師德師風建設個人承諾書（通用15篇）
隨著社會不斷地進步，需要使用承諾書的事情愈發增多，不同的承諾書內容同樣也是不同的。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的師德師風建設個人承諾書（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風建設個人承諾書 篇1
教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養，全面提升我園幼兒教師的`師德水平，我們全體幼兒教師向社會、家長鄭重承諾：
1、為人師表，使用規范的禮貌用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位家長。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，要及時主動與家長進行溝通，熱情禮貌接待，不指責家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請。
4、自覺遵守園內的規章制度，嚴格作息時間，不遲到、不早退、不隨便外出、不串班聊天、上課不打手機、不在活動室內會客。
5、模范遵守社會公德，依著整潔得體，不穿奇裝異服；以身作則，注重言傳身教，團結協作，互相關心。不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長禮儀的事。
6、遵紀守法，嚴格自律，不做違反法規和法紀的事，與時俱進，更新教育觀念，開拓創新，積極進取。
7、認真晨午檢，熱情親切了解詢問幼兒身體健康狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、廉潔從教。堅守高尚情操，發揮奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權謀私利，不托學生和家長為自己和他人辦私事。
我決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇2
感謝您對學校教育工作的支持。為了深化師德師風建設，提高教職工隊伍素質，促進學校教育事業的發展，辦好人民滿意的教育，經學區研究決定，在學區開展師德師風教育活動，完善提高師德建設的長效機制，精心塑造一支“師志堅，師品高，師風正，師學勤，師業精，師紀嚴”的教師隊伍。我學區教職員工將秉承“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”之宗旨，全心全意為學生服務，建設一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，努力提高我學區師風建設的整體水平，進一步提高教師隊伍的思想政治素質和職業道德水平。學區全體教職工莊嚴承諾如下，敬請家長同志們和學生一起監督！
一、敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。
二、嚴謹治教，鉆研業務，精益求精，認真備課、上課，認真做好教育教學工作，不斷提高學生的文化水平和素質。
三、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。
四、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的`人格，關愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。
五、因材施教，注重學生個性發展，不單純以考試成績為學生排隊，不實施不正當獎懲。
六、廉潔從教，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教。
七、潔身自愛，工作日不飲酒，不參與“黃”、“賭”、“毒”，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款。
八、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課時間使用手機等通訊工具。
九、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教育教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
為確保這項活動長期有效地發展，學區敬請學生家長及社會各界人士參與并監督師德教育活動的實施。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇3
感謝您一直以來對第二幼兒園的信任和支持，為進一步規范教育行為，明確教師在師德師風建設中的責任，切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會滿意的幼兒園，在寒假、春節來臨之際，我園全體教師向家長和社會莊嚴承諾：
1、堅決不接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證，包括通過銀行轉帳或微信紅包等新的`手段收取好處，特別是借分班、調座等機會收受財物等。
2、堅決不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。
3、堅決不接受由學生及家長安排的旅游、健身等各類消費活動。
4、堅決不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保職等商業服務收取好處。
5、堅決不推薦和誘導學生參加各類有償補課等。
6、堅決不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息收取好或為補習機構上課并收取費用。
7、堅決不參與有償補課等嚴重違紀、敗壞師德。
8、堅決不利用公共教育資源或與校外培訓機構聯合辦班并收費以及不具備資質的“黑補課班”。
9、堅決不違背自愿原則以及在評議公告范圍之外強制訂購教輔材料。
10、堅決不違規收取服務性收費和代收費。
以上承諾，敬請家長和社會監督。如有違犯，我園教師愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇4
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片，為了進一步“優化師德，端正師風”，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的'重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名合格的幼兒教師。萬成尚景幼兒園全體教師鄭重向家長、社會承諾：
1、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。
2、為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
3、嚴格執行萬成尚景幼兒園辦園以來一直堅持的紀律，要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響；不要利用職務之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦私事。
4、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不體罰、變相體罰幼兒，尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。
5、公平公正的對待每一位孩子，細心耐心的呵護每一個孩子，全面科學的提升每一個孩子。
特別聲明：
發現教職工收家長禮金禮品、接受家長宴請、請家長辦私事的一律從嚴從重從快處理。對觸犯園規的家長勸退其幼兒離園。
請家長和我們通力協作，共同打造萬成尚景幼兒園一方凈土。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇5
教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的.責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現承諾如下：
一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不體罰、變相體罰幼兒，不以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守幼兒園規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。
四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公電腦或手機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。
以上承諾，如有違反或造成不良后果，本人愿承擔責任。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇6
教育是神圣的，教師的職業是崇高的，教師的責任是重大的。為進一步加強和改進師德建設，提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平，做學生健康成長的引路人。以高尚的情操感染人，以淵博的.知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業道德規范》的要求，我向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業。恪盡職守，認真履行職責。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不隨便亂串，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和收費辦班、輔導收費、有償補課、有償家教，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事，不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6、自尊自愛，嚴于律己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規范健康，課上必須使用普通話。在教學區內不吸煙，工作日中午不飲酒。不、不炒股、不迷信、不酗酒、不參與社會理財、不為他人冒險擔保、不參加邪教組織、不打架斗毆、不污言穢語。
8、改革創新，銳意進取，全面推進素質教育，努力提高教育教學質量，促進學生全面發展，為學生終身發展奠定良好的基礎。
9、以大局為重，團結協作，樹立全校教育一盤棋的思想，為學校健康穩定發展作出應有貢獻。
10、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；不向學生收取任何罰款。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇7
為樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：
一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。
二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。
四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。
六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的`學生。
八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。
十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。
十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。
十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。
以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇8
作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業道德規范》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
1、熱愛教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的`教育方針，敬業愛崗；不違法違紀，違反社會公德。
2、尊重學生人格，為每一個學生服務；不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。
3、尊重家長，密切與家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不責怪、刺激、傷害家長。
4、促進學生全面發展，注重個性培養；不單純以學生成績評價學生。
5、為人師表，廉潔從教；不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。
6、團結協作，創新進取；樹立終身學習理念，拓寬知識，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，按課標要求圓滿完成教育教學任務，不做有損集體榮譽或不利團結的事。
7、無私奉獻，淡泊名利；愉快接受學校分配的其他工作任務，不斤斤計較個人利益的得失。
8、衣著端莊大方，言行文明健康；不做有損學校和教師形象的事。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人（簽名）：xx
20xx年5月22日
師德師風建設個人承諾書 篇9
“學高為師，德高為范”。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者，也是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏 科學 務實 創新 協作 奉獻”的一中精神，貫徹“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，堅持走“嚴格管理立校，教育科研興校”之路。同時也要求全校學生進一步弘揚“勤奮踏實刻苦善思”的優良學風，牢記“今天我以一中為光榮，明天一中以我為驕傲”的銘訓，按照《中學生日常行為規范》的要求，模范遵守校紀校規、班規班約，絕不做有違《咸豐一中學生管理條例》的人和事，當一名“尊師愛校，文明守紀，好學進取，有為成才”的合格中學生，做一名“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于社會的人，有益于人民的人”。全校師生一道努力實現“創省級示范高中，辦人民滿意學校”的奮斗目標。在此，學校全教職工承諾：
1、愛崗敬業，依法執教。忠誠人民的教育事業，認真履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展。
2、崇尚科學，追求真理。嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作。
3、更新觀念，與時俱進。積極探索現代教育教學方法，努力掌握現代化教學手段，認真實踐現代教育理念。
4、以人為本，關愛學生。不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生，特別是“潛能學生”的成長；主動向貧困家庭的.學生伸出援助之手。
5、因材施教，傳承文明。啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲，努力提高學生學業成績。
6、文明施教，廉潔從教。不以教謀私，不私自向學生推銷任何商品，復習資料、教輔讀物，報刊雜志，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。
7、淡薄名利，潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動，堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、真誠友善，尊重家長。虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。
9、為人師表，言行文明。在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
10、終身學習，不斷進取。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇10
為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風，進一步明確自己對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，全面開展好“師德師風建設”活動，特向社會作出公開承諾。
一、依法執教。擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵守教育法律、法規。
二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，積極進取，認真備好、上好每堂課，認真批改學生作業，不無故缺課。
三、熱愛學生。尊重學生的人格，公正、平等對待學生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四、教書育人。認真履行工作職責，做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動，不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化，自覺抵制歪理邪說，不傳播違背法律和有害學生身心健康的'思想，保護學生的身心健康。
五、為人師表。自覺遵守社會公德，保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。
六、嚴格自律。自尊自重，端正教風，恪盡職守，遵守學校各項規章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。
七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物，不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教，不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流，及時解決學生的思想問題，真誠對待每一位學生家長，認真聽取家長的意見和建議，不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念，積極鉆研業務，開展教育科研，探索教育、教學方法，提高專業素質，傳授知識做到科學、系統、準確。
十、團結協作。理解尊重，搞好協作，加強團結，銳意進取，不斷提高教學質量，促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督，通過學校意見箱、舉報郵箱和舉報電話反映合理訴求。舉報郵箱: xxxx@163.com 舉報電話:0283
XX學校
20xx年x月x日
師德師風建設個人承諾書 篇11
為了進一步加強我校師德師風建設，全面樹立我校教育的良好形象，打造一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的`教師隊伍，特制定本承諾書。
作為xxxx小學光榮一員，我將積極參加學校師德師風建設，嚴格執行教師職業道德“十不準”規定：
一、不準參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。
二、不準體罰、變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。
四、不準私自辦班或從事有償家教。
五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。
六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。
七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。
八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。
九、不準酒后組織教育教學工作。
十、不準在上課時間使用通訊工具。
以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監督，讓我們一起努力構建和諧新鳳小。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇12
教育，崇高而偉大的事業;教師，光榮而神圣的職業。在熱烈慶祝第32個教師節，師德師風活動建設之際。全市人民教師面向全體學生、家長及社會各界莊嚴承諾：
一、不忘初心，愛國守法。
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。
二、勇于擔當，愛崗敬業。
忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。
三、敬畏生命，關愛學生。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
四、砥礪前行，教書育人。
遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的`唯一標準。
五、甘為人梯，為人師表。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
六、與時俱進，終身學習。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在實現百年中國夢、實現中華民族偉大復興波瀾壯闊的歷史進程中，在教育創新改革發展的大潮中，全市人民教師堅持以“全國優秀共產黨員”“時代楷模”“全國優秀教師”河北農業大學李保國教授為榜樣，心系學生家長，心系教育事業，筑牢對黨忠誠的政治品格，保持純正質樸的百姓情懷，弘揚扎實苦干的優良作風，求真務實，奮發作為，干在實處，走在前列，淡泊名利，甘于奉獻，努力做出無愧于時代的業績!
請全市學生、家長和社會各界予以監督。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇13
我愿意作如下師德承諾，并自覺接受學生、家長和社會輿論的監督：
1.關愛學生，尊重學生人格;不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不以任何理由剝奪學生學習的權利。
2.尊重家長，熱情接訪;不利用職權索取、收受學生與學生家長財物。
3.樂意接受任務，認真履行崗位職責，遵守工作制度，認真做好教學工作，使用規范的職業用語。
4.努力提高教育教學技能，按上級規定積極、認真參加把握學科能力考試;不強迫或誘導學生和家長購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
5.不搞有償家教，不違規在校外兼課、兼職。
6.樹立講正氣、講團結、講學習、比成績、求進步的工作作風。
7.儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。課堂上不吸煙，不使用通訊工具。
8.為人師表，遵紀守法，嚴格自律;不傳播不利于學生健康成長和不利于他人(同事)進步發展的思想觀點，不參與賭博、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。
9. 不以非法方式表達訴求、不在網絡(媒體)發布不實言論，自律自重，提升教師形象。
10. 積極進取，以主人翁的姿態投身到學校的管理工作中去;弘揚正氣、講究原則、顧全大局，努力為提升學校在社會上的聲譽而恪盡職守。
11. 確立對學生、對家長、對同事、對學校負責的`責任感、使命感，真心誠意地為促進學生身心健康發展、為學生擁有幸福快樂的童年做好應有的服務工作。
12.大局意識強，不過分計較個人得失。勇挑重擔，不拈輕怕重，主動為孩子、為家長、為集體、為社會貢獻力量。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇14
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的'領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導等，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
師德建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
日期：
師德師風建設個人承諾書 篇15
為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、教師職業道德“六要六不準”的規定，做一名道德高尚，行為規范的人民教師，我承諾如下：
1、熱愛祖國。遵紀守法，不準有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
2、愛崗敬業。忠于職守，自覺以教書育人為已任，努力按照素質教育和課程改革的要求，認真鉆研業務，積極探索教育教學規律。自覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，尊重學生的學習時間，確保每一節課的`教學質量。
3、廉潔從教。不以教謀私，不從事以盈利為目的的第二職業和搞有償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其它課外讀物，不向學生推銷學習用品，不借節日、生日、學生畢業等機會向學生或家長索要禮品。
4、熱愛學生。自覺尊重學生的人格，關心每一個學生的身心健康，不體罰或變相體罰學生，不訓斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱歧視學生。
5、注重師表。自覺維護教師形象，說文明話，辦文明事；上課不遲到、不早退；在校園內不著奇裝異服，不濃裝艷抹，務必做到穿著整潔大方，舉止文明有度。
6、作風正派。嚴于律已，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與，封建迷信、邪教活動，不登錄淫穢網站，不觀看淫穢書刊音像。
7、尊重家長。主動與學生家長聯系，經常深入家訪，與家長共同探索教育的方法與方式，實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意按有關規定接受學校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人：
日期：
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