上下數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)參考

時(shí)間：2024-08-11 04:56:25

上下數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)參考

上下數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)參考

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。

　　2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。

　　教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生初步了解上、下的基本含義，會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。

　　教具、學(xué)具準(zhǔn)備：課件、彩筆、紙

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、

　　同學(xué)們，新的一學(xué)期開(kāi)始了，編書的叔叔、阿姨們給我們帶來(lái)了兩位朋友聰聰和明明。他們可是數(shù)學(xué)王國(guó)里的小精靈噢，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們就會(huì)跳出來(lái)幫忙的。同學(xué)們?cè)敢夂退麄兂蔀榕笥褑幔楷F(xiàn)在，我們就和聰聰、明明一起進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)吧！

　　2、揭示課題

　　聰聰問(wèn)我們：鼻子下面是什么？嘴巴上面有什么？

　　同這們說(shuō)得真好！今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)上、下。（板書課題：上、下）

　　二、探究新知

　　1、你能說(shuō)一說(shuō)我們生活中有關(guān)上、下的例子嗎？

　　2、觀察畫面，體會(huì)上、下的含義

　　（1）

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)南京長(zhǎng)江大橋嗎？誰(shuí)能給大家介紹一下南京長(zhǎng)江大橋是什么樣子的？下面我們就一起去南京長(zhǎng)江大橋看一看，開(kāi)開(kāi)眼界，好不好？

　　（2）出示主題圖課件

　　請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么？告訴大家好嗎？

　　（3）大家發(fā)現(xiàn)了這么多東西，真了不起！

　　誰(shuí)能說(shuō)出：汽車下面有什么？