寫作比賽策劃書

時間：2021-04-07 13:20:05 策劃書我要投稿

寫作比賽策劃書

　　轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的寫作比賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫作比賽策劃書

　　寫作比賽策劃書1

　　一、活動主題：匯分校文學毓秀，展才思妙筆華章

　　二、活動目的：為了豐富社團活動，繁榮校園文化，為我校廣大文學愛好者提供一個展示自我文采、促進文學交流的平臺，為營造更具文化氛圍的高校大學生活增添亮點，讓廣大文學愛好者能夠同競文學創作、共賞文學佳作、齊樂文學收獲。

　　四、活動組織者：經濟法律系長風文學社

　　五、活動對象：全校學生

　　六、活動時間：xx年4月20日

　　七、活動地點：k206

　　八、活動報名：

　　1、短信報名：朱同學：

　　2、@福建師大福清分校長風文學社微博報名

　　3、比賽現場報名

　　九、活動細則：

　　1、比賽形式：現場創作

　　2、活動流程：分為上午、下午兩場

　　上午：9：20 到達k206簽到

　　9：30 宣讀比賽細則

　　9：40 公布考題、發放紙張

　　9：45 開始創作

　　12：15 結束創作

　　下午：14：20 到達k206簽到

　　14：30 宣讀比賽細則

　　14：40 公布考題、發放文章

　　14：45 開始創作

　　17：15 結束創作

　　3、稿件要求：根據所給的話題或關鍵語句進行創作，體裁不限，文體不限，字數1000字以上，無上限，詩歌25行以上（含25行）。內容積極、健康向上，題目自擬。

　　4、參賽者注意事項：

　　（1）參賽者不得遲到，超過三十分鐘者視為自動棄權；

　　（2）參賽者進入考場請將手機調成振動、靜音或者關機，切不可用手機搜索相關資料，如有發現，將取消參賽資格；

　　（3）保持賽場的安靜，大聲喧嘩者經警告仍不聽者將取消參賽資格；有問題者請舉手示意，以免打擾到其他參賽選手；

　　（4）考題、紙張由主辦方長風文學社統一發放，筆自帶（統一黑色水筆）；

　　（5）不可無故中途離開考場，不可早于結束時間前半小時離場；

　　（6）比賽結束后，請將作品上交至講臺，嚴禁將試題和稿紙等帶出賽常

　　5、后期活動：

　　（1）比賽結束后，工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財物不丟失、賽場物品不流失；

　　（2）由主辦方長風文學社整理作品，統一給作品編號、備檔，安排長風文學社各組負責人及編審組成員進行稿件的初審、復審，邀請我校任職教師及文學社歷任負責人進行稿件的終審；

　　（3）審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則，及時更新賽事進度；

　　（4）及時以電話、短信、qq郵箱等形式通知獲獎的選手，并以紅榜形式張貼獲獎選手及其作品題目；

　　（5）通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照；

　　（6）、活動進度和疑義請關注或@福建師大福清分校長風文學社微博和博客，或者電話聯系：朱同學：

　　十、獎項設置：

　　現場創作大賽一等獎 1名

　　現場創作大賽二等獎 2名

　　現場創作大賽三等獎 3名

　　現場創作大賽優秀獎若干

　　對于獲獎文章作者將根據獎項級別頒發獲獎證書及相應獎品鼓勵。獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出并將陸續刊登于文學社社刊、社報，獲得一等獎的文章還將投至“第五屆榕城高校十大寫手”征文郵箱。

　　寫作比賽策劃書2

　　一、大賽主辦單位：

　　廣州金童文化傳播有限公司

　　協辦單位：

　　廣東省小學語文教研會

　　廣州市-樂有限公司

　　廣州軟件信息廣場

　　二、大賽目的：

　　為推進在新一輪課程改革所進行的又一次針對性強，引導學校作文觀念轉變的大型活動。“現場作文”將突破目前學生“編作文”、“抄作文”、“背作文”的陋習，改變學生怕寫作文，寫作文空洞無物、情感虛假、寫作文和生活感受嚴重脫離的現狀。通過現場作文，引導學生參與生活，體驗生活，抒寫生活。

　　“現場作文”活動必將對提高作文教學質量，激發學生寫作的興趣，發現有寫作特長的學生，彰顯作文教學改革的趨勢等方面受到師生的歡迎。

　　三、參賽對象：

　　汕頭市小學四、五、六、初一、初二年級的學生。

　　參賽對象分析：

　　汕頭市小學每個年級有數多萬學生。本次大賽主要參賽對象為四、五、六年級的學生。大賽初賽以命題方式，組織學校發動參賽。

　　大賽主要發動參賽區域為汕頭、潮陽、揭陽等地區。

　　四、大賽時間及地點大賽分三個層面，時間分別如下：

　　初賽時間：各校于放寒假前發動報名，發放參賽卡讓學生展會期間自行參與。地點：在各學校進行。

　　選拔賽時間：展會期間逢雙日上午。

　　具體分參賽區縣劃分為汕頭、潮陽、揭陽。（暫定）

　　地點：汕頭展覽中心

　　決賽時間：3月3日（星期六）（暫定）

　　地點：汕頭展覽中心

　　（注：初賽后，各賽區選出20名選手（四年級2名，五、六年級各三名），參加選拔賽，選出最后三名選手（每年級一名）參加決賽。）

　　五、參賽辦法

　　1、初賽組織由各區縣學校負責。初賽采用命題選拔。試題由大賽組委會制定。各學校可根據各自情況翻試題。

　　2、各校于4月18前自行組織選拔。

　　3、各區、縣學校10天內評選出進入決賽的學生名單，每校3名學生，每年級一名，于5月8日把進入決賽的大賽組委會現代中小學生報社社務部。

　　寫作比賽策劃書3

　　一、活動宗旨

　　為豐富學生的校園文化生活，使廣大學生在平日里多想多記，關注生活，做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。同時激發學生學習的熱情，從而提高學生對生活的觀察力和聯想力以及作文寫作的水平。經學校教務處研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。

　　二、活動時間

　　學生交稿時間為：10月17日—10月24日

　　作文評比時間為：10月25日—10月27日

　　三、參賽對象

　　全校學生（要求每位學生都參與）

　　四、活動內容及要求

　　（一）活動內容

　　可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

　　1、寄情自然山水：《我愛大自然》《故鄉的秋天》《心中的美景》。

　　2、點滴成長記錄：《難忘的經歷》《假如再有一次機會》《心事》《我在變》《______,觸動了我的心靈》《成長，需要______》。

　　3、感悟人生哲理：《成功的秘訣》《學會放棄》《心靈的距離》《接受與付出》《悔與悟》《真誠》《承諾》《感恩》。

　　（二）要求

　　①、統一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

　　②、緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。

　　③、抒發真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。

　　④、作文體裁不限，字數不少于600字。詩歌不少于15行。 ⑤、正確使用標點符號，寫規范字。

　　五、獎勵辦法

　　分年級評選設獎。

　　六、評閱細則

　　（一）評閱辦法

　　1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初選出10篇優秀作文參加年級復評。

　　2、每份復評作文應由兩人獨立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應由第三人（正副組長）終裁得出最后得分。

　　3、若評定獎次時，出現同分，則由兩人討論評定出優劣。

　　4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。

　　5、若評閱中出現有爭議之作品，可移交正副組長裁定。

　　（二）評分細則

　　七、評閱小組

　　八、評閱時間及地點

　　時間：10月26日（星期三）下午

　　地點：多媒體教室

　　寫作比賽策劃書4

　　活動名稱：蘇工院“我是文曲星”詩歌寫作比賽

　　活動組織：社團聯合會學工部蘇欣緣學社

　　活動時間：xx年5月14日

　　一、活動背景

　　有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘月天如洗”的靜夜，沏一盞清茶，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”對于我們大學生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識面，更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學社中，我們學會了把閱讀當成一種生活習慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時甚至可以讀得出書中故人的心境。現在，讓我們大家一起走進蘇欣緣，走進文學的世界！

　　二、活動目的

　　本活動旨在傳播優秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學對我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經的幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內心的觸動，感發于生活多讀優秀的文章，書籍，在文學的海洋中翱翔。

　　參與“我是文曲星”活動，不斷的提高自身的素質與內涵，做一個兼內外優異的當代學生，為促進校園社團建設做出自己的貢獻。

　　1、豐富校園社團文化。

　　2、促進各社員之間的.交流與合作。

　　3、增進社員之間的感情、加強彼此的交流與合作。

　　4、為有才華的學生提供展示自我的舞臺。

　　5、促進優秀的文學流行校園，使校園內氛圍和諧，積極向上。

　　三、活動主題

　　心靈的觸動文學的靈魂

　　四、蘇欣緣文學社宗旨

　　放飛青春的夢想，打造蘇工院文學

　　五、活動地點

　　蘇州工業職業技術學院c樓305教室