳人”故事會，全體學(xué)生聆聽了各班選派的選手講解的雷鋒的故事。隨后，學(xué)校又組織學(xué)生從身邊的事做起，從小事做起，爭做道德模范。
在老師中，我們通過對區(qū)教委所發(fā)的《道德模范先進事跡》的學(xué)習(xí)，讓廣大老師們都明白了：首先要端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī)，堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。第二.敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴謹治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的`能力，提高工作效率。第三.教書育人。全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生智力，啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。第四.熱愛學(xué)生。增強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生的責(zé)任意識，建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。第五.尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍。 第六.以德修身。嚴于律已，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表。遵守社會公德，倡導(dǎo)家庭美德，追求科學(xué)文明的生活方式。
三、 通過學(xué)習(xí)道德模范，進一步提高了廣大師生的認識，為我校的道德模范教育打下了堅實的基礎(chǔ)，讓我校的每位師生都明確了從身邊的小事做起，做身邊的道德模范。
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