學校政教工作計劃范本
學校政教工作計劃范本
一、指導思想：
以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，探索更適合學生年齡特征和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正促進學生的健康成長。堅持以愛國主義教育為主線，以強化學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性和實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使我校的德育工作形成特色。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，提高德育工作力度
1、成立學校德育工作領導小組。組長：李x；副組長：梅x等各班班主任、思品教師。執(zhí)行成員：學校全體教職員工。其中梅娟分管學校德育工作，陳勇負責學校德育工作目標的具體實施和主持政教處日常工作。教職員工要全員參與德育工作，創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識。
2、建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。
�。�1）扎實辦好班主任培訓活動，通過德育理論學習，班主任工作經(jīng)驗交流，改善班主任工作思路，提高班主任工作水平，努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化。
（2）優(yōu)化班主任師徒結(jié)對模式，開展一對一、一對多的幫扶機制，工作年限三年以內(nèi)的班主任要向有經(jīng)驗的班主任拜師，簽訂師徒結(jié)對承諾書。師徒每周至少指導或?qū)W習不少于40分鐘、兩個主題，徒弟做好學習記錄，政教處將于10月、1月分別開展兩次師徒結(jié)對幫教活動，師傅、徒弟分別交流幫教心得與學習體會。
�。�3）明確副班主任工作職責，副班主任要協(xié)助班主任做好學生的思想工作，協(xié)助班主任做好班級文化布置，班任任因病因事請假不在校時要全面負責班級管理工作。
（4)加強班主任考核評價體制。繼續(xù)實行班主任工作日查、月評考核制度，檢查中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點給予表揚，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加強監(jiān)督，并進一步完善班主任考核制度。
3、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍。建設并運作好兩個校區(qū)的少年警校，定期開展培訓，規(guī)范值日學生的職責行為，充分發(fā)揮監(jiān)督示范作用。各班期初要開展班隊干部競選活動，健全班級管理體制，增強班級干部的服務意識，努力探索學生自我管理模式。
�。ǘB(yǎng)成教育常抓不懈，培養(yǎng)學生良好習慣
1、學習規(guī)范，熟讀條例。政教處將“八禮”內(nèi)容，即儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮在小學階段的目標和具體規(guī)范細化為通俗易懂的行為準則，期初組織全校學生學習，班主任要逐條講解，組織學生討論、誦讀，九月底政教處組織人員對全校學生的“八禮”學習情況進行口頭和書面檢查。
2、細化要求，常抓不懈。以《界牌中心小學學生一日常規(guī)細則》為行為準則，要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不說臟話不隨地吐痰；管住自己的手，不亂刻亂畫，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不追逐打鬧，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。一年級要著重培養(yǎng)學生的行為習慣，班主任利用開學前兩周對學生的衛(wèi)生、行走、言語、路隊等進行重點訓練，讓一年級新生盡快適應小學生活。
3、分解目標，周周訓練。學校根據(jù)期初計劃和實施的具體情況，在每周工作中安排1-2項學生行為習慣要求，每周更新在校園網(wǎng)“工作安排”欄目，各班要及時更新到大黑板“本周常規(guī)訓練內(nèi)容欄”內(nèi)，并根據(jù)訓練重點有針對性地對學生的行為習慣進行指導。
4、加強監(jiān)督，及時考評。明確值日教師的管理責任，值日教師早間、課間和午間按時到崗值日，對各班的早讀、衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核，值日教師在巡視中發(fā)現(xiàn)違規(guī)學生要當場教育并通知該學生班主任，重大事項應立刻向值日組長匯報。值日組長要對當天值日教師的出勤、巡視情況進行督促檢查，每天將教師的值日情況、學生的常規(guī)情況記錄在《學校日記》。學校校警隊按規(guī)定做好學生的檢查工作，重點指出并糾正學生行為習慣的不足之處，組長每天記錄好《校警隊活動記載》。根據(jù)以上檢查結(jié)果每月評選“文明辦公室”和“十星級學生文明號”，評比結(jié)果每月公布，各班主任及時做好更新工作。
5、記錄成長，多維評價�！督缗浦行男W學生成長記錄手冊》明確提出孩子在家、在校一日行為習慣要求，教師和家長客觀、合理、有效地評價學生全面發(fā)展狀況，每月記錄學生的成長歷程，多角度培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
�。ㄈ⿵娀掠Ｒ�(guī)訓練，切實提高德育實效
1、規(guī)范升旗儀式。規(guī)范每周一“升國旗、唱國歌”活動，升國旗時全體師生肅立、行注目禮，少先隊員行隊禮，正副班主任排好隊，站在學生隊伍兩側(cè)，做好學生的表率。國旗下講話做到學期有計劃，每周有主題，本學期將邀請優(yōu)秀班主任和學生代表參與國旗下講話，演講內(nèi)容貼近學生、貼近生活。
2、認真上好德育課。德育課是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。各班要按要求上好晨會課、班隊活動課和品德課，杜絕德育課程被占用的現(xiàn)象。本學期晨會課安排如下：周一：升旗儀式；周二：常規(guī)教育；周三：自主晨會；周四：晨檢；周五：星海電視臺開播。晨會的主題教育內(nèi)容緊緊圍繞每周工作安排的“本周常規(guī)訓練內(nèi)容”開展，班會課活動安排見《班隊活動手冊》。政教處將對德育課程進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象當天公布，并與教師月工作考核掛鉤。九月份、十月份分別開展晨會、班隊活動課觀摩活動，切實提高全體班主任的德育課堂教學能力。
3、開展班級文化建設。各班根據(jù)本班學生特點樹立鮮明的班級文化形象，班級文化創(chuàng)建要有口號，有過程，有實效，通過班級文化墻向全校師生展示，并圍繞本班特色開展豐富的德育活動，營造良好的育人氛圍。九月中旬將開展全校班級文化評比活動。
4．加強德育宣傳陣地的建設。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導報》、班級文化展示和學校公眾號等宣傳陣地的作用，宣傳校園文明，樹立模范榜樣，營造良好的文化氛圍。對典型的先進事跡加大德育宣傳力度，在校內(nèi)外形成影響，用榜樣的力量激勵人，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
�。ㄋ模┴S富主題教育活動，拓寬德育實施途徑
以節(jié)日和紀念日為契機，從學生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā)，通過開展豐富多彩的德育活動，讓學生親身參與其中，從中獲得真切的體驗，達到預期的教育效果。
九月份：習慣養(yǎng)成教育活動月。（1）開學第一周舉行簡單而隆重的一年級新生入學儀式。（2）以“八禮四儀”和《界牌中心小學學生一日常規(guī)細則》為常規(guī)要求，開展“學禮儀、懂禮儀、守禮儀”主題教育活動。（3）以一年級為重點，從問候禮儀、路隊護送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀律四個方面加強規(guī)范訓練，逐漸內(nèi)化為學生自覺行為，養(yǎng)成良好習慣，形成知行統(tǒng)一、言行一致的良好人格。（4）開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動。通過升旗儀式、收看抗戰(zhàn)影視作品、抗戰(zhàn)征文、出版手抄報、舉辦班隊活動等形式，教育廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
十月份：誠實守信教育活動月。（1）舉行一年級新生入隊儀式，讓新隊員了解少先隊的歷史，激發(fā)少先隊員對紅領巾的熱愛。（2）組織四年級學生參觀新四軍江南指揮部舊址，通過看圖片、聽講解，體驗革命的艱辛，感受幸福生活的來之不易，從而培養(yǎng)學生對黨和社會主義祖國的樸素情感。（3）敬老愛老活動，十月中旬政教處將組織學生代表到界牌敬老院慰問，與孤寡老人聯(lián)歡，帶去全校學生的祝福。（4）在全校范圍內(nèi)開展“崇尚真善美，學做誠信人”主題教育活動，培養(yǎng)學生堅守誠信、嚴謹求實的精神。
十一月份：法制安全教育活動月。（1）開展“文明交通伴我行”主題教育系列活動，增強學生的交通安全意識，提高自我保護能力。（2）以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，防止不良事件的發(fā)生，并通過手抄報、圖片展、法制副校長講座、主題班會等形式展示法制教育成果，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念。（3）對學生進行安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的教育，學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，并規(guī)范學生的文明上網(wǎng)行為。（4）舉行一期道德講堂活動，宣傳身邊的好人好事，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導師生增強禮儀、禮節(jié)、公德意識，不斷提高道德修養(yǎng)。
十二月份：理想前途教育活動月。（1）開展“20年后的我”主題教育系列活動，低年級開展美術(shù)作品評比，中高年級分別開展手抄報、演講、作文比賽。（2）通過專題宣傳片和主題班會對學生開展禁毒教育和預防艾滋病教育。
一月份：心理健康教育活動月。（1）組織學生向“陽光信箱”投稿，同學間互相傾訴，向班主任咨詢心理問題，通過校園廣播站、電視臺、國旗下講話和個別輔導等多種形式解決困擾學生的心理問題。（2）班主任交流單親家庭、離異家庭、問題學生心理疏導工作經(jīng)驗，幫助學生健康成長，提高班主任的心理輔導能力。
（五）發(fā)揮多方作用，完善德育網(wǎng)絡
1、扎實做好家訪和家長學校工作。班主任期初制定家訪計劃，一學年要對每一位學生至少家訪一次，對離異、單親家庭子女和“六類兒童”等特殊群體必須上門家訪。教師家訪時要認真做好記錄，本學期末開展“家訪日記”評比活動，提高家訪工作的實效性。辦好家長學校。對學生家長進行教育理念、方法的指導，讓他們了解學校的現(xiàn)狀和學生的在校情況，傾聽家長的建議和意見，共同促進學生的健康成長。
2、充分利用多種家校聯(lián)系方式。班主任期初統(tǒng)計好各班學生家長的聯(lián)系方式，積極用好校迅通平臺，各班建立班級Q群，通過多種交流方式，達到溝通交流、促進學生良性發(fā)展的目的。
3、加強學校與社區(qū)的聯(lián)系。利用社會優(yōu)質(zhì)資源，組織學生參與社會實踐活動，豐富學生的社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學生社會實踐能力。十月份組織四年級學生參觀新四軍江南指揮部舊址，六年級學生到界牌敬老院聯(lián)歡慰問等活動。
老師們，新學期已經(jīng)開始，政教處將與全體師生一起共同努力，堅持全員育人、全面育人、多渠道育人，把我校的德育工作推上新的臺階。
三、月工作安排：
九月：
1、班級文化布置、評比
2、班級表冊裝訂、發(fā)放
3、制定年級組德育工作計劃、班級計劃、家訪計劃表，各班組建班委
4、校警隊成員組建、上崗
5、星海電視臺成員組建、開播
6、召開班主任工作會議
7、“學禮儀、懂禮儀、守禮儀”主題教育活動
8、一年級入學儀式
9、紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動
10、《星海報》出版
十月份：
1、一年級新生入隊儀式；
2、校警隊員培訓；
3、“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動；
4、社會實踐活動——參觀新四軍江南指揮部舊址；
5、界牌敬老院慰問活動；
6、主題中隊活動觀摩；
7、編輯出版《星海導報》
十一月份：
1、“文明交通伴我行”主題教育系列活動；
2、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)主題教育活動；
3、舉行道德講堂活動；
4、家長學校開課；
5、班級文化評比活動；
6、《星海報》出版
十二月份：
1、“20年后的我”主題教育系列活動；
2、禁毒和預防艾滋病教育專題宣傳；
3、班主任專題培訓；
4、校級“雛鷹標兵”評選；
5、編輯出版《星海導報》
一月：
1、慶祝元旦系列活動；
2、交流特殊學生心理輔導經(jīng)驗；
3、“陽光信箱”投稿咨詢、反饋；
4、《星海報》出版；
5、德育工作總結(jié)、評優(yōu)；
6、做好各類檢查、資料匯總；
7、寒假活動布置
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