鄉鎮小學學年度學校工作總結范文
鄉鎮小學學年度學校工作總結范文
本年度學校工作以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為統領，全面貫徹黨的十八大精神。在全校教職工的鼎力配合下，在學校領導班子的帶領下，以科學發展觀為指導，以努力提高教育教學質量為中心，扎扎實實地推進文化校園建設，認認真真地辦好人民滿意的教育，各項工作均上了一個新的臺階。現將本年度學校工作總結如下：
一、以學生為本，開展德育活動，提升學生的素質
1、培養學生養成教育，形成文明禮儀行為習慣。
圍繞學校的工作目標，始終堅持把學生行為、學習習慣的養成作為管理的中心工作，繼續堅持學生養成教育從小就開始并加強文明禮儀教育。為加強行為規范教育，促進學生行為規范的內化，我校掀起以“走好路、做好操、讀好書” 為主題的文明禮儀教育活動。通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。堅持抓衛生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內容的評比，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規范了學生的行為，為創建和諧校園打下了堅實的基礎。
2、豐富多彩的德育主題教育活動。
學校制定“雅·健”十條，學校少先隊、團支部，開展了不同的德育活動，利用國旗下的講話、主題班隊會，先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節約教育、當前形式教育、感恩教育、安全文明校園創建教育等主題教育活動。本學期周一升旗儀式、兩操的規范等形式多樣的德育活動，內容健康，極大地豐富了學生的思想文化內涵，提高了學生的人文知識水平，促進了學生的健康成長。
3、做好留守學生關愛工作。
少先隊、團支部完成了全校留守兒童調查統計和貧困寄宿生的調查摸底、資料上報工作。完善了留守學生之家，開展“我與留守學生過周末”主題教育活動，讓留守學生在學校感受到家的溫暖。
4、做好心理輔導,加強班主任工作。
建好陽光心語室,扎實開展了學生心理輔導工作,劉琪琪老師經常為留守學習進行心理輔導,各班主任認真履行班主任工作職責,何紅芹老師被xx縣人民政府評為 “優秀班主任”。
二、強化教學管理，全面提高教學質量
1、嚴格執行教學計劃，開齊學科，開足課時。
無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理，采取有效措施進行各學科的質量監測，杜絕領導放棄，教師隨意，學生不愿學,課堂松散的現象。
2、抓常規，促進管理更加規范。
本學年在教學管理方面教導處一是抓課程的落實，二是抓備課，三是抓上課，上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵，四是抓作業批改，五是抓課后輔導，六是抓教后反思，七是抓質量監控。從這七個方面加強教學常規工作。
3、加強畢業班的教學管理力度。
多次召開畢業班工作會會議，對畢業班教學提出構想與目標。強化課堂教學，抽時間輔導，建立幫扶小組等多種方式多管齊下，在教師與學生中掀起了教育教學高潮，使我校六年級檢測在全縣穩步前進。
4、加強質量監控的力度。
對各年級進行了摸底性的質量檢測,根據檢測中發現的問題召開了任課教師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學中改正的方法。
5、加強教師的業務學習,努力提高教師的綜合素質。
加強業務學習,能有效提高教師的專業水平，領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。
6、積極開展教研活動。
積極組織參加校內外研討課，本學年我校派部分老師到望京小學參加了送教活動,在本校舉行優質課比賽活動，大大提高了各教師對上課與評課的認識。認真開展教學研討會，由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教學合作、交流、共享教研成果。學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。
7、做好教學研究，打造精英教師。
為了打造精英教師，教導處結合教研組對教師的教學進行精心打造，派出多位老師參加縣市級賽課及技能大賽，盧淑英、林城等12人獲得縣級一、二等獎，徐悅、馮思媛等9人獲得市級一、二等獎。各教研組組建教研課題組，兩個教研組成功申報市級教育科研課題，均已開題。
三、抓好師德建設工作，塑造師德高尚的教師隊伍
1、加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質。
通過各種形式為教師的提高和發展做好服務工作，為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓、輔導、講座，做到理論與實踐相結合。積極組織教師外出聽課。發揮骨干教師的示范帶頭作用，培養發現新典型，采用以老帶新互幫互學等活動培養一批新的學科骨干教師。
2、加強班主任隊伍的建設，提升班主任能力。
重點做到了堅持召開班主任周例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本周各班成績及存在的不足。細化、質化對班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進行工作匯報，了解情況，為其把脈，有力地促進了青年班主任的成長，不斷加強班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客觀、區分更明確、等級更合理，充分體現班主任工作效果。
3、鞏固行風建設成果
認真落實《教師行為規范》、《教師違規違紀行政處分辦法》。與全體教師簽訂了關于禁止有償補課承諾書，有效遏制了教育“三亂”行為，學校首當其沖自查自糾，一經發現，必按規定嚴肅處理！
四、重視外宣工作，整體形象得以提升。
1、 成立組織，加強學習。
成立了學校宣傳報道組。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發表率，學校定期舉行政治、業務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
2、積極倡導，促進宣傳。
學校正確引導，積極發動，激發了大家為學校教育宣傳寫稿的自覺性。一年來，在xx縣教育科技體育網上發表通迅22條，在教育專業公開發行的報刊上發表教育宣傳文章、教育教學論文14篇。
3、形式多樣，豐富生活。
學校是傳播精神文明的陣地。十分重視校園文化建設，樓梯、過道、各班黑板報、學校宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育和專題教育活動。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日等，邀請派出所或檢察院警官來學校作專題講座。校園各種文化活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。
五、加強安全常規，構建常態化安全教育和管理模式
1、組織健全，職責明確。
為切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。
2、制度保證，實施到位。
強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。值周教師提前半小時到校巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。簽訂了安全責任書、告家長書制度，學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。
3、加強檢查，及時整改。
定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
4、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校衛生安全進行一次檢查，拒絕“三無”食品進校園，確保學校教育教學工作的正常進行。
5、加強教育，增強意識。
加強學校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。開展豐富多彩的教育活動。
六、強化黨建工作，凝心聚力抓發展
1、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，凝聚正能量。
加強學習交流，提升個人素養。認真組織學校黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大五中全倒報告，認真開門問情，深入進行整改。通過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領導班子及個人、學校發展建設等方面的意見和建議。梳理對校領導班子及成員存在問題的意見建議，寫出了對照檢查材料，對產生問題的原因進行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落實到實處。
2、積極投入資金完善陣地建設。
成立支部以來我校高度重視黨建工作，黨員活動室、黨員干部警示教育等都如期完成。召開專題組織生活會。召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會。
3、建章立制，科學管理。
結合學校現有規章制度，有針對性地對中高級職稱推薦評審、公務管理、節約型學校建設、經費開支等規章制度進行修訂，把權力關進制度的籠子，用制度去管事管人，從而實現科學管理，保障學校健康持續發展。
4、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰斗力和凝聚力
主動為師生服務。認真創建四川省實驗教學示范學校，四川省依法示范學校，科技教育示范校，積極爭取足球、籃球、跆拳道等項目；組織愛心捐款，對困難學生、教師實施暖冬扶困，逐步優化師生工作、學習環境。
5、扎實開展聯系村幫扶工作。上半年，班子一行人在支部書記的帶領下主動到青云鄉石院村調研，為他們送去支農物資。下半年，到石院村調研精準幫扶對象，了解他們發展中的問題，同他們制定發展規劃。為青云鄉石院村做好組織陣地建設的相關銜接工作為他們村小學校送去了乒乓臺、電腦、打印機、辦公桌等體育、辦公用品。
6、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑。
簽訂領導干部拒收不送紅包禮金廉潔承諾書，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性，提高學校在社會的良好信譽。抓好青少年廉潔教育。堅持與學校德育工作相結合、與學科教學相結合，開展“敬廉崇潔、誠信守法” 為主題的青少年廉潔教育活動，努力形成“人人知誠信、個個講廉潔”的良好氛圍。
7、結合學校工作特點，扎實推進群團、統戰工作
發揮工會組織優勢。著重在民主管理、送溫暖以及豐富教職工業余文化生活方面努力。在“暖冬扶困”名額確定中堅持個人—年級組—支部、行政會層層推薦。注重發揮團隊、學生會自我教育、自我管理的作用。指導開展團隊活動，提高學生團隊、學生會干部自我約束和大膽管理的帶頭作用。安排青年團員教師參加相關培訓、技能競賽，幫助他們專業成長。
七、惠民政策落實到位，后勤保障有力。
1、全面落實義務教育階段“兩免一補”、學前教育“三兒”保教費減免等各項惠民政策，完善留守兒童關愛服務體系，建設好“留守兒童之家”。
2、“文明食堂”創建是我校推進的加強學生食堂建設與管理的措施。定期開展安全衛生、服務質量，內部管理和文明禮儀等方面的競爭，操作規范嚴格、安全設施落實、服務質量良好的目的。對食譜、安全、節約等內容全部上墻，倡導“環保節約”的理念。
3、完善學生宿舍各項規章制度，并認真落實，同時，注重學生寢室文化建設和養成教育，引導學生自我教育、自我管理，養成良好的起居習慣、衛生與生活習慣，不斷提升學生宿舍的文明程度，不斷完善學生宿舍的管理服務水平。每星期學校要積極開展“文化宿舍”的評比活動，使90%的學生宿舍達到文明宿舍標準。
八、藝體特色學校創建與取得的成績
學校以藝體特色教育為辦學切入點，承辦了“XX市第31屆科技創新活動”，我校師生共27件科技作品獲獎，其中11件作品獲得一等獎，學校并獲得xx縣先進集體，“xx縣第24屆xx縣中小學習田徑運動會”13名運動員獲獎，學校并獲得小學組團體第五名，“2015年昂陽教育杯中小學生籃球比賽”小學、初中男女隊均獲得城區組第三名的好成績，“xx縣第八屆中小學生藝術節”我校選送的舞蹈、集體舞均獲一等獎，學校并獲得優秀組織獎；我校成功舉辦了“首屆中小學生藝術節”，“首屆冬季運動會”，“12·9運動80周年演講比賽”等活動，通過活動讓家長和社會知曉了解辦學理念和辦學成就，并獲得社會的認可；省市縣各級領導經常到我校檢查指導工作，兄弟學校多次來我校參觀學習，給每位到校的領導、教師留深刻的印象，優美整潔的校園環境、井然有序的學校管理、獨樹一幟的藝體特色教育、使得學校社會聲譽日益提高。
九、存在的不足與今后努力的方向
本年度的工作，我們取得了一些成績，但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。
1、加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設，特別是加強師德建設，將“學高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
2、要加大教師培訓力度，營造科研氛圍。扎實開展教科研活動，提高教師業務素養。
3、要進一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高教育管理水平。
4、加強學校各部門的合作與配合，加強教務、德育的管理職能，增強全局意識和凝聚力，使全校至上而下形成合力。
回首往事，擁有的成績已成過去，欲求的事業還在征程，讓我們攜起手來，同舟共濟，共同努力，繪出一片新天地，創造xx六小的新輝煌！
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