新生班會策劃書

時間：2021-08-18 10:25:42 策劃書我要投稿

新生班會策劃書

　　不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的新生班會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新生班會策劃書

　　新生班會策劃書1

　　一、班會背景：

　　從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式，XX級的新生必定會感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗，對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃，對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種種問題，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個積極進取的生活態(tài)度。

　　二、班會主題：為年輕的你

　　三、班會目的：

　　（1）對大學(xué)生活進行充分了解，對自己的大學(xué)生活進行定位；

　　（2）架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活；

　　（3）讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)老生先進的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗；

　　（4）為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑，更好地度過大學(xué)四年的美好時光。

　　四、班會時間：9月份

　　五、活動對象：XX英語1班

　　六、班會準(zhǔn)備：由班助提前借好教室，再讓班級負(fù)責(zé)人將活動的時間地點通知好全體同學(xué)。

　　七、活動流程

　　（1）在開始前半小時內(nèi)，布置好教室，測試好設(shè)備。

　　（2）開始語，闡明本次活動的主題。

　　（3）主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

　　（4）班主任發(fā)言。

　　（5）采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

　　（6）請班助就學(xué)習(xí)、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹，可闡述自己的心得體會。

　　（7）互動時間，新生可以輕松活躍地提問問題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。

　　（8）班主任做總結(jié)。

　　（9）活動結(jié)束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門熄燈。

　　八、應(yīng)急方案

　　1．活動組織人員提前一小時入場，測試教室設(shè)備可用性，如有教室不便使用的情況可及時更換。

　　2．提醒同學(xué)提前幾分鐘入場，防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，可立即電話通知催促。

　　3．如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低，無精打采，提醒主持人及時調(diào)動氛圍，活躍氣氛。

　　新生班會策劃書2

　　一．活動背景

　　經(jīng)過一個月的相處，大家或多或少相互間已有些了解，但了解的不夠深。同時，孤獨，思鄉(xiāng)，自卑，迷茫等不良情緒也在困擾著大家。同學(xué)們亟待融成一家人，相互支持相互鼓勵，在溫馨的家氛圍中拾掇好心情，堅定理想，一起追逐夢想。

　　二．活動主題

　　加強一家人觀念，擁有健康心境，堅定自己的理想

　　三．活動目的

　　1．增進同學(xué)間的交流，加深友誼，消除孤獨感。

　　2．加強班級凝聚力，營造溫馨的家的氛圍，增強一家人觀念。（外部環(huán)境）

　　3．以心理測試，看資料等形式帶動同學(xué)們了解心理知識的熱情，學(xué)會一些處理普遍性心理問題的方法，擁有健康快樂心境。

　　4．通過活動打開大家心扉，使大家愿意吐露心事，并懂得向心理咨詢室，心理委員，班委等傾訴求助。利用好心咨室資源。（個人，內(nèi)在）

　　5．堅定每個人的夢想，相互陪伴鼓勵，共同追逐夢想。（根本）

　　四．活動時間：20XX年10月27日晚上7點開始

　　五．活動地點：學(xué)院305教室

　　六．流程安排

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1．向?qū)W校申請一間多媒體教室。

　　2．邀請心理權(quán)益部成員及xxx學(xué)姐和xx學(xué)長做嘉賓。

　　3．向心理咨詢室了解一些情況。

　　4．買好小禮品，氣球等。

　　（二）活動開展

　　1．在等待嘉賓和同學(xué)過程中播放《相親相愛的一家人》，營造溫馨歡快的氛圍。

　　2．正式開始后關(guān)閉音樂，主持人做開場白，隆重介紹嘉賓。

　　3．主持人引導(dǎo)進入圖片展環(huán)節(jié)（一個月以來大家的照片），同時播放《shining friends》，讓大家回憶那點點滴滴。同時進行小測試：任點一名同學(xué)，需說出照片上指定人物的名字，（必說）若還能說出與對方有關(guān)的3條以上信息，便可或小禮品一份。（抽5對左右，酌情）必說的說不出則接受懲罰。（測試熟悉程度及活躍氣氛）

　　4．主持人引出增進同學(xué)間了解的`游戲：eg：坐在第一排靠窗的第一個同學(xué)站起來說：“我是來自浙江的xx。坐下后，她右邊挨著的那人站起說：“我是坐在來自浙江的xx右邊的來自湖南的xx。”接著她右邊的人說：“我是坐在來自浙江的xx右邊的來自湖南的bbb右邊的來自山東的xx。”……以此類推。若有人答錯或答不出，則得接受懲罰。（懲罰見后面匯總）

　　5．增進同學(xué)間了解后，進行心理小測試。（現(xiàn)場找一名同學(xué)回答，剩下同學(xué)自己在下面做）主持人引出心理話題，介紹普遍性新生心理問題及解決方法（ppt）。

　　6．讓學(xué)姐或?qū)W長做10分鐘以內(nèi)的簡短的經(jīng)驗傳授。（真人版的）

　　7．最后主持人引出夢想，發(fā)放卡片進入“我寫我心”的環(huán)節(jié)。（卡片上可寫一個月來的感受，自己的夢想等。卡片收回后由一人統(tǒng)一保存，到大二下學(xué)期再發(fā)回）

　　8．播放并合唱《最初的夢想》，散會。

　　9．班會過程中有2名同學(xué)負(fù)責(zé)攝影。

　　Ps：懲罰匯總：

　　1．用童聲吐字清楚地唱兒歌

　　2．大家可問她5個問題。

　　3．伸長脖子寫“對不起”一邊寫一邊說。

　　4．若是男生，則跟著sss跳段簡單舞蹈。

　　5．捏爆氣球，并說“我錯了”。若女生實在害怕就請男生代勞。

　　（二）后期工作：

　　1．作總結(jié)。

　　2．寫新聞稿。

　　3．做成果展宣傳板放一樓展出。

　　七．資費需要：

　　嘉賓的水6元

　　卡片12元

　　禮物（3本小本子）4．5元

　　氣球x元

　　八．注意事項：

　　1．確保多媒體能正常使用。

　　2．需充分調(diào)動大家的積極性，使氣氛活躍輕松。

　　3．點照片上的同學(xué)時應(yīng)多點那些平時不太受大家關(guān)注的同學(xué)，讓大家了解她們。

　　4．確保每個同學(xué)都參與進來。

　　5．注意“一家人”“良好心境”“夢想”之間的銜接（由外部到內(nèi)在）

　　九．參與者：

　　策劃者和組織者：

　　主持人：

　　新聞稿編輯者：

　　寫總結(jié)者：

　　攝影：

　　申請教室及請嘉賓：

　　新生班會策劃書3

　　一、活動主題

　　大學(xué)，你好

　　二、活動背景

　　在六月從高中解放，懷著一份期盼以及些許疑惑，我們即將步入新的征程，就此邁開人生中重要的一步。然而，從高中到大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)、生活方面都發(fā)生了極大的改變，面對未知的大學(xué)生活，新生們肯定感到困惑、迷茫。那么，該如何適應(yīng)大學(xué)生活？本次活動將帶領(lǐng)你進一步融入我們的西南民大。

　　三、活動目的

　　1、通過交流活動，讓初來乍到的大學(xué)新生們認(rèn)識更多的朋友，使得同院新生老生關(guān)系更加融洽。

　　2、通過學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗上的交流，能給新生帶來更多實用信息，以使他們積極準(zhǔn)備、調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活，認(rèn)真規(guī)劃未來的大學(xué)生活。

　　四、活動對象

　　20XX年生科學(xué)院全體大學(xué)新生

　　五、活動時間

　　（待定）

　　六、活動地點

　　（待定）

　　七、活動安排

　　（一）活動前期籌備

　　1、制定具體活動實施方案，并根據(jù)活動內(nèi)容安排（購置）相應(yīng)的活動道具