學年度人教版小學語文一年級上冊期末復習題
- 默寫聲母表
二、我會變魔術。加一筆，我能寫成另一個字。
日——（ ） 了——（ ） 木——（ ）
十——（ ） 人——（ ） 米——（ ）
三、在正確的字上打“√”。
四、我幫字娃娃找朋友。
日（ 生日） 十（ ） 木（ ） 開（ ）
白（ ） 土（ ） 本（ ） 升（ ）
目（ ） 天（ ） 禾（ ） 自（ ）
六、我能找出一個不同類的詞語，并且把它圈出來。
１、西瓜黃瓜蘿卜白菜 茄子
２、鉛筆本子面包尺子 小刀
３、毛巾 洗衣粉 牙膏 臉盆 牛奶
七、我知道它們的朋友是哪個。
大 多 去 前 左 遠 有
少 小 后 無 來 近 右
八、相信我，一定可以幫它們排好隊。
１、畫畫 小明 了 學會
______________________________。
２、一年級 是 小學生 的 我
__________________________________。
九、我能把句子寫完整。
1、 的船兒 尖。
2、 月 日是元旦（dàn）。
3、雨越下越 。
4、這里有一（ ）美麗的小河，河里游著幾條可愛的小魚。一（ ）小鳥在白云下（ ）。這里真漂亮！我們好喜歡這里啊！我們要愛護這美麗的環境！
5、美麗的 衣裳 一頭 白云
可愛的 星星 一只 小河
彎彎的 鮮花 一顆 黃牛
閃閃的 鴨子 一朵 棗子
暖和的 月兒 一條 花
五、我會寫 15%+11%
1、dōng xi zuǒyòu niǎoer shuǐshǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、遠看山 色，近聽 聲。春去花還在， 驚。
六、我會變 9%
如： 二→ 土 大→（ ） 了 →（ ） 牛→（ ） 人→（ ） 日 →（ ） 木→（ ）
七、將上下兩個字連線成詞15%
西 放 美 種 讀 跑 足 騎 知 禮 下
學 瓜 樹 麗 球 書 步 物 車 道 棋
二、我會圈。10%
1、圈出正確讀音。
3、 藍藍的 布熊 幾座 花生
鮮艷的 天空 一個 高山
清清的 花朵 三頭 雨傘
圓園的 河水 一束 黃牛
可愛的 荷葉 兩把 鮮花
七、我會組詞。18%
1、走（ ）旗（ ） 電（ ） 球（ ）
打（ ） 路（ ） 竹（ ） 膏（ ）
吃（ ） 水（ ） 皮（ ） 燈（ ）
升（ ） 飯（ ） 牙（ ） 林（ ）
2、衣( 衣 服 )( )( ) 風( )( )( )
生( )( )( ) 車( )( )( )
- 我會填.。12％
1、填上聲母、韻母或音節。6％
（ ）--a---ya q—( )---an----qian ch---u---( )----chuang
x---i---a----( ) q---ün----( ) f---eng----( )
二、我會圈。14％
1、圈出整體認讀音節。8％
ying chang luo wo yi yun dan yuan
2、圈出正確的生字。6％
飛（機 雞） 來（巴吧） 一（座間）房間
（河和）水 媽媽（您你）好 （她他）是我弟弟
五、把合適的詞語連起來。8％
閃閃的 大海 一間 小橋
清清的 小河 一座 蘋果
雪白的 星星 一朵 房間
藍藍的 云朵 一個 紅花七、我會組詞。25％一、我會劃（劃出整體認讀音節）：12%
yuan shan ri jun men yun zhi de ye juan me yi wu
二、我會連：12%
清清的 豆角 一條 樹
彎彎的 星星 一頭 花
紅紅的 太陽 一棵 船
閃閃的 夜晚 一束 牛
靜靜的 月亮 一把 山
青青的 河水 一座 傘
三、我會打√：8%
公（圓 園） 朋（有友） 上（棵課） 我（門們）
（清 青）草 （生升）旗 （木目）馬 （飄漂）亮
四、我會找朋友：12%
木（木頭 ）（ ） 大（ ）（ ） 山（ ）（ ）
水（ ）（ ） 手（ ）（ ） 雨（ ）（ ）
五、我會填：10%
“年”共（ ）畫，第4畫是（ ）。 “出”共（ ）畫，第3畫是（ ）。
“里”共（ ）畫，第5畫是（ ）。“馬”共（ ）畫，第2畫是（ ）。
“火”共（ ）畫，第1畫是（ ）。
六、我會說：18%
大（小） 東（ ） 去（ ） 近（ ） 低（ ）
進（ ） 有（ ） 右（ ） 南（ ） 前（ ）。
六、照 樣 子，選 一 選，把 數 字 寫 在（ ）里。
女+馬=（⑤） 土+也=（ ） 日+月=（ ） 你+心=（ ） 日+生=（ ）
禾+日=（ ） 又+又=（ ） 禾+口=（ ） 門+人=（ ）
① 雙 ②您 ③地 ④香 ⑤媽 ⑥星 ⑦和 ⑧明 ⑨閃
八、在相 應 的 括 號 里 填 上 正 確 的 數 字。
①陽光②藍藍③影子④故鄉⑤小小⑥明月⑦公雞⑧金子⑨閃閃⑩兔子
1.我在（ ）的船里坐，只看見（ ）的星星（ ）的天。
2.（ ）比（ ）更寶貴。
3.（ ）是我的好朋友。
4.（ ）的尾巴短，（ ）的尾巴彎。
5.舉頭望（ ），低頭思（ ）。
九、用 數字給詞語寶寶排 隊，讓 它們 變 成 句子。
①紅紅的 ②枝上 ③掛在 ④辣椒
__________________________________
① 屋里 ②亮亮 ③跑出去 ④從
_________________________________________
①從 ②家門口 ③流過 ④小河 ⑤悄悄地
____________________________________________
十、讀一讀，填一填。
jīn nián lái yī yǔ lǐ shēnɡ ɡuǒ ɡuā yú jīn
( )天是過（ ），爺爺、奶奶都（ ）了。大家都穿著新（ ）服，外面下著（ ），可家（ )卻很溫暖 .吃的東西可多了，有花（ ），有蘋（ ），有西（ ），還 有（ ）啊，肉啊，（ ）天我真幸福。
- 拼音
1、看誰找得準
①出 ②吃③入 ④做 ⑤沙 ⑥真 ⑦足 ⑧身 ⑨師 ⑩常
平舌音的字有：④
翹舌音的字有：①
①響 ②影 ③人 ④岸 ⑤看 ⑥靜 ⑦場 ⑧園 ⑨本 ⑩黃
前鼻韻母的字有：③
后鼻韻母的字有：①
3、給下列音節標上聲調
xiang lan shui chuan duo chang jing ba shu liu
( 3 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 ) ( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2 )
二、字詞
1、看拼音寫詞語
tiān wén mēn kǒu bā gè yuè′er chū rù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rì zī mù mǎ bái yún dián chē yáng máo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chǐ zí máo jīn dà fēng shuǐ shǒu sì fāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū běn zì jǐ dōng xī qī nián zuǒ yòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī yuā shàng yī xià yǔ liǎng tiān xiǎo yú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǐ yuè shēng rì lài huí guǒ pí shàng xià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bàn tiān dà huǒ fēi niǎo mù tou mù guāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
放（ ）（ ）（ ） 班（ ）（ ）（ ）
正（ ）（ ）（ ） 快（ ）（ ）（ ）
一（ ）飛機 一（ ）小提琴 一（ ）棗 一（ ）西瓜 一（ ）桌子
一（ ）花 一（ ）汽車 一（ ）樹 一（ ）尺子 一（ ）門（四）比一比，再組詞
幾（ ） 目 （ ） 生 （ ） 一 （ ） 又 （ ） 今（ ） 里（ ）
己（ ） 木 （ ） 升 （ ） 衣 （ ） 右 （ ） 巾（ ） 力（ ）
木（ ） 山 （ ） 田（ ） 日（ ） 木（ ） 白（ ） 左（ ）
本（ ） 出 （ ） 電（ ） 目（ ） 禾（ ） 自（ ） 右（ ）
幾（ ） 口 （ ） 米（ ） 里（ ） 兩（ ） 馬（ ） 小（ ）
風（ ） 回 （ ） 來（ ） 果（ ） 雨（ ） 鳥（ ） 水（ ）
人（ ） 開 （ ） 小（ ） 牛（ ） 四（ ） 大（ ） 了（ ）
入（ ） 升 （ ） 少（ ） 生（ ） 西（ ） 天（ ） 子（ ）
目（ ） 毛 （ ） 羊（ ） 月（ ） 八（ ） 九（ ） 耳（ ）
自（ ） 手 （ ） 半（ ） 用（ ） 入（ ） 力（ ） 兒（ ）
- 寫出下列詞語的反義詞
小（ )上 （ )去（ ）有（ ）西（ ）南（ )關（ )晚（ ） 左（ ）
黑（ ）短（ ）入（ )前（ ）彎（ ）高（ ) 遠（ ） 多（ ） 冷（ ）
“西”共有（ ）筆，第5筆是（ ) 。“走”共有（ ） 筆，第4筆是（ ）“平”共有（ ） 筆，第4筆是（ ） 。 “雨”共有（ ） 筆，第6筆是（ ） 。“飛”共有（ ）筆，第1筆是（ ）。 “頭”共有（ ） 筆，第4筆是（ ） 。“子”共有（ ） 筆，第2筆是（ ） 。 “心”共有（ ） 筆，第2筆是（ ）。
“東”共有（ ） 筆，第2筆是（ ） 。 “兩”共有（ ）筆，第7筆是（ ） 。“山”共有（ ） 筆，第2筆是（ ） 。 “馬”共有（ ） 筆，第2筆是（ ） 。“升”共有（ ） 筆，第3筆是（ ）。 “足”共有（ ） 筆，第5筆是（ ） 。
“長”共有（ ）筆，第1筆是（ ）。 “出”共有（ ） 筆，第4筆是（ ） 。皮”共有（ ） 筆，第2筆是（ ） 。 “半”共有（ ） 筆，第5筆是（ ） 。“魚”共有（ ）筆，第6筆是（ ） 。 “正”共有（ ）筆，第3筆是（ ） 。
瓜”共有（ ） 筆，第4筆是（ ） 。 “片”共有（ ） 筆，第4筆是（ ）。“西”共有（ ） 筆，第5筆是（ ） 。“里”共有（ ） 筆，第5筆是（ ） 。衣”共有（ ） 筆，第4筆是（ ） 。 “巴”共有（ ） 筆，第2筆是（ ）。
“力”共有（ ）筆，第2筆是（ ） 。 “風”共有（ ） 筆，第4筆是（ ） 。“九”共有（ ） 筆，第1筆是（ ） 。 “門”共有（ ） 筆，第2筆是（ ） 。火”共有（ ） 筆，第2筆是（ ） 。 “方”共有（ ） 筆，第3筆是（ ） 。 耳 ， 兒 ， 二
花（ ）只（ ） 朵（ ） 子（ ） 光（ ） 個（ ） 女（ ） 木（ ）
1 王爺爺有（ ） 個女 。 2 我在聽（ ） 機。
木 ， 目
耳（ ） 光（ ） 頭（ ） 耳（ ） 樹（ ）
1 媽媽讓我吃（ ） 耳。 2 老師的（ ）光很慈祥（cí xiánɡ ）。
字 ， 子， 自
寫（ ） 己（ ） 孩（ ） 舍（ ）為人 漢（ ）猴（ ）
爸爸說：“兒（ ） ，你要學會自（ ）寫 。”
金， 今， 巾， 進， 近
毛（ ） 天（ ）遠（ ） 入（ ） 黃（ ） 紙（ ）
1．媽媽給我買了一條黃色的頭（ ） 。
2． 年我在離（lí）家很（ ） 的學校上學。
3、我最（ ）（ ） 步了。
（十）量詞訓練
一（ ）水牛 一（ ）圖書 一（ ）小樹 一（ ）小雞
一（ ）鮮花 一（ ）小花 一（ ）杏子 一（ ）白馬
一（ ）飛機 一（ ）山羊 一（ ）田地 一（ ）星星
一（ ）金魚 一（ ）石橋 一（ ）西瓜 一（ ）小草
一（ ）葉子 一（ ）白云 一（ ）蘋果 一（ ）鴨子
一（ ）小河 一（ ）毛筆 一（ ）衣服 一（ ）手tào
一（ ）kù子 一（ ）青山 一（ ）男孩 一（ ）紅棗
一（ ）紅旗 一（ ）xiànɡ皮 一（ ）學生 一（ ）老師
4、看看 （ 看一看 ） 說說（ ）比比（ ） 讀讀（ ）
聽聽 （ ） 數數（ ） 唱唱（ ） 說說（ ）
5、高興 （高高興興 ） 許多（ ） 漂亮（ ） 仔細（ ）
日夜（ ） 來往（ ） 紅火（ ） 明白（ ）
快樂（ ） 說笑（ ） 干凈（ ） 平安（ ）
6、又唱又跳 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
一、看拼音，寫筆畫。（9分）
shù wān ( ) piě zhé ( ) shù wān ɡōu ( ) hénɡ piě ( )
wò ɡōu ( ) hénɡ xié ɡōu( )
三、按要求填空。（6分）.
“長”字共有（ ）筆，第三筆是（ ）。 “出”字共有（ ）筆，第四筆是（ ）。
“魚”字共有（ ）筆，第五筆是（ ）。 “長”字共有（ ）筆，第五筆是（ ）。
五、看拼音，寫詞語。（16分）
shànɡ shēnɡ xiǎo xīn shū běn huí lái máo jīn fēnɡ chē
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
xià bā ɡuā ɡuǒ
（ ）（ ）
八、選字填空。（9分）
人 入
1、（ ）們進（ ）商場購( ɡòu )物。
左 右
2、“熊 能”這兩個字，“熊”字在（ ），“能”字在（ ）。
鳥 馬
3、（ ）兒天上飛，（ ）兒地上跑。
Zhòng zhǒng
（1）小母雞種（ ）稻子。 （2）這是白菜種（ ）子。
怎么 什么
（1）瓶子里是（ ）？ （2）烏鴉是（ ）喝著水的？
八、用詞組成句子。
1.是 朋友 的 天空 白云
2.小鴨 過河 小雞 背
十、給詞語排隊。（10分）
1. 我 是 小明 的 朋友 _________________________________。
2.在 人們 干活 _________________________________。
一、抄寫聲母、韻母和音節。（8分）
u yi m ai ye y ao w wu an q
ying ang g ri iu r zhi in n yun
聲母：
韻母：
整體認讀音節：
- 請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。（12分）
木 （ ）（ ）（ ） 氵 （ ）（ ）（ ）
辶 （ ）（ ）（ ） 心 （ ）（ ）（ ）
口 （ ）（ ）（ ）
六、請你開動腦筋想想，括號里該填那個，你一定能選對。(10分)
再 在
1、我們上午（ ）學校上課，下午（ ）去公園。
玩 完
2、 每天放學回家，我先做（ ）作業，然后和小伙伴們一起（ ）。
座 坐
3、 我走進教室，找到自己的（ ）位（ ）下來。
像 象
4、 大（ ）的腿（ ）四根粗壯的柱子。
練習 學習
5、 小朋友們每天專心地（ ）新課文，認真地（ ）學的知識。
七、我會組詞（每字組兩個詞）。
馬（ ）（ ） 正（ ）（ ） 生（ ）（ ）
用（ ）（ ） 回（ ）（ ） 書（ ）（ ）
八、比一比，再組詞。
開（ ） 兩（ ） 東（ ） 毛（ ）
升（ ） 雨（ ） 車（ ） 手（
七、我知道它們的朋友是哪個。
大 多 去 前 左 遠 有
少 小 后 無 來 近 右
三、寫出與以下字意思相反的字。
黑— （ ） 上—（ ） 出—（ ） 大—（ ） 有—（ ）關—（ ） 短—（ ） 外—（ ） 東—（ ） 死—（ ） 反—（ ） 去—（ ） 左—（ ） 多—（ ）
四、把表示數量詞的序號填在相應的括號里。
棵 座 塊 片 朵 只 條 本
把 頭 群 個 堆 顆 間 束
兩（ ）小樹 一（ ）山 一（ ）田 一（ ）樹林 一（ ）果園
一（ ）紅花 一（ ）白鵝 一（ ）彩虹 一（ ）狗 一（ ）傘一（ ）小河一（ ）白云一（ ）木船 一（ ）野花一（ ）牛
一（ ）蘋果 一（ ）杏子一（ ）桃 一（ ）棗 一（ ）風光
一（ ）天安門 一（ ）房子 一（ ）花生 一（ ）布熊 一（ ）鮮花
一（ ）書 一（ ）鴨子
五、填空：
1．遠看（ ）有色，近聽（ ）（ ）聲。春去花還在，（ ）（ ）（ ）（）驚。
謎語中出現了三對意思相反的詞，是（ ）—（ ）； （ ）—（ ）； （ ）—（ ），
所描述的景物有（ ）（ ）（ ）（ ），
謎底是（ ）。
- 豆角青青細（ ）（ ），黃（ ）身穿綠（ ）裳。茄（ ）高高打燈籠，蘿（ ）地（ ）捉迷藏。辣椒（ ）（ ）尖尖嘴，南（ ）越老皮越黃。紅綠黃紫真好看，菜園（ ）（ ）好（ ）光。
- 請在表示蔬菜的詞語下劃上“——”；
（ 2）、請在表示顏色的詞語下劃上“~~~~”。
2，把下面的字加上偏旁，組成新字。（5分）
田（ ） 十（ ） 門（ ） 巴（ ） 月（ ） 兒（ ） 又（ ）
也（ ） 日（ ） 天（ ） 火（ ） 生（ ）木（ ） 刀（ ）
3，給下面的字加一筆組成新字。（5分）
牛（ ） 萬（ ） 人（ ） 口（ ） 云（ ）
了（ ） 日（ ） 米（ ） 月（ ） 木（ ）
三，詞語（40分）
1，選詞填空。（2分）
小小 青青 圓圓 白白 寬寬 高高
（ ）的草地 （ ）的船 （ ）的蘋果
（ ）的云 （ ）的門 （ ）的山
四、每個部首寫兩個字。
艸：（ ）（ ） 辶：（ ）（ ） 女：（ ）（ ）
鳥：（ ）（ ） 口：（ ）（ ） 土：（ ）（ ）
五、比一比，組詞語。
學（ ） 電（ ） 邊（ ） 禾（ ）
字（ ） 田（ ） 過（ ） 木（ ）
方（ ） 吃（ ） 去（ ） 走（ ）
放（ ） 吹（ ） 云（ ） 足（ ）
九、把句子補充完整。
1、我家有 。
2、我會 ，也會 。
3、 我在學校里 。
4、 有很多花。
三 把這些字加一筆,看看變成什么字并寫在括號里.
如:云 ( 去 ) 日 ( ) 一 ( ) 十 ( ) 月 ( )
人 ( ) 口 ( ) 了 ( ) 木 ( )
四 下面句子中有兩個字是反義詞,把它找出來劃上橫線,并寫出來.
1 春去花還在,人來鳥不驚. ( )
2 我打開窗戶,關上門. ( )
3 影子在前,影子在后. ( )
4 我的左邊是房子,右邊是樹.( )
五 一筆一畫寫寫下面的字吧!
火:_______________________( )筆
水:_______________________( )筆
無：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ ）筆
鳥:________________________( )筆
十四、你一定能按照要求填空。（３分）
"月"字共（ ）筆，第二筆是（ ）。"秋"字共（ ）筆，第四筆是（ ）。
"只"字共（ ）筆，第五筆是（ ）。
十六、請你把意思相反的詞用線連起來。（３分）
上 出 來 黑 前 高
入 低 后 去 下 白
十七、試一試，將詞語連成句子。祝你成功。（５分）
１、朋友 的 我 是 小明
２、游來游去 水里 在 魚兒
四、把適當的詞語用線連起來。
熱情的 草芽 青青的 門 暖和的 小傘
美麗的 話兒 寬寬的 墻 綠色的 衣服
尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳
綠油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵
2 選擇適當的詞填寫序號（6）。
1）她 2）他 3）它
我的筆呢？ 你把（ ）放在哪了？
媽媽把（ ）的毛衣放在草地上。
小弟弟不去玩，（ ）要做作業。
3 選正確的字畫對號。（4）
晚上放學，你面向太陽回家。前面是（東 西），后面是（東 西），左面是（南 北），右面是（南 北）。
五 我會連，把合適的詞連起來。（10）
暖和的 草地 | 一束 黃牛
綠色的 月亮 | 一朵 白云
圓圓的 天氣 | 一頭 樹林
漂亮的 云朵 | 一條 鮮花
雪白的 房子 | 一片 小船
六 我會填（20----24）。
1 照樣子，也寫一個，能多寫有加分（10----14）。
1）例：一個個 一（ ） 一 （ ）
2）例：越來越黑越（ ） 越（ ）（ ）
3）例：又高又大又 （ ）又（ ）
4）例：高高興興 （ ） （ ）
5）例：彎彎的月亮像小船。（ ）像（ ）。
一、填空、
1. 晚上，爸爸在__________，媽媽在____________，我在____________。
2. ____________、____________、____________和____________都是水果。
3. 鳥兒_________，魚兒_________，兩岸________密，禾苗________________。
4. ___________________，_________________。__________________，人來鳥不驚。
5. 我最喜歡的（體育）活動有____________、____________、____________和____________。
6. 飛機越_________越_________。雨越_________越_________。我越_________越_________。
7. 我會______________，會______________，會______________，還會______________。
8. 我多想____________________________。
9. 山上有很___________很_________的桃子。 草地上有很_________很___________的________。
10.因為有了陽光，____________，更綠了。____________，更高了。陽光像______，陽光比_______更寶貴。
11.我家門口有____________________________。
12.彎彎的月兒像__________________，圓圓的月亮像__________________。閃閃的星星像__________________，藍藍的天空像__________________。
15.課文《畫》寫了__________、__________、__________、__________四種景物。其中有三組反義詞，它們是（ ）—（ ）、（ ）—（ ）、（ ）—（ ）。
18.我學會了_________、_____________、_____________和_____________。
二、照樣子，填一填
彎彎的（ ）暖和的（ ） 漂亮的（ ）紅紅的（ ）可愛的（ ） 藍藍的（ ）閃閃的（ ）小小的（ ） 白白的（ ）高高的（ ）圓圓的（ ） 青青的（ ）
五、我會變
1.“口”加一筆變成_________、_________。“口 ”加兩筆變成_________、_________、_________、_________。
2.“日”加一筆變成_________、_________、_________、_________。“日”加兩筆變成_________、_________。
3.“十”加一筆變成_________。“十”加兩筆變成_________。“十”加三筆變成_________、_________。
4.“人”加一筆變成_________、_________，“人”加兩筆_________、_________。
5.“月”加一筆變成_________，“目”加一筆變成_________，“米”加一筆變成_________，“了”加一筆變成_________。“大”加一筆變成_________。
六、照樣子，寫詞語
1.又香又甜 又_________又_________ 又_________又_________ 又_________又_________ 又_________又_________ 又_________又_________
2.高興 高高興興 許多______________大小______________
仔細______________來往______________紅火______________
明白______________左右______________漂亮______________
3. 大（ 小 ） 遠（ ） 有（ ） 高（ ） 前（ ）
出（ ） 晚（ ） 笑（ ）上（ ） 去（ ） 左（ ）
七、填一填，背一背
1.________________是國慶節。 ________________是婦女節。
________________是元旦節。 ________________是中秋節。
________________是兒童節。 ________________是我的生日。
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