大學(xué)生優(yōu)秀自薦書集合12篇
在我們平凡的日常里，能夠利用到自薦書的場合越來越多，不同種類的自薦書具有不同的用途。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]書呢？以下是小編整理的大學(xué)生優(yōu)秀自薦書，歡迎大家分享。
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書1
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職網(wǎng)頁，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職函！我是一名云南省林業(yè)學(xué)校01級計算機及應(yīng)用專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生。名叫郭志強，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
我是一個農(nóng)民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動力。我十分珍惜中專三年的學(xué)習(xí)。在校的三年里，我覺得自己并沒有慮度。我學(xué)了并非常熟悉掌握win95/98/20xx平臺操作系統(tǒng)，Office20xx辦公軟件（Word、Excel、Frontpage等）。數(shù)據(jù)庫（Foxbase、VisulFoxpro）、C語言、電路基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、專業(yè)英語、組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專業(yè)知識。并熟練網(wǎng)頁制作（DreamweaverMX、Flash、Firework）、圖形圖像處理（Photshop、CorelDRW9。0）和平面設(shè)計AutoCAD等。并且在班上設(shè)計過班級網(wǎng)頁，并獨立完成。
我的特長是維護系統(tǒng)、組裝與維護、系統(tǒng)故障排除、非常熟悉的安裝操作系統(tǒng)。如（win95/98/20xx/me/xp）。和圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)布線。在校時為了培養(yǎng)自己成為跨世紀的綜合能力并參加過計算機學(xué)會，在學(xué)會當(dāng)中經(jīng)常給學(xué)會的成員講課，并積極的做好每一件事，宣傳計算機相關(guān)的知識。同時，在學(xué)校和老師管理和維護機房，能獨立的完成一些計算機的故障。
我作為一名剛從象牙塔出的中專學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
下頁附個人簡歷表，盼面談！再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，請允許我向您致以真誠的問候和美好的祝愿!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來垂閱我的自薦書，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，懷著一顆熱誠的心期望得到您的認可，請允許我毛遂自薦。
我叫XXX，是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，是我掌握了扎實的專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)中我不斷進取，努力學(xué)習(xí)，在這個過程中培養(yǎng)了很強的獨立學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)組織協(xié)調(diào)以及溝通能力，我的性格一般，但我善于溝通，于老師同學(xué)相處融洽，我具有良好的團隊精神和集體榮譽感，樂于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀的大學(xué)生，我具有敢于探索、善于創(chuàng)新的精神，誠實正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報，讓大家在學(xué)習(xí)和生活中了解和容納我。
在校期間我參加了施工的生產(chǎn)實習(xí)和各種實踐活動，使我對建筑這個行業(yè)有了更深的了解，積累了一些相關(guān)經(jīng)驗，但經(jīng)驗不足仍是我們畢業(yè)生的缺陷，我會在今后的工作虛心學(xué)習(xí)，加強積累，能力積極做好工作。
有人說大學(xué)時社會的一個縮影，如今我也即將畢業(yè)，進入這個真實而又現(xiàn)實社會中，滿懷著熱忱和信心，希望能將所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實的生產(chǎn)活動中去，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。一味的學(xué)習(xí)書本知識還不行，我們需要讀懂社會這本大書，只有先會做人，然后才會做事!為了讓自己更善于交際，拓展自己的視野，每年假期，我都找一份工作來進一步磨練自己。做這些目的就是想讓自己離開書本學(xué)習(xí)更多的社會知識，更加地認識社會，為適應(yīng)激烈的社會競爭增添砝碼。
如果我有幸成為貴公司的一員，我會繼續(xù)保持團隊協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神，盡量結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，同時不斷學(xué)習(xí)新知識，發(fā)揮自身所長，希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻自己的青春和才華。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您給我這次自薦的機會。
我叫XXX，現(xiàn)年20歲，來自廣東省，是xx工業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學(xué)金在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名大三學(xué)生，在大三這一年我選擇了校外實習(xí)，也就意味著我選擇了畢業(yè)，走上工作崗位，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信通過自己的不懈努力一定可以把工作做得更好，我有一顆火熱進取的心，一份對未來的執(zhí)著，我相信“well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城 ――xx，在xx年我來到了河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院就讀于經(jīng)濟貿(mào)易系所學(xué)專業(yè)是連鎖經(jīng)營管理，從此翻開了我人生的新篇章
入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的生活委員，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書5
尊敬的老師：
您好！在我剛剛跨躍了人生的'第十二道界碑之際，我邁入了大學(xué)校門。這是一個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學(xué)美好的生活，良好成績。
在高中的生活里，我是一個全面發(fā)展的學(xué)生，從做人的品德，到刻苦的學(xué)習(xí)，再到幫助每一位同學(xué)。我對每一位同學(xué)誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué)，但我要和所有同學(xué)做朋友，使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時，我想競尋班長”這個職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗，良好品德，優(yōu)秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學(xué)們給我一次機會。
XXX
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xx，我是xxx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
xxx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由國家教育部，批準(zhǔn)的普通專科學(xué)校，是我國工程類人才的重點培養(yǎng)基地，具有先進的教學(xué)設(shè)施，并且堅持以“以人為本，質(zhì)量立校，讓每個同學(xué)走向成功”而著稱;平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系則是全國機械類人才的重點培養(yǎng)基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了機械設(shè)計、機械制造等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己， 求職簡歷網(wǎng)也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人：
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是中國地xx大學(xué)(武漢)環(huán)境學(xué)院往屆畢業(yè)生，專業(yè)是地下水科學(xué)與工程。
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書，這對于一個即將做出人生第二次就業(yè)選擇的年輕人來說，將是莫大的幫助與鼓勵!
大學(xué)畢業(yè)，我選擇了在 單位工作，單位性質(zhì)暫屬于事業(yè)單位企業(yè)化管理，地址在 。之所以選擇本單位，是因為內(nèi)蒙古位于中部地區(qū)，工資待遇相對較好。加之我是甘肅人，也想在北方工作，更利于家庭和自己的發(fā)展。
工作期間，我懷著巨大的工作熱情和認真的工作態(tài)度，腳踏實地，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，扎實工作技能，適應(yīng)工作環(huán)境，提高業(yè)務(wù)能力，以取得長足的進步和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
無論是在本部門，分隊里，乃至整個單位，除了努力完成本職工作，我都用心地處好跟同事的關(guān)系，能做到積極溝通，關(guān)心同事，樂于助人。在作風(fēng)上，我來自農(nóng)村，也以勤儉節(jié)約，踏實肯干為榮。在專業(yè)上，我盡量擴充專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識面，勤學(xué)好問，努力積累工作經(jīng)驗。
總體來說，在本單位，領(lǐng)導(dǎo)和同事，都能對我給予肯定。直屬領(lǐng)導(dǎo)李工對我寄予厚望，分隊領(lǐng)導(dǎo)閆主任也對我有意培養(yǎng)。去年十一晚會，我代表分隊表演了詩朗誦，名字叫做 ，完全系自己原創(chuàng)，當(dāng)即受到廣泛好評，并受到孫院長、陳院長等院級領(lǐng)導(dǎo)表揚。
但是最大的缺憾在于，本單位屬于以固體勘查為重點的單位，水文部門只作為輔助部門，不受重視：缺乏資質(zhì)，技術(shù)力量薄弱，獨立完成自身項目的機會太少，所學(xué)所見均有限，對于個人長期的學(xué)習(xí)與提高實在不利。直屬領(lǐng)導(dǎo)也希望我去更廣闊的平臺發(fā)展。
我向貴單位自薦，是因為從我同學(xué)那里得知，貴單位技術(shù)力量雄厚，發(fā)展 前景廣闊，特別利于培養(yǎng)水文專業(yè)的年輕人。加之父母也希望我工作趨于穩(wěn)定， 找到更有前途的工作。
我在本單位堅持工作到現(xiàn)在，一方面手頭有項目還未完成，想做到有始有終，另一方面是想拿到助工證，取得初級職稱。
我的特長是文學(xué)創(chuàng)作、朗誦、硬筆書法、臺球，愛好是唱歌、乒乓球、象棋等。
作為一名向貴單位求職的往屆畢業(yè)生，我的未知或許令您猶豫不決，但請您相信我的加倍的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：珍惜才能擁有，感恩才能天長地久!
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦信，謹祝貴單位效益蒸蒸日上!祝您身體健康，萬事如意!
期待您的回復(fù)!
此致
敬禮!
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫xxx，畢業(yè)于xxxx大學(xué)，很希望能到貴單位工作。所以當(dāng)您翻開我的自薦書時，就是對我一腔熱情的最好鼓勵。看到貴單位的招聘信息，結(jié)合自己希望成為一名專業(yè)知識與管理能力兼?zhèn)淙瞬诺穆殬I(yè)目標(biāo)，特呈上自薦書一封，向貴單位表達我強烈的愿望，希望能有機會參加面試，且能最終成為貴單位一員。
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
這次是來應(yīng)聘貴公司施工員，即將邁入社會，向你們遞交了這份求職簡歷。
我來自***大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，聽聞貴公司對施工員有少量的招聘計劃，僅在此遞上一份自薦書，爭取這份工作。
畢業(yè)不是答卷結(jié)束，進入社會考驗才是真正的開始。現(xiàn)實的磨礪將檢驗自我水平，人生的徑跡便是這場解答，這是我在校學(xué)習(xí)和多次的社會實踐總結(jié)出的道理。
在校期間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和各種素質(zhì)的拓展，讓我全面的掌握了進入這個行業(yè)所具備的基本能力，比如掌握并熟練了工程測繪基礎(chǔ)儀器的使用、和測繪計算應(yīng)具有的科學(xué)方法和手段，再如計算機的應(yīng)用課程，讓我能熟練運用辦公軟件、 CAD繪圖軟件等等。這些工具應(yīng)用是將那些抽象的特征具體化、數(shù)據(jù)化，以建立模型的方式，把外在的物理特征進行理性的分析和研究，化繁為簡以科學(xué)的眼光和專業(yè)的精神工作 。
專業(yè)知識的學(xué)習(xí)讓我認識到建筑行業(yè)的博大和精深，以及自然科學(xué)和先進的管理概念的應(yīng)用。知道得越多只能證明自己明白得越少，學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)終究只是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，要想懂得越多爬得越高，在社會這個課堂學(xué)的東西要更多。我希望能在以后的實踐中學(xué)到更多有用的東西，懂得更多的道理，做一個思想先進，求學(xué)奮進，有理想有目標(biāo)有抱負的三有青年，做一個對公司對社會有貢獻的人。
窮人家的孩子早當(dāng)家，來自普通家庭的我，更能體會到出人頭地的艱難，沒有天才的頭腦，沒有殷實的家庭，有的只有自己的雙手，但我不會氣餒，學(xué)習(xí)上奮力拼搏不落人后，工作上更沒有一般畢業(yè)生的嬌氣和脾氣，大學(xué)四年每年暑假都有參加社會實踐，下過工地、做過苦力。
四年的社會實踐讓我學(xué)會了服從、團結(jié)、吃苦、認真、這四種精神，多次的工地實習(xí)也讓我學(xué)會如何處理好人際關(guān)系，熟悉了工地的管理制度、工作流程、先進工藝。
實踐出真知，說的太多只是浮夸沉冗的雜句，我更喜歡用行動說話，用雙手證明。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個表現(xiàn)的機會，我一定以專業(yè)的眼光，認真的工作態(tài)度向你們證明，我可以勝任!
本人鄭重承諾：如果有幸能成為貴公司的一員，我將忠實為公司服務(wù)，以公司為家，以公司利益為重。服從公司安排，任勞任怨;極力做好自己崗位工作，在自己崗位上獨當(dāng)一面;虛心學(xué)習(xí)做到理論與實際相結(jié)合，在較短時間內(nèi)考完應(yīng)有可資格證，努力鉆研施工技術(shù);在科學(xué)技術(shù)中有所成就。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書10
尊敬的hr：
您好！我叫吳俊暢，是一名即將于xx年7月畢業(yè)于大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料物理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
在大學(xué)的前三年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，并以良好的成績完成了相關(guān)的課程，為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。同時，我注重外語的學(xué)習(xí)，選修了英語二專作為輔修專業(yè)，具有良好的英語聽、說、讀、寫、譯能力，并通過了大學(xué)英語國家四級、六級測試，初步學(xué)習(xí)了法語的基本知識。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并在為國家計算機二級考試作準(zhǔn)備。
三年來，我注重自己的能力的培養(yǎng)，積極參加校園集體活動，比如校園紅歌會，校級詩歌朗誦大賽，校園ubo項目挑戰(zhàn)大賽，校運動會，校園畢業(yè)生晚會等，為了切身體驗校園助學(xué)崗位，我主動申請了勤工助學(xué)崗位，做了一年，并和寢室成員做了周報代理和飾品代理的工作，積極參加文體娛樂活動，努力培養(yǎng)自己的興趣愛好，比如英語，寫作等。
此外，我認為學(xué)習(xí)的過程是需要自己一點一滴積累的，今后的學(xué)習(xí)也是必需的，不管是在生活上還是社會實踐過程中。通過組織活動和參與活動，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書11
你騙我騙大家騙不騙白不騙
周蓮是成都某大學(xué)中文專業(yè)20xx年的畢業(yè)生，在一家公司當(dāng)內(nèi)部刊物的編輯。能進這家公司，周蓮那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用：“院報主編，曾在數(shù)家媒體實習(xí)、兼職，有相當(dāng)扎實的文字功底和豐富的報刊工作經(jīng)驗……”用人單位一看，當(dāng)即拍板要人，并作出承諾：工資每月800元，要簽勞工合同，要辦醫(yī)療保險，有福利，工作內(nèi)容是整理編寫內(nèi)部資料……
一個月后周蓮和公司就爆發(fā)了戰(zhàn)爭。原因很簡單：公司不但沒跟她簽合同，沒辦醫(yī)療保險，而且還只發(fā)400元月薪。周蓮遂和公司理論。經(jīng)理振振有辭地說：“承諾的待遇是正式員工才有的，你剛畢業(yè)，當(dāng)然有個試用期。”周蓮責(zé)問當(dāng)初招聘的時候為何不講清楚，經(jīng)理說：“你一上辦公桌我就知道你是個新手，沒點破是給你面子。”周蓮一下子就啞了———她根本不是什么院報的主編，也從未在哪家報社任兼職，僅僅有過幾次發(fā)稿經(jīng)歷而已。結(jié)果擺在周蓮面前的只有啞巴吃黃蓮和自動辭職兩條路。
周蓮承認在自薦書里“做了手腳”，但她說用人單位也不地道：“他們不也常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優(yōu)厚待遇’吸引我們嗎？”在周蓮眼里，大家都在欺騙，應(yīng)聘者不做手腳就要吃虧。
用人單位的人才觀：品德第一，能力第二
成都某書城今年6月打算招一名打字員，招聘廣告發(fā)布后應(yīng)聘者紛至沓來。在100多份自薦書中，有個一個月后才畢業(yè)，漢字輸入速度達到120字／分鐘的廖玲引起了用人方的注意。當(dāng)他們打電話叫廖玲前來面試時，廖玲雙手貼滿膠布跑來了，結(jié)果一試，她每分鐘僅能打60字，據(jù)廖玲說是“昨天打籃球不小心把手傷了”。實際上書城的內(nèi)定條件只要求60字／分鐘。可是書城負責(zé)人對部下說，廖玲受沒受傷大家心知肚明，以她的速度我們可以要她，但書城不會考慮她了，因為我們很難對一個不誠實的人投以信任。
一廣告公司老板坦言：“我從不看應(yīng)聘者的自薦書，我只相信他的作品和我的眼光。”他說人都有虛榮心，應(yīng)聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋，所以，他除了看作品外，全靠自己的眼睛暗地里給對方打分。
被采訪的數(shù)家用人單位有三分之二表示：一旦發(fā)現(xiàn)能力與自薦書出入較大的，將毫不留情地請走。
學(xué)子之辯：這是自我包裝！
四川師范大學(xué)外語系李力透露，他班上有一個學(xué)生會干事，自薦書上變成了學(xué)生會主席；一個在外面干過兩個月家教的學(xué)生說自己“有豐富的教學(xué)經(jīng)驗”；一個僅在某報實習(xí)過的應(yīng)屆生在自薦書上成了“兼職記者”.......像這種抬高自己的情況在相當(dāng)一部分學(xué)生中存在，“他們這是在完成一種自我包裝，可以理解。”
西南交大建筑系的張建英認為，自薦書本身就是一個人修養(yǎng)、能力的載體之一，在客觀的基礎(chǔ)上把自薦書“做”得好一點，既可表現(xiàn)自己的才能，又能獲得用人單位好感，何樂而不為？“即使有些‘水分’，也可讓當(dāng)事人在實踐中去‘?dāng)D干’嘛。”
1999年畢業(yè)于四川大學(xué)物理系的陳兵說，去年畢業(yè)時他到一家電器公司應(yīng)聘技術(shù)部主管，公司是國內(nèi)一家知名度很高的大企業(yè)，待遇相當(dāng)不錯。公司只要兩人，而去應(yīng)聘的卻有三個：一個只有大專文憑，卻在本行業(yè)工作了4年；另一個是復(fù)旦大學(xué)物理系研究生，還有一個就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說，其實那家公司只是僅憑印象：“你怎么就斷定我不行？所以，一份優(yōu)秀的自薦書，往往能在應(yīng)聘時起關(guān)鍵作用。”
老師：“發(fā)水現(xiàn)象”背景復(fù)雜
西南民族學(xué)院計科系王主任說，自薦書必須由系上考核蓋章后，再由學(xué)生處蓋章才能得到承認。但是，學(xué)校考核的都只是分數(shù)等客觀的東西，而對學(xué)生的具體情況卻不能面面俱到地考核。例如：學(xué)校可以考核學(xué)生在規(guī)定實習(xí)期間的實習(xí)成績，但對學(xué)生利用課余時間進行的社會實踐就無力一一考證了。作為學(xué)校，總是希望自己的學(xué)生都能順順利利找到工作，學(xué)生多一些資本，對推銷自己有利無害，學(xué)校一般不會為難。
西南交通大學(xué)建筑設(shè)計院劉揚老師說，大學(xué)生自薦書的“發(fā)水現(xiàn)象”不能單純歸結(jié)為學(xué)生“推銷自己”的利益推動，說到底根子還在社會：“把大學(xué)生推向市場，勢必導(dǎo)致激烈競爭；加之這幾年國家擴大高等教育面后，大學(xué)生如雨后春筍般，客觀上加重了就業(yè)壓力，在勞動力處于‘買方市場’的情況下，必然產(chǎn)生人們的相互‘?dāng)D兌’，這就難免有各種情況的‘發(fā)水’——企業(yè)不也在其廣告中發(fā)過水嗎？”
大學(xué)生優(yōu)秀自薦書12
尊敬的尹老師：
展信愉快!學(xué)生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx，男，今年19歲，現(xiàn)是金融q0931班的學(xué)生，我有志于此次班干部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經(jīng)在高中連任三年班長，對班長這一職務(wù)有較多的理解與經(jīng)歷，積累起許多必要的工作經(jīng)驗和心得體會。我曾經(jīng)協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學(xué)校的一段佳話，所以我也想在大學(xué)——盡管大學(xué)的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，所以我也想在今后做一名領(lǐng)導(dǎo)人借以鍛煉自己，此為我參選目的之一。我平時學(xué)習(xí)刻苦工作扎實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)且任勞任怨。我認為，班長是上承班主任下啟同學(xué)們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責(zé)任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍!更重要的是，我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經(jīng)常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務(wù)，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學(xué)分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業(yè)，不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點，而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。同樣，班長是一種德高權(quán)重的職業(yè)，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領(lǐng)導(dǎo)人和班主任左右手的形象出現(xiàn)并且務(wù)實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁!
當(dāng)然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責(zé)任心，而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學(xué)習(xí)成績，時常做到關(guān)心集體關(guān)心同學(xué)，心系祖國刻苦學(xué)習(xí)，以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿!當(dāng)然，我也是一名大一新生，對大學(xué)班長職務(wù)多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導(dǎo)下，在班集體同學(xué)們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學(xué)，虛心上進是我另外的優(yōu)點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結(jié)交，和您一起工作學(xué)習(xí)，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
在軍訓(xùn)期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：一是由于男女生分訓(xùn)，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛(wèi)生工作不夠到位，室內(nèi)擺設(shè)與墻壁地面不是很干凈，這會影響同學(xué)們的身體健康以及學(xué)習(xí)生活;三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很濃，可能由于才開學(xué)，加上軍訓(xùn)疲勞造成的因素重些，集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣與同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強，因此方可保證每個同學(xué)將來不會掛科(班規(guī)十一);四是男女生之間活動較少，此不利于凝結(jié)班集體力量。以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：一是在近期組織開一次互動班會，以同學(xué)們彼此交往為主，以此盡快形成團結(jié)與和諧的班級風(fēng)氣;二是組織班干部在您的領(lǐng)導(dǎo)下參觀各個寢室，就針對衛(wèi)生情況做出一些必要的指示和改進，給同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，也給我們班集體的寢室工作做一個標(biāo)準(zhǔn)和范例;三是啟動班干部的工作，是他們盡可能早些熟悉自己的工作，為以后負責(zé)集體工作打下基礎(chǔ)，促進集體各項工作的正常建設(shè)和健康發(fā)展;四是成立班集體或?qū)嬍业幕顒有〗M，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，給每個同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺(決不放棄任何一個人---班規(guī)七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發(fā)同學(xué)們上進的熱情，促進集體工作的系統(tǒng)性與完整性;六是成立班集體理財機構(gòu)，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養(yǎng)一些同學(xué)們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預(yù)支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設(shè)，促進同學(xué)間的交流和互動;七是成立必要的監(jiān)督機構(gòu)，主要用來確保同學(xué)們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
以上是我對班集體當(dāng)前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個復(fù)雜的有機體，現(xiàn)實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領(lǐng)下，在我們班干部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上，創(chuàng)出經(jīng)院的班級神話!當(dāng)然，以上都還是假設(shè)，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導(dǎo)和栽培下，在同學(xué)們的支持鼓勵中不負您和同學(xué)們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經(jīng)院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)----我也會以集體一員的身份承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻!最后，我希望我能和尹老師您一起工作學(xué)習(xí)，能在您的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下與其他班干部共同扛起集體的大旗，建設(shè)和管理好這個我們共同的事業(yè)!再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業(yè)蒸蒸日上!忘尹老師您三思……
自薦人：
XX-09-08
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