《從“開始”菜單開始》教案
《從“開始”菜單開始》教案
教學目標：
知識與技能：
1、通過學習，能利用“開始”菜單打開程序窗口。
2、通過學習，學生能夠對程序窗口進行關閉操作。
情感態(tài)度與價值觀：
通過教學，培養(yǎng)學生的信息技術素養(yǎng)，提高學習信息技術學科的興趣。
過程與方法：合作學習法
教學重點：本節(jié)內(nèi)容的重點就是讓學生學習用“開始”菜單打開各種程序。
教學課時：一課時
教學媒介：計算機多媒體教室
教學過程：
一、導入
同學們，Window 里有一個叫做“掃雷”的游戲，要啟動應該從哪里開始呢？在認識“桌面”的時候，我們知道有一個叫“開始”的按鈕，我們就從這個按鈕開始， 一步步來打開這個游戲。
二、新授
1、認識“開始”菜單
試一試：將指針移動“開始”按鈕上單擊一下，看看屏幕有什么變化。
2、從“開始”菜單啟動程序
開始—程序—游戲—掃雷
認識掃雷窗口。
3、“掃雷”游戲的玩法
（1）如何決定勝負
（2）開局
（3）畫面上數(shù)字表示的含義
（4）游戲規(guī)則
4、關閉程序
在退出Windows，關機之前，應該關閉所有程序。關閉程序很簡單，只要單擊程序窗口右上角的“關閉”按鈕就可以了。
三、練一練
1、按照“開始—程序—游戲”的方式啟動“游戲”子菜單下的其它幾個游戲，然后關閉。
2、按照“開始—程序”的方式啟動“畫圖”、“計算器”、“寫字板”和“記事本”程序并關閉。
3、在老師的指導下，練習玩“掃雷”游戲，進一步熟悉鼠標的操作。
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