學校家委會的工作總結
學校家委會的工作總結
一年來，學校家委會在所有家委會成員的共同努力下，嚴格按照家委會章程和學年初制定的工作計劃積極開展工作，圓滿完成了本年度的家委會工作，現將工作總結如下。
一、加強組織制度建設，規范家委會常規管理。
自學校首屆家委會成立以來，學校家委會站在社會教育發展和建設現代學校教育制度的高度，建立和完善了柴里礦區學校家委會章程和各項工作制度。XX年9月，學校在家委會工作章程的基礎上按照程序選舉出新一屆學校家委會，趙建文和于志國同志分別當選小學部和初中部家委會主任，家委會換屆工作順利完成。在新一屆家委會組建之后，按照章程立即投入學校家委會工作，認真落實學校家委會的知情權、參與權和民主監督權，積極開展住校值班，努力為學校創設良好地外部環境，極大地拓寬了社會教育資源。
二、恪守職責，主動參與、積極配合學校開展工作
1、按照家委會章程規定學校重大活動和學生密切相關的重大事項，學校家委會均可參與審議。一年來，學校家委會在學校的邀請下先后參加學校教代會和職工代表大會，聽取學校工作規劃，提出自己的建設性意見。應邀出席學校組織的六一兒童節慶祝大會、建隊節慶祝大會和學校春季田徑運動會，并在去年建隊節期間小學部家委會趙建文主任以個人名義為學校捐款1000元，今年學校春季田徑運動會期間趙主任又以家委會的名義出資3000元無償為所有獲獎的運動員提供了獎品。家委會的工作和善舉贏得了全礦職工家屬和社會的好評和贊揚。
2、履行職責、落實住校值班制度。一年來，家委會委員認真到校執勤，做好校園安全巡查，落實常規管理監督。特別是小學部低年級家委會委員殷憲琪、鄭桂盼等，他們針對學生課間活動、校園環境衛生、校園安全隱患，家長反映的情況及時向學校領導反映并協助解決。初中部家長楊明和丁秀華針對初中部學生在校就餐的情況，經常性對小餐桌的飯菜質量進行監督，并針對出現的問題通過家委會向小餐桌的承辦者進行積極溝通和反映，保障了學生的身體健康。
3、開拓校外育人資源，為學生創設社會綜合實踐活動。XX年12月3日為讓孩子了解礦山的變化，體會父母的艱辛，家委會聯合學校組織近300名學生到柴里煤礦文化展廳、井口、洗煤廠、電廠等單位進行參觀實踐活動。XX年4月1日，家委會又聯合學校組織300多名學生到滕州市大塢鎮革命烈士陵園舉行為革命烈士進行掃墓活動。通過上述兩項大型社會實踐活動極大地開闊了學生的視野，拓展學生的思維，對學生的愛國感恩思想是一次深刻的教育。
4、加強校園周邊安全治理，開設學校消防安全大講堂。結合上級學校安全檢查治理，學校家委會邵勇主任和于志國、付玉魁主任親自到學校及其周邊進行治安巡查清理，清理影響交通占道經營的小攤小販，驅趕校園門口閑散社會青年，進行消防設施安全檢查，確保了學校的教學秩序和學生的在校安全。去年11.9全國消防安全日前夕，學校家委會聯系礦消防隊，到我校中小學部組織學生進行消防逃生演習，由消防隊魏隊長親自為學生進行消防安全知識講座。家委會為確保正常教學秩序，轉變學校校風、學風起到了保駕護航的作用。在今年運動會期間，初中部家委會組織10多名警力到校維持校園秩序，保障了運動會的順利進行。
5、廣泛征集家長對學校發展和管理方面的意見和建議，配合學校開展創建家長滿意學校。為提升學校管理水平，創建品牌學校，學校多次召開家委會特別會議，通過家委會征集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間，家委會委員成為學校行風建設的義務監督員，多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見，促進學校教風和校風的轉變，為學校成為滕州市家(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 長滿意學校打下了基矗
6、發揮班級家委會作用，開展特色班級創建。為使學生有一個良好的學習環境，學校開展了美化班級活動，班級家委會積極獻計獻策，班級家委會組織家長與老師、學生一起把教室布置的溫馨和諧，使學校班級文化提檔升級。特別是四三班家長自己出錢幫助班級進行美化裝飾，得到大家的一直好評。
三、取得成績
我校家委會自去年3月16日成立以來，就得到了滕州市教育主管部門的高度關注。XX年4月28日全市學校家委會工作現場會在我校召開，得到了全市與會領導的一致好評。由于我校家委會工作成績突出，運作規范，社會影響力好，今年我校被棗莊市命名為“家委會建設項目學�！�。今年3月16日，我校家委黃新軍、于志國主任代表滕州市參加了棗莊市學校家委會工作現場會，和全市學校家委會人員進行了交流。XX年清明期間家委會成功組織的“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，該活動被滕州市和棗莊市電視臺進行了新聞報道。今年4月16日，我校家委會工作案例在山東省德育工作會議上作為典型經驗材料進行全省下發。我校家委會常務主任黃新軍被推薦為“棗莊市家委會建設指導中心專家組”成員，指導全市學校家委會工作開展。
四、存在問題與不足
通過家委會一年多的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：
1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約，不能及時參與學校家委會活動，住校值班不能及時到位。
2、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮。
3、家長和家委會之間聯系不夠，家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通，家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。
4、學校各種考核和評優樹先等活動，家委會和家長的意見所占比例較校
總之，學校家委會通過自身建設，積極發揮溝通、服務、監督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者權益，共同營造良好的育人環境，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，收到較好的效果。
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