慶祝元旦活動策劃書

時間：2022-11-30 11:59:01 策劃書我要投稿

慶祝元旦活動策劃書范文（精選5篇）

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，此時需要提前做好策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編收集整理的慶祝元旦活動策劃書范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

慶祝元旦活動策劃書范文（精選5篇）

　　慶祝元旦活動策劃書1

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

　　二、時間：

　　20xx年12月31 日

　　三、主持人：

　　鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳

　　四、地點：

　　多媒體教室

　　五、參與人員：

　　一年級全體師生。

　　六、背景布置：

　　所需物品：汽球、彩帶等

　　七、晚會其它物資準備：

　　抽獎禮品

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

　　八、晚會節目安排：

　　1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

　　(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

　　2、活動：

　　乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式

　　慶祝元旦活動策劃書2

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：

　　二(2)班全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動

　　五、活動辦法：

　　1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的'紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、班內認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

　　八、具體活動流程：

　　1、由xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

　　2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

　　3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

　　4、以感恩為主題全體起立宣誓。

　　5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。

　　6、合唱《感恩的心》

　　7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

　　8、看圖說話，今后我該怎么做

　　9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

　　10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

　　慶祝元旦活動策劃書3

　　一、活動目的：為慶祝元旦佳節，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

　　二、活動參與者：初一年級全體同學

　　三、活動地點：學校音樂教室

　　四、形式：

　　報幕式：預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。

　　五、活動要求：

　　1、主題：慶元旦迎新春。并要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。

　　2、每個同學都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。

　　六、活動內容：

　　(1)節目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與主題密切相關的節目。

　　(2)節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

　　(3)節目人數：自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容自由組合，自愿報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審核。

　　(4)利用課間、課余、周末積極進行排練，老師定期指導檢查。

　　(5)要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。

　　七、活動安排：

　　1、制定活動方案，布置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的`排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。

　　2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

　　3、每個班級可設計節目單、邀請書，并對音樂會會場作環境布置。

　　八、活動反思與總結：活動過程中出現不少問題，說明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛煉了孩子們團結協作的能力，也鍛煉了他們的組織協調能力。

　　慶祝元旦活動策劃書4

　　一、活動目的：

　　為了活躍太師屯鎮中心校全體教職工的業余文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。

　　二、活動領導組委會

　　組長：

　　副主席：

　　秘書組：

　　三、活動階段安排

　　第一階段：動員階段(20xx.12.4)

　　1、布置活動任務

　　2、提出節目要求

　　3、確定海選階段節目數量

　　第二階段：海選階段(12.11)

　　確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節目內容，確定海選節目單，并進行初步的淘汰節目。

　　在此階段蔡校長、譚書記領導秘書組將深入了解各部門節目情況，同時秘書組將全程關注節目進展情況

　　秘書組聯系各單位分工：

　　宋克富：桑園小學、科任組

　　聶擁軍：中年級組東莊禾小學

　　王士才：高、低年級組小漕村小學

　　在此階段初步預定各單位、部門節目分配為：

　　東莊禾小學 3個

　　桑園小學 3個

　　小漕村小學 1個

　　太師屯小學 13個

　　低、中、高年級組各2個共6個

　　科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個

　　體育組 1個

　　幼兒園1個

　　食堂 1個

　　住宿 1個

　　退休教師 1個

　　第三階段：活動形成階段(12.25)

　　1、確定節目單、主持人

　　2、確定評獎辦法

　　3、進行各部門分工

　　第四階段：活動召開時間：20xx年12月31日上午8：30分

　　四、活動要求

　　1、各小學、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現太師屯中心校或本學校、本部門特色的節目

　　2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量

　　3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束后，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

　　4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯系，各單位、部門協調解決問題。

　　5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。