2022年幼兒園月工作計劃表模板（通用10篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又有了新的工作，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的2022年幼兒園月工作計劃表模板，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園月工作計劃表 篇1
一、工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。
二、教育目標
(一)健康領域
1、鼓勵幼兒多喝白開水，養成經常喝水的習慣。
2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。
(二)語言領域
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。
(三)社會領域
1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
2、喜歡來，喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流，體驗規則的作用，初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。
(四)科學領域
1、積極運用多種器官感知周圍的事物，進行自發的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的數學詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關注自己身邊的環境，有初步的環保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關系。
(五)藝術領域
1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂、美術活動，在活動中感受快樂和滿足。
3、學唱六度范圍內的五聲音調的`歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
(六)家園共育
1、天氣逐漸轉涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會，激發幼兒做事的信心，促進幼兒動作進一步協調發展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進他們的語言發展。
5、共同培養幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
幼兒園月工作計劃表 篇2
一、指導思想：
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，本學期的后勤工作，要切實落實園務工作計劃要求，進一步樹立服務思想，繼續加強員工隊伍建設，加強安全工作，在不斷完善和規范中，積極提升后勤服務質量和后勤幼兒園管理水平。
二、工作重點：
（一）強化安全，責任到人
1、樹立安全第一的思想，堅持以防為主，切實加強園舍、場地、設施、活動過程和餐飲的安全管理、完善安全制度，落實措施、責任到人、定期檢查、預防為先，消除隱患，保障幼兒的身心健康
2、每月進行一次安全宣傳教育或安全知識講座，提高教職員工的安全意識和安全管理能力、并把安全教育落實到幼兒身上，每月教師要根據本班的實際情況，制定安全教學活動增強幼兒健康、安全意識
3、重視對幼兒的安全教育，每學期各開展一次師生消防疏散演練，與防震疏散演練活動，提高師生自我保護意識與能力，并懂得當遇到突發整件事如何求救，增強安全意識
4、進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行制度，堅持崗位，按時關鎖大門，做好外來人員的查詢和登記工作，堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度、嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生
（二）加強學習，提升素質
繼續學習《幼兒園教育指導綱要》、《托幼機構衛生保健使用指南》等法規、文件，學習現代職工所應具備的職業精神和職業能力等，通過學習努力提高思想和業務素質、
1、在全園教師和保育老師中開展幼兒常見病和突發意外的應急處理的培訓與學習
2、針對兩教一保的情況，組織輪保教師進行《托幼機構工作實用手冊》、消毒、衛生等相關知識和保育一日細則的學習，并通過跟班指導，使三教共保的班級明確日常規范操作的要求，切實落實衛生保健工作
3、同時加強廚房人員人衛生、安全意識，做到常清潔、常整理、杜絕變腐、過期食物出現，常了解外界信息不購買問題食品
（三）分層管理，落實到位
強化分層管理，努力提高管理效益、重點抓好幼兒園疾病預防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作
1、保健工作
（1）保健醫生能根據婦幼保健院、衛生監督所的要求，加強對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導，開展好衛生保健工作，并做好臺帳工作、對保健分工進行規劃調整，加大進班檢查次數
（2）抓好傳染病防控工作，加大傳染病預防工作的力度、本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習、讓教職工都了解這些病的特征，做到早預防、早發現、早隔離，不讓多發病在園蔓延流行，降低發病率
（3）一學期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次、配合防疫站完成各種計劃內疫苗的.接種工作，及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作、加強對肥胖兒和體弱兒的管理，對患病的幼兒能進行跟蹤觀察
（4）進一步做好膳食管理工作，科學制定食譜，提高幼兒、老師的伙食質量
（5）利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛生保健知識，做到：每周定時在幼兒園網站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜，每兩周在網站上推薦一篇幼兒衛生保健知識的文章
2、保育工作
（1）扎實抓好日常規范操作，以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量，使班級的保育工作更趨規范化，保證各環節工作的全面落實
（2）扎實抓好幼兒的生活護理，因為現時的家庭教育環境，幼兒的依賴性強，動手能力弱的情況，同時培養幼兒自主性、愛生活、愛勞動的良好的生活、衛生習慣
3、食堂工作
嚴格執行食品衛生法，加強食品采購、入庫、制作、入口等環節的管理，定期檢查、自查廚房的衛生、安全工作、保證餐點的質量安全，保證兩餐一點能按時保質保量供給，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心
三、月份工作安排：
八、九月份：
1、全體教職工體檢
2、做好開學前全園安全隱患大檢查
3、完善各項安全制度，簽訂安全責任書
4、啟動安全教育周，迎新生入園，家長開放日，利用家長會向家長宣傳安全防范意識
5、開展防震安全演練
6、月末進行國慶節假前安全教育
7、迎接教委辦期初工作檢查
十月份：
1、做好兩節前的安全大檢查，安排各崗人員加強節日值班
2、加強食堂飲食衛生安全的管理
3、開展保育工作評比活動
十一月份：
1、加強師生安全意識，結合119進行全園安全消防演練
2、做好流行疾病的預防及防治工作
3、組織幼兒秋游，做好幼兒安全措施
十二月份：
1、做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作
2、加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序
3、接受衛生保健工作隨機抽查
元月份：
1、為幼兒測量身高、體重、測查視力等，寫好幼兒評估手冊召開期末家長會
2、寒假前安全教育、安排假期輪值工作
幼兒園月工作計劃表 篇3
一、指導思想
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實市教體局精神，確保幼兒園的長期安全穩定，結合我園實際，繼續完善幼兒園安全管理責任制，堅持"安全第一，預防為主"的方針，依靠全體教職員工聯合社會各力量，切實做到幼兒園師生安全，防患于未然，保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的：
就安全活動月為為契機，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長效機制，為廣大幼兒健康成長營造良好的環境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、加強領導，強化網格化管理
1)為加強對安全活動月的組織與指導，切實開展教育活動，特成立安全工作領導小組：
組 長：張巖副組長：王心光成 員：李娜 王富盛 張吉祥 各班教師
2)重新修訂園各項安全管理規章制度。針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園安全工作應急預案五、活動安排及措施
(一)召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會，進行安全教育總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實"安全活動月"活動方案。
(二)加強宣傳，營造"安全發展，預防為主"的濃厚 氛圍
(1)寫一封告家長書，與家長或監護人簽訂安全責任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。
(2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片，營造安全教育氛圍;
(3)出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護常識。
(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地，加大安全教育力度;
(三)加強安全教育，提高師生安全意識
1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區活動等途徑，加強了對幼兒的安全預防教育，使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動，集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片：不懂安全的大灰狼，觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動，我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內容的卡片、對親人說一句安全內容的祝福話等形式，進一步鞏固了對安全的認識。
2、結合安全全活動月，幼兒園結合自己的實際情況，組織了"放暴力演練"演練活動，進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。
3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式，在幼兒園內加強安全宣傳教育，并通過孩子的宣傳，影響家長，提高大家的安全防范意識，掌握安全防范措施。
4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、 法律知識講座，進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。
(五)加強飲食衛生管理，確保飲食衛生安全
1、 加強對幼兒的.飲食、飲水衛生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
2、加強對伙房的管理。
一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組，由園長直接任組長，對食堂飯菜生產過程進行全程管理，做到天天查，時時查，真正落實食堂管理的各項制度。
二是嚴把進貨關，認真檢查貨源質量。
三是對食品安全、衛生層層把關，要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作，如蔬菜洗凈后必須浸泡30 分鐘以上的時間，利于消除殘留的農藥成分等;所有盛放器具嚴格區分，分別盛放生、熟食，絕不混淆。
四、強化安全管理，及時消除安全隱患。
做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組，針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查，對排查出的問題定出了臺賬，并定期整改，消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶護欄，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看玻璃是否有松動現象。領導小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，首先是要建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，只有做到安全教育制度化、經常化、科學化，才能確保幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。
幼兒園月工作計劃表 篇4
一、本月工作重點
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌
6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演
7、找秋天，感受季節的變化。
二、常規培養
1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的`清潔。
4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化
三、家長工作
1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。
2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。
7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
幼兒園月工作計劃表 篇5
一、本月工作重點
1、做好幼兒園綜合評估工作。
2、撰寫幼兒評語，評選好孩子。
3、評比優秀班集體。
4、完成各類總結，制定下階段工作計劃。
5、各教研組進行工作小結。
6、學期教育教學考核，歸檔做好各項資料的整理歸類工作。
7、做好寒假安全教育工作。
二、本月重點活動安排
1、迎新年活動
為了讓幼兒更好的了解中華傳統文化，新年主題活動的環創和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內容可以結合中國結、燈籠、爆竹、春聯和福字、年夜飯、紅包、拜年等，讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂。
老師可以和幼兒一起動手制作，鍛煉幼兒的動手能力，讓幼兒在參與制作的過程中感受新年的歡樂與熱鬧。
幼兒園還可以開展的“迎新年游園會”活動，設置闖關游戲，讓幼兒在游戲中了解和體驗與新年相關的傳統文化。
2、寒假安全教育活動
為了加強幼兒寒假期間的安全和自我保護意識，放假前，幼兒園需要開展寒假安全教育活動。
安全教育涉及的主題如：防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花爆竹等。老師可以通過故事講述、觀看視頻、情景表演、認識安全標志等多種形式把安全教育及自我防護融入其中......
小班
教學及教科硏工作
重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，并應對幼兒進行必要的安全教育。
做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟，以利于新鮮空氣流入。
增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛煉幼兒體質和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的.保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。
迎接新年
進行迎新年“長大一歲”的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境布置等，舉辦全園性慶祝會或游園慶祝活動......
中班
加強對班級紀律的管理
進入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩定了，大家都想要放假了，所以發現有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份里，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩定的度過這個月，完成這一學期的學習。
加強孩子們的身體鍛煉
當孩子早上到達教室，等幼兒來齊后，開始在教室的廣闊的地方做操，由我自己帶領大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱，為了預防孩子生病，那就只能從鍛煉身體開始。天比較冷，我將會跟其他老師商量增加幾項運動，讓孩子們既能玩耍，又能鍛煉自己的身體。常運動，是可以有效增強身體的抵抗能力的......
大班
活動方面
現在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。
同時也要經常檢查幼兒的衣服和狀態，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服，在發現有感冒癥狀的時候帶到醫務室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。
假期工作方面
在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當的布置一些作業的，我們是準備布置一些跟他們現在的學習階段相符合的作業，同時也會有一些有教育意義的作業，比如說跟父母一起看節目等，讓他們習慣假期有作業這件事情，在上小學之后就能夠習慣小學的生活。
幼兒園月工作計劃表 篇6
月重點：
1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
區域活動建設：
1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。
家園共育：
1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領幼兒找春天。
第一周周重點
引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》
科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》
英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動
語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》
第二周周重點
找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的.喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規，使其知道自己馬上要上小學了，激發其上學的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》
第四周周重點
1、組織春游。
2、能用語言表達自己上小學的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動
琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》
幼兒園月工作計劃表 篇7
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的'良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。
二、具體目標
(一)體能(基本動作、運動器械的操作，各類操節)
(1)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2─4拋接大球。
(7)能精神的做操，做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則，愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛生習慣
(1)能主動飲水，少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
幼兒園月工作計劃表 篇8
一、行政事務
1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動的相關工作。
2、做好教師博客的`管理工作。
3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學習師德標兵的活動。
4、召開幼兒園管理例會。
5、做好九月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。
6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。
二、教育教學
1、美化、凈化環境，進一步加強環境布置。
2、醞釀子課題方案，逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》，開展課題研究工作。
3、開展一日活動組內互查活動，組長做好互查小結工作，為迎接中心的幼兒園半日活動質量調研做好準備。
三、后勤保健
1、加強對食堂管理，重點飲食衛生、飯菜質量的檢查。
2、加強門衛保衛工作，嚴格人員進出手續，確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理及培訓，提高保育工作質量。
4、加強物品消毒工作，加強晨檢，做好季節性流感、手足口病等的防控工作，落實各項措施，保障師生的健康。
5、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。
6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。
7、出好第二期宣傳欄。
幼兒園月工作計劃表 篇9
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學習，新時期的教師更應當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。在新的環境中，新的工作中，我要認真學習，努力工作，配合班主任做好班級的各項工作：
一、政治思想方面
熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵紀守法，積極響應國家制定各項規章制度，做到愛祖國，愛人民，團結同事，遵守園內的各項規章制度。積極參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發點，認真、努力的工作，來提高自身的專業水平，熱愛自我的事。無論是應對孩子還是應對家長，始終要堅持微笑，樹立起良好的教師形象，用教師和＂媽媽＂的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動，時刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我，堅決同一些歪風邪氣作斗爭。
二、教育教學方面
（一）保育工作：
積極主動的配合班主任做好班級的保育工作，培養獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務。用我的愛心、細心和耐心，注重孩子身、心健康，對每一個孩子都要關注，使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規的培養上，堅持統一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現的不良行為，采取及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律的同時，加強對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。
（二）教育工作：
在抓好保育的同時，配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒經過玩中學，學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的`游戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習，碰到問題要及時向有經驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料，讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面
1、學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自我充電，積極進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的教師學習，認真參加教研、培訓活動，樹立“終身學習”的目標。
2、苦練幼兒教師基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力爭取過關。
四、家長工作方面
家長工作是聯系家與園的有效橋梁，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理，使我們的工作事半功倍，在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流，注意保護家長的自尊心，不挫傷家長的自尊心。
幼兒園月工作計劃表 篇10
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個體差異做出"不同幼兒不同對待"的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長與同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，與促進幼兒身心與諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據各班幼兒的興趣與發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的'進步更應及時表揚，增強他們的自信心與榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：植樹節端午節五一國際勞動節六一國際兒童節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動與親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展"愛祖國、愛家鄉"創新主題親子活動;結合元旦開展"迎新年"親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
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