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《文明美德伴我成長》的讀后感
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《文明美德伴我成長》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《文明美德伴我成長》的讀后感1
讀了這本書，我感觸很多。中國，向來是文明古國、禮儀之邦。曾被列入“古代四大文明發源地”之一。并且至今只有中華文明是被繼續流傳下去的。
中華文明中包含著“仰韶文化”、“河姆渡文化”等歷史悠久的古代文化。從“三皇五帝”那個年代起，中國的傳統文化的香火就開始源遠流傳。人們依靠自己勤勞的雙手制造出了一件又一件偉大的發明。如編織術、漢字。名氣最大的要數那“四大發明”了：火藥、指南針、活字印刷術、造紙術。當然發明可不是古代的“專利”，現代也有，而且更多。如火箭升空、機器人等高科技發明。可無論發明的再多，也無法抑制死神的到來。可卻有一樣東西，是人類最基本的一種情感，卻可以讓死神望而卻步，那就是——愛。
從古到今，愛都沒有改變過。無論是哪個時代，愛都是一樣的。愛有很多種類，如父愛、母愛等。可卻都有一個特點：都是無私的、純潔的。為什么當火災發生時，父母會不顧一切先去救自己的孩子？為什么地震發生時，已經出來的老師還要冒著死的危險去救學生？那都是因為愛。愛，能改變世界。
不論是古代還是現代，愛，永遠不變。愛也是一種美德，讓我們去愛別人，那樣，別人也會來愛我們。就不會有戰爭、殺戮了。也許這才是這本書真正告訴我們的吧。
《文明美德伴我成長》的讀后感2
“人之初，性本善。”人自幼起就是善良的。在我眼里，人就像一張白紙，開始一塵不染，之后，陋習與不文明、不道德開始渲染純潔的人類，有些便成了黑乎乎的臟紙……所以，道德是人之本，人，只要有了像橡皮一樣的文明禮儀和道德，就可慢慢擦凈陋習……《文明美德伴我成長》這本書，他就如靈丹妙藥般，會讓人懂得文明禮儀，讓人不做損人利己的事，做一個五好的合格小公民！
這本書分為十五課，每課都講了一些善人善事，文明美德。有名人名言強調主題；也有可以了解到偉人事跡的“故事會”；有大家可以互相交流的“說一說”；也有要求做到的“禮儀卡片”。這些板塊很好地襯托出一個美麗的主題。第一章節，講了我們偉大的祖國的悠久歷史和文明；第二章節，儀態端莊，待人禮貌等道理也傳授給了我們……書的內容多彩多姿，意味深長，讀起來會讓人感悟到許多做人的真理……
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者。我們有義務弘揚中華文明，使它熠熠生輝，發揚光大。平時，或許我們并沒有將道德看得這么重，平時隨隨便便，不放在心；有時便可能會頂撞父母，粗話滿口，將人為德行置于腦后，無計與事。這時，便需一種警示的力量來告誡你，勸告你，這本書，就是你平時文明言行的保鏢，時刻提醒你，讓你銘記在心。我和任何讀友，一定有同感。我希望，文明美德的力量能推動中國的順利、快速進步！
同學們，在此，我極力推薦這本書，就讓我們從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，讓中國這個文明大國更加富饒！
《文明美德伴我成長》的讀后感3
《文明美德伴我成長》這本書讓我懂得了很多道理。
里面有一個小女孩，她叫邰麗華，她在兩歲的時候失去了聽力，她從此陷入了一個無聲的世 界。可是老天不負有心人，在她15歲時上律動課時，老師踏響地板的震動，啟蒙了邰麗華對音樂與舞蹈的癡迷，被她稱作“看得見的音樂”的舞蹈從此成為她生命 的亮點。從此無倒成了他賴以表達你內心世界的語言。在以后的日子里，每當大幕拉開，舞臺燈光亮起，舒緩的音樂聲徐徐飄渺，輕柔舞動的邰麗華仿佛就是一只美 麗而充滿靈性的孔雀，在寂靜的山村，在如茵的草坪，在潺潺的溪畔，倘往，曼舞…她在舞臺上的一顰一笑，一舉一動，都那樣出神入化都那樣恰到好處。可是人們 欣賞到的并不是美麗動人的雀之形，而是充滿神魄和魅力的“雀之靈”。正是因為她的堅持不懈的精神讓她在20xx年3月，在波蘭的舞臺上，一只美麗的舞蹈 《雀之靈》讓很多的人認識了她，可是當觀眾知道邰麗華聽不見他們的掌聲時，都流下了感動的眼淚。后來，邰麗華先后出訪過20多個國家。在國內外演出數百 場，以“孔雀般的美麗高潔與輕靈”，征服了不同膚色的觀眾。
邰麗華雖然有缺陷，可是她并沒有放棄，而在現在的社會中很少有人能有像她這樣堅持不懈的 精神。她通過她的努力，最終完成了她的夢想，她甚至比正常人的毅力更多，比正常人更強。如果她在2歲的時候放棄了她在家的希望也許在現在我們也不可能知道 這個人，不可能知道還有這么美的舞蹈。
我相信只要努力沒有什么事情做不到，而且你會成功到達勝利的彼岸。
《文明美德伴我成長》的讀后感4
《文明美德 伴我成長》這本書主要講述了中國博大精深古代文明和一些愛國志士在中國最困難的時刻不惜一切保衛國家的動人場面。這本書還教會了我們多方面的良好習慣和優秀的文明禮儀。使我們人人都成為一個守法小公民。
在書中文明古國篇里著重我們介紹了中國古代的文字。在遙遠的幾千年前古代人民就發明了文字，可是當時還沒有紙。聰明的古人把字刻在動物的骨頭上。后來被人們稱之為“甲骨文”據說是最早的文字。經過不斷的變化，研深。終于變成了我們現在使用的漢字。在這漫長的演變過程中，有一位書法家的字跡非常優美，他就是被后人譽為“書圣”的王羲之。書法代表著中國博大精深的民族文化，更是中國文明的魅力所在。
在書中介紹的許多愛國志士中錢學森老爺爺給我留下了很深的印象。在新中國剛剛成立之時，錢學森還在美國當教授。當他得知新中國成立以后毫不猶豫的舍去所有榮華富貴，不顧艱難險阻來到了當時還貧窮落后的中國，為中國導彈事業做出了巨大的貢獻。
本書還介紹了一些文明禮儀。現在就由我來給大家舉幾個例子吧!學習寫字時要做到“三個一”眼睛才能得到保護。在走路時要抬頭挺胸，眼看前方。見到垃圾要彎腰撿起，不能讓垃圾污染我們美麗的家園。在學校中要尊敬師長，團結同學。見到老師要問好，這樣才能成為一個人人稱贊的少先隊員。在家中要尊老愛幼，自己的事情自己做，還幫長輩做一些力所能及的事情，成為家長的好幫手。
只要我們愛學習，講文明，懂禮貌。就一定能夠做一個知識淵博、文明禮貌的五好小公民。
《文明美德伴我成長》的讀后感5
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。 記得有一次， 坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日， 剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色， 心理想： 該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說 出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。 心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時， 突然想起了一件事情：那是 上一年級的時候， 在校園里拾到了5元錢， 便交給了老師，老師夸 是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在 心里留下了很深很深的印記……想到這兒， 便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對 說：“真是個好孩子。” 的心里像吃了蜜一樣甜。 決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于 們，所以 們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
《文明美德伴我成長》的讀后感6
我讀了這本《文明美德伴我成長》書，讓我懂得了不少道理。其中《未來我是……》這篇讓我感慨萬千。
文章的內容是這樣的：一位叫布羅迪的老師，偶然發現了31個孩子們50年前的習作。他按地址一一給人們寄去了練習本。但只有一本，也就是一個盲童的練習本無人索要。不久，內閣教育大臣布倫基特給他來信，說：“那個盲孩子就是我，我夢想成真了。”
是啊，要把一個夢想保持50年，談何容易。何況，夢想是美麗的也是易碎的，你必需不抱任何的雜念，一心一意地去守護它50年，甚至更多的時間。你曾經看到，每一個都會有一個美麗的夢想，但在成長過程中，有些人會把它丟棄、揉碎，而最后能完整地拿出來的人少之又少，就是這些人，最后步向了成功，創造了奇跡。也許這過程中，磨難伴隨著他，引誘他放棄夢想，但布倫基特沒有，所以，他走向了成功。產生一個夢想并不難，可難的是將它保持下去，我們新一代兒童能保持自己的夢想嗎？
布倫基特曾在文中說了一句話：“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你面前。”可是，很多渴望成功的人，在一次次的失峁中，再也沒有站起來，重新開始新一輪的努力。
“小夢想成就大未來。”讓我們永遠記住這句話吧，用夢想做人生的支柱，搭建起人生起步的高臺。
《文明美德伴我成長》的讀后感7
在寒假里，我讀了一本書:《文明美德，伴我成長》，這本書讓我知道了古代人民的智慧和祖國的偉大。
中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。就拿長城來說，長城是中華文化連綿不絕的象征。長城畢竟那么長，又建筑在山上，古代人民是怎么把這一塊塊石頭運上山的呢？這更讓人百思不解。不過在古代世界有四大文明，可是其它三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。
不僅僅只有這些，我還學到了：要孝敬長輩，尊重老師，報答父母。惠德曼說過：“對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。”是啊，在這個中華民族大家庭中，只有從互相尊重，才能成為和諧一家人。當然老師的教誨之恩，我們是永遠不會忘記的。“一日為師，終生為父”。關漢卿的話讓我們終生難忘。尊敬師長是中華民族的傳統美德。所以，尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學的態度，將來必定受益終生。受益終生后，我們要報答父母，也是父母賦予我們生命，給了我們無私而偉大的愛。孝敬父母，也是做人的根本。
這么多美德，只要我們從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，必定能在中華民族上譜寫自強不息的壯麗華章。
《文明美德伴我成長》的讀后感8
在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞，勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步作出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源運流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多改變世界的發明創造，在天文.數學.農學.醫學和人文科學等的許多領域，都參引領世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。
這一本書記載了中國是個文明古國，我們要怎樣做個文明的人。看了著本書，我覺得我們要文明，要做一個好孩子。首先我們要有禮貌，也要有好習慣，要維持祖國的良好形象就要從小事做起，也要維護自己的形象；而且我們還要好好學習，將來做一個祖國的棟梁之才，為祖國獻力；當然，還要尊重身邊每一個人，不能取笑別人，更不能驕傲，要虛心的向別人請教；最重要的是，要對爸爸媽媽好，不要讓他們操心，也要好好對待老師，有的時候家長和老師會嚴厲地要求我們，但那時為了我們好；不光要做到這些，還要誠實守信，答應別人的是就一定要做到，做不到就不要答應；還有在公共場合不能大聲喧嘩，更不能隨意踐踏花草.隨地吐痰；還有一點很重要，就是勤儉節約，不要浪費每一分錢，要知道，這些錢是父母辛辛苦苦的賺來的。從小，我們就要養成保護環境的好習慣，要愛護地球，地球只有一個。要嚴格要求自己做一個文明的好孩子。
讀了這本書，我知到了文明的重要性，所以，我下定決心，一定要做個講文明的好孩子，但要做到這些確實不容易。我們一起向目標奮斗，一起創造美好的明天吧！
《文明美德伴我成長》的讀后感9
今天，我讀了一本書，書的名字是《文明美德伴我成長》。其中，一篇文章讓我深受感動。這篇文章的名字是《誠實守信人人敬》。里面有這樣一個故事：有一個老爹住在一個偏遠的小漁村，他的四個兒子為了買漁船，四處借錢。可四兄弟卻遭遇滅頂之災，只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款，可發現老爹的境況時，都認為這債是要不回來了。可老爹卻做出了讓人意想不到的決定，說：“做人要講信用，這錢，我一定會還！”他的行為感動了鄉親，感動了每一個人。他就是“誠信老爹”吳乃宜。
想想看，這多么令人震驚啊！多么令人意想不到啊！77歲高齡的人都能做出這樣的決定，我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠實、一樣守信。吳乃宜為了還債，每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜，穿的全部是些破舊的衣服，有人對他說：“你失去了三個兒子，這債是兒子的，你不還，別人拿你怎么樣？”老人說：“人要講信用！人家也是辛辛苦苦賺的，這錢一定要還！”這多么令人感動啊！老人不欠人家債，盡管債是兒子的。我們也要像他一樣，有志向、講信用，欠債必還。這事讓我明白了：中國擁有悠久的傳統美德，生活中處處都有美德，它體現了一個人的品質和行為。人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創造了獨具的精神文明，我們一定要傳承文明，踐行美德。我們以后也要學習吳乃宜老爹，做一個有誠信的人，將誠信的種子代代相傳。
《文明美德伴我成長》的讀后感10
寒假期間，老師布置我們讀《文明美德伴我成長》這本書，它使我深有感觸。但給我印象最深的是：尊重每一個人這個篇章。
我相信：一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能夠表現出我們對他人的尊重。同學之間相互幫助，不取消戲弄，這是對同學的尊重；上課專心聽講，課后認真完成作業，這是對老師的尊重；在家里幫父母做家務，不讓他們操心，這是對父母的尊重；在食堂就餐后，把椅子和餐具放整齊，這是對食堂工作人員的尊重……
得過諾貝爾獎的德蘭修女，一次走在路上，被一個乞丐攔住了路，乞丐說：你是咱們“窮人的圣母”，我想把我今天僅僅討到的二十九分錢給你，來表達我的心意。德蘭修女會得到四億多美元的善款，所以他們根本不缺錢，這二十九分錢對她來說，只是微不足道的。
很多人都會想：這二十九分錢有什么用，我才看不起這點錢呢。可德蘭修女最后卻誠心誠意、恭恭敬敬地收下了這二十九分錢，還給了乞丐晚飯吃，這時拘謹的乞丐笑了。這是德蘭修女對一名窮苦乞丐的尊重，我也覺得窮人雖然窮，但是也值得我們去尊重。英國歷史上杰出的軍事將領威靈頓公爵就發現贊美是一種力量，我們要學會多發現別人的長處和優點，不能老在背后覺得他這不好，那不好的。所以平時要多贊揚人，少批評人。
我們在平時的生活中，也要注意禮貌用語，在早上上學時，看見同學和老師，應該說聲早上好；在你傷害了別人時應該說聲對不起；放學時應該對同學說聲再見。這些雖然是生活中的一個個小事，但這樣說一聲簡單的話語，也是對他人的一種尊重。
新的道路已經展現在我們眼前，下一步就是要靠我們頑強地走下去，讓我們一直與文明美德手拉手，結伴向前走。
《文明美德伴我成長》的讀后感11
我利用一周的時間，認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內容讓我受益匪淺。
我國是一個歷史悠久的文明古國，有5000年的文明史。古代中國人民不但創造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統美德。我國被稱為“文明古國，禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長》這本書共有十五課，每課都是有許多個文明美德的小故事組成，它們讓我在知識的海洋中遨游，讓我知道了許多新的知識，每個小故事的背后都蘊含著一個道理。讀完《我有好習慣》這一課，我明白了在養成好習慣之前，我們要時刻警覺，直到習慣成自然，要懂得愛護他人，不要因為自己不文明的習慣而影響他人；《微笑面對每一天》告訴我們微笑對我們而言有著無窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長；而《保護環境 我的責任》這課告訴我們因為人類的自私、貪婪，沒有保護環境的自我意識，造成了很多珍貴動物和植物的頻頻滅絕。
自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時代的小學生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。在家是個文明的孩子，在校是個文明的學生，在社會是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的'一部分，我們應該端正自己的行為，勉勵自己，做一個講文明有美德的人。
《文明美德伴我成長》的讀后感12
最近我讀了一本書，書的名字叫《文明美德伴我成長》。沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房。靜靜的坐在椅子上，捧著書，細細品味那四個字——文明美德。
中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實，距今幾百萬年前，我國境內就有古人類在生活。黃河、長江哺育了華夏民族，勤奮勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。
來和我一起聽聽這本書里兩個人的語言英國科學家霍金說過：我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有我愛和愛我的親人與朋友。對了，我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創始人希爾頓曾說過：如果缺少服務員的美好微笑，就好比花園里失去了春天的眼光和春風。假如我是旅客，我寧愿住進雖然只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的旅館，也不愿走進只有一流設備而不見微笑的地方……所以，希爾頓飯店有100多家，遍布五大洲各大城市，成為全球最大規模的飯店之一，在全球的旅館業中名聲顯赫。
其中，讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢，都是為了我們，而我們自己又如何才能不讓他們操心？我認為作為一個學生，能做的就是把學習成績提上去，在生活中要學會自強自立，不要讓父母擔心。現在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。
我有這一本好書做我的良師益友，相信我以后的生活會更加豐富多彩！
《文明美德伴我成長》的讀后感13
《文明美德伴我成長》這本書通過對古代文明的介紹和現代一些品德高尚的人和事告訴我們要：講文明、懂禮儀、誠實、守信、孝敬、尊重每一個人…。
通過這本書我知道了，文明美德體現在各個方面，在學習上我們要互幫互助，團結友善；在工作中要講誠信；在生活中我們要孝敬父母、尊重老師、尊重每一個人，文明美德有時也體現在勤儉節約上，在飯店吃飯不剩東西是尊重農民伯伯和廚師的勞動成果，文明美德有時也體現在公共場所，在公共場所不要大聲喧嘩、隨地吐痰、扔垃圾等。
記得一個炎熱的夏天，我和媽媽去超市買東西，我用零花錢買了一瓶冰可樂，我一飲而盡，“真爽呀！”我贊嘆道，可樂的涼爽一下子就把夏天的酷熱給帶走了，我看了看離自己六七步遠的垃圾箱，做了個偷懶的動作，并扔了出去，可惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我對自己的投技很不滿意，搖搖頭，與此同時一位叔叔走了過來，從地上撿起瓶子把它扔進了垃圾箱，對我說：“小朋友，公共環境的衛生是靠我們大家來共同維護的。”我的臉瞬間紅得像個大蘋果，低下了頭，從那以后在公共場所我開始注意自己的言行舉止，希望在大家眼里我是個文明的孩子。
文明美德是中華五千年流傳下來的文化，我們要向古人學習，并傳承下去。
《文明美德伴我成長》的讀后感14
在一個細雨綿綿的下午，只感覺有一絲絲的涼意。我便拿出那本《文明美德，伴我成長》細細地品讀起來。這本書寫出了中華民族以自己的勞動，勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。從而為提升全民族的文明素質，增強國家的文化軟實力貢獻我們的一份力量。
中華民族的傳統美德就是“勤儉節約，艱苦創業”。在這方面諸葛亮的“儉以養德”很好地說明了勤儉節約，不僅能積累財富，還能培養艱苦創業的精神和分發向上的品質。
溫總理一件棉衣穿了10年，從95年冬天到06年春節，溫總理穿的是同一件棉衣。在一般人看來是做不到的，但我們的溫總理做到了。溫總理作為榜樣的力量固然是強大的，然而我們更應該看到，溫總理在守候著的是一種優秀的傳統與品質。
再比如身為新中國第一代的勞動模范孟泰，遼寧鞍鋼煉鐵總廠是孟泰工作過的地方。1948年底，當時工廠設備奇缺，孟泰領著工人刨開厚厚的冰雪，把埋在地下河廢鐵堆里的各類器材一件件收集起來大大小小收集了上千種，上萬件。后來中央要求鞍鋼迅速恢復生產，孟泰收集的配件很快修復了三座高爐，沒花國家一分錢，孟泰的這種節約艱苦的精神很值得大家學習，勤儉節約，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，也是我黨的優良作風，在孟泰身上我們可以充分的體會到。我們可以用明朝薛瑄的話告誡大家“節儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡”。
讓我們從身邊的一點一滴做起，在生活中傳承文明，踐行美德，必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息的壯麗華章。
《文明美德伴我成長》的讀后感15
大家都應該知道，講文明、懂禮貌是中華民族多年來唯一不變的宗旨。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，它令我的心情久久不能平靜。
這本書分為15課，每一課都講述了一種美好的品德或是精神。而我印象最深的，就是第12課——誠實守信人人敬。說到“誠實”這兩個字眼，有人陌生，也有人熟悉。但“誠信老爹”吳乃宜，一個年邁且普通的鄉村老人，卻用他的守信感染著身邊的每一個人：吳乃宜的家住在一個偏遠的小漁村，20xx年，他的四個兒子四處借錢買了艘漁船。沒想到那年，一場百年不遇的超強臺風讓出海捕魚的吳家四兄弟遭到了滅頂之災，只有二兒子死里逃生，新買的漁船也沉入了大海。臺風過后，許多債主上門來討債，可看到只有吳乃宜老人孤身處在家中，都覺得這債是要不回來了，但老人卻斬釘截鐵地說：“做人要守信用，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定會還！”從此，吳乃宜老人省吃儉用，夠一筆欠款后就去還債。他的行為感動了所有的人，老人用最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的真正含義。
看看，一個已風燭殘年的老人都能做到誠實守信，難道我們，新時代的少年兒童不可以嗎？但是現在，在我們的身邊，還是會有一些不好的事情發生，譬如：答應了別人的事不能遵守諾言啦、愛貪圖小便宜啦這些，我們都要努力讓它們不再發生。我也希望大家看過吳乃宜爺爺的故事后，能在其中領略到一些做人的道理，成為一個講文明、懂禮貌的好孩子！
用洪亮的聲音喊出我們鏗鏘有力的口號：文明美德，伴我成長。大家一起行動起來吧！
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