語文A版第三冊《語文樂園二》教學設計
語文A版第三冊《語文樂園二》教學設計
教學目標: 讀,寫反義詞. 規范寫字.教具準備: 卡片.教學過程:
讀,寫反義詞.出示幾組反義詞. 新對舊 苦對甜 光明對黑暗學生讀,填.再出示余下的幾組自由讀,填.從身邊找找反義詞. 如:高對矮 長對短 圓對方 快樂對悲傷寫字出示生字近/師,生共講近的特點.師范寫近.生書寫.作業記住反義詞.填空: 遠對( ) 黑暗對( ) 討厭對( ) 丑對( ) 舊對( )
第二課時教學目標: 猜字謎. 閱讀欣賞.教具準備: 幻燈片.教學過程:
猜字謎.出示第一例字謎.讀.猜.匯報:高.自由讀第二例后猜測.田寫出幾個字謎自由猜測.一群羊中一只特別大.猜一字( )一人躲在門內.猜一字( )詞語欣賞出示詩歌的幻燈片.學生自由讀.查出生字.要查的字部首還有幾畫讀音組詞樣怎課冠讀詩.第1,2 節講不同顏色的眼睛一睜開就能同樣看見太陽.第3,4節講不同膚色的孩子都是最美的花束.理解并品讀.最喜歡哪一節就讀哪一節.詩歌在贊美全世界可愛的孩子.作業朗讀詩歌.用部首查下面的字.要查的字部首還有幾畫讀音組詞蒙游叨
第三課時教學目標: 說話,寫話.教具準備: 掛圖或課件.教學過程:
演示課件.看發生在家中的趣事.議一議.分小組講講.匯報.組成小組講家中發生的事自由講.事件發生在哪.什么事.有誰參與.結果如何.匯報.小組推薦一個講.師生評價.三,寫話把講的寫下來.師取一份評講.作業繼續寫話或修改. 陽陽和田田開心
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