學年第二學期實驗學校教研工作計劃范文
學年第二學期實驗學校教研工作計劃范文
一、基本情況：
本學期學校共有學生（ 643 ）人，其中小學生（ 458）人，初中生（ 185 ）人，教師共有（ 49）人。
學校三個教研組中，語文教研組分別為（ 16）人；數(shù)學組分別為（ 16 ）人；綜合組分別為（ 16 ）人。
上學期，雖說按照計劃完成各項工作任務，但縱觀下來，有些地方還存在著不足，有待改進和創(chuàng)新。
本學期，除保留一些必要的內(nèi)容外，繼續(xù)加強以課改為依托，以課堂教學為突破口，以培養(yǎng)學生的個性特長、樂學、善學為重點，進一步提高廣大教師的教育教學水平。
二、指導思想
我校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教研工作，注重班級教育的均衡發(fā)展。加強教師隊伍的師德師風建設、文化建設，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，全面貫切實施《白沙黎族自治縣中小學教學常規(guī)管理實施方案(試行)》和《白沙縣小學教學質(zhì)量目標管理量化評估標準》，為提高我校中小學教育教學質(zhì)量，進一步完善教育示范校的管理規(guī)范化而努力。新學年開始，依據(jù)縣教研室的工作計劃，我校主要以網(wǎng)絡和教學教研相結合的管理要求來制訂教學教研工作的目標和措施。以教研要效率，以教研促提高，以教研要質(zhì)量求發(fā)展。
三、目標要求
1、教學管理務必按照縣教育局制訂的《白沙黎族自治縣中小學教學常規(guī)管理實施方案（試行）》和縣小學教研室制定的《白沙縣小學教學質(zhì)量目標管理量化評估標準》進行，提高管理水平。
2、依照教育局有關要求，開齊課程，開足課時。
3、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，切實解決本校在實施新課程教學中遇到的問題，確保課改的順利進行。
4、加強教師的師德師風教育，重視對年輕教師的指導和培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，培養(yǎng)好學科帶頭人。
5、參加縣級舉行的各種競賽活動，要爭取有人獲獎。
6、加快網(wǎng)絡平臺的建設，使教育教學的網(wǎng)絡資源得到共享。
7、加強教師繼續(xù)教育學習的校本培訓。
8、努力使我校的教學質(zhì)量提高到新的水平，“一分二率”達到縣教育局制定的指標，力爭逐年提高。
四、主要工作和措施
1、要進一步強化《白沙黎族自治縣中小學教學常規(guī)管理實施方案（試行）》，提高教學管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。加大貫徹實施《白沙縣小學教學質(zhì)量目標管理量化評估標準》的力度，要把建設教育示范校列為現(xiàn)階段的學校工作的重中之重。組織學習業(yè)務知識和教育理論，團結并督促全體教師執(zhí)行教學任務，按照《新課標》的要求，圓滿完成教學任務。
2、繼續(xù)開展集體備課活動。
3、繼續(xù)開展“師帶徒”的教研教學模式活動。
4、強化常規(guī)教學管理，加強教學全過程的督促檢查，促使學校管理走向規(guī)范化、正常化。每學期的中段前和期末考后對教師教案進行檢查，注明日期和檢查人（教研組長）姓名，并加蓋公章。抽查學生作業(yè)（作文），了解教師布置和批改作業(yè)的情況，監(jiān)督教師布置的作業(yè)量。期末評選教師優(yōu)秀備課獎和優(yōu)秀學生作業(yè)獎。
5、做好聽隨堂課活動，深入課堂調(diào)研。檢查教師課堂教學情況，與科任教師探討有關教學問題。
6、抓教研活動，促進教學質(zhì)量提高，每學期至少舉辦2-3次校級的觀摩課教學活動。
7、積極參加小學六年級在六月中的畢業(yè)生學藝競賽活動，要力保在縣的競賽活動中有名次，中學畢業(yè)中考成績要比去年有所提高。
8、繼續(xù)抓好每一位教師跟蹤一位學生的校本課題的工作。
9、積極開展說課，聽課和評課教研活動和各種學生學習的競賽活動，不斷提高教師的教學水平和學生的學習能力。
10、各科任教師每學期撰寫一至二篇有較高質(zhì)量的教育教學論文，優(yōu)秀教案，教學反思或說課稿。
11、創(chuàng)建網(wǎng)絡教育資源平臺，繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研活動。
12、積極尋求鄉(xiāng)財政支持，確保教研經(jīng)費及時到位，保證教研工作的順利進行。
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