幼師個人師德承諾書（精選5篇）
隨著社會一步步向前發展，用到承諾書的地方越來越多，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，并以書面的形式表示。承諾書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的幼師個人師德承諾書（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼師個人師德承諾書1
我們是光榮的幼師，熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業是我們神圣的職責。為了更好地履行《幼兒園教師職業道德規范》，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務、為家長服務的意識，自覺接受家長和社會的監督，我們莊嚴承諾：
1、面向全體幼兒，尊重幼兒，關愛每一個幼兒。
2、平等、熱情地與家長相處，不用生硬粗魯的言行對待家長。
3、不對幼兒進行有償家教，不收受、索要家長的禮品或贈品。
4、不擅自向幼兒或家長發送廣告宣傳品、推銷物品和資料。
5、堅守工作崗位，不串崗、不脫崗，不在教學活動中使用手機等通訊工具。
6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。為了確保承諾的履行，我們設有監督電話：
承諾人：
日期：
幼師個人師德承諾書2
為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造優良的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：
1.做到遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。
2.做到堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
3.好學上進，勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方式。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。
5.做到自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的.思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的優良形象教育引導幼兒。
7.尊重父母，主動與父母聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓斥幼兒父母。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。
10.關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
日期：
幼師個人師德承諾書3
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片，為了進一步"優化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。
承諾人：
日期：
幼師個人師德承諾書4
為塑造教育誠信形象，樹立熱愛本職工作精神，做一名師德高尚，業務精良，作風過硬人民教師，我將嚴格遵守《小學中學教師職業道德規范》和市教育局有關規定，并作如下鄭重承諾：
1、忠誠黨和人民教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，不參與、不發表有悖于師德行為活動和言行。
2、熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽言行，發現不良傾向能及時制止或上報。
3、嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創和諧校園。
4、全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》精神，尊重個別差異，實施科學保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義童年而努力。
5、堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，
6、工作責任認識到位，不做玩忽職守事情，把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位。
7、敬業愛崗，基于幼兒認真備課、實施教學計劃，養成觀察和反思優良習慣，以科學嚴謹工作態度全面提升保教質量。
8、尊重父母，認真聽取父母意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方法，妥善處理家園之間各種問題和矛盾。
9、自覺執行依法施教，廉潔從教有關規定，不從事“有償家教”，不收受父母禮品、禮金和禮卡，不參加父母宴請。
10、嚴格執行教育收費規定，不為幼兒訂購規定以外學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。
以上10條，請幼兒園、幼兒、父母、社會予以監督。
承諾人：
日期：
幼師個人師德承諾書5
認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，要做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：
一、依法從教。
為了全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規，做學法、用法和維護-法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、愛崗敬業。
忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業;認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
三、關愛幼兒。
關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。
四、教書育人。
為了全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。
五、為人師表。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著的體，語言規范;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。
六、廉潔從教。
自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重家長。
虛心聽取幼兒家長意見，密切保持家園聯系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
八、終身學習。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼兒園、幼兒、家長和社會的監督。
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20xx年xx月xx日
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