大學的校園活動策劃書

大學的校園活動策劃書范文（通用7篇）

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的大學的校園活動策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學的校園活動策劃書 篇1

　　一、活動背景：

　　春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第xx屆女生節系列活動，為宿州學院女生創造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環境，為在校大學生竭誠服務。

　　二、活動主題：繽紛校園，魅力女生

　　三、活動目的

　　1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。

　　2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。

　　3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

　　4、促進男、女生之間的交流。

　　5、弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境。

　　四、活動時間：3月7號到3月10號

　　五、活動的安排

　　(一)前期準備工作

　　1、有關首屆女生節的調查問卷。

　　(策劃見附件一，二)

　　2、前期宣傳3月4號——3月7號

　　形式：

　　①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;

　　②聯系廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳。

　　③由學生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳。

　　④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳。

　　⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳。

　　(二)具體活動內容

　　a、女生節開幕式。

　　b、女生節徽章設計——香車載美人。

　　d、踢毽子比賽。

　　e、女生演講比賽。

　　f、閉幕式。

　　1、女生節開幕式

　　時間：20xx年3月7日上午11：50到1:50

　　地點：第一食堂門口

　　準備工作：

　　1)場地的布置

　　2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備。

　　3)活動嘉賓的邀請。

　　活動流程：

　　1)主持人宣布女生節開幕，并介紹活動基本內容及時間安排。

　　2)嘉賓致辭。(初步設想為地科院學生會主席)

　　3)主持人介紹整個女生節期間的活動安排，由女生在許愿板上寫下自己的愿望或祝福。

　　4)“幸運色彩幸運之星”我們會隨機抽取幾種顏色作為活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的男生幫著回答)，或給我們來個小小的表演，那么你會收到一束美麗的玫瑰花。

　　5)關愛女生簽名。

　　6)關于女生節活動的問卷調查。

　　2、女生節徽章設計

　　活動時間：3月9號

　　活動目的：充分發揮同學們心靈手巧的能力，渲染本次女生節的氣氛，也為女生節其他活動的舉辦做個宣傳。

　　活動內容：

　　①作品征集時間：20xx年3月4號～20xx年3月9號

　　②作品要求：

　　a、設計的節徽要符合本次女生節的主題。 (繽紛校園，魅力女生)

　　b、節徽的設計要有創意有寓意 。

　　c、節徽的設計在A4紙上進行上面需附有對節徽的說明 。

　　d、作品不得抄襲。

　　e、作品上要有作者的聯系方式和所在院系。

　　③三月9日前每個二級學院選出三件作品交與地科院。

　　④由我地科院初選出五件作品參加最終決賽。

　　⑤我們將在女生節閉幕式(3月10晚6：30，教學樓B301)上最終選取3件作品，并給予獎勵，第一名作品將做為我校女生節的徽章。

　　④確定徽標后，由相關部門制作成電子版，用于女生節宣傳單及其他女生節物品的標志。

　　3、“香車載美人”啟動儀式

　　時間：3月8日，中午12：00

　　地點：工科樓教學樓前的校道開始

　　內容：

　　(1)騎士報名：女生節開始前兩天，接受男生的報名，并希望他們能夠找好自己載的對象。

　　(2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自的單車，單車上有明顯的標志，兩列縱隊，一字排開在教學樓前門校道上或女生寢室門口，等待女生的出現。

　　(3)周一中午十二點，當有較多女生坐上車后，號令響起起，大家就可以載著自己的美人出發去目的地了!

　　(4)女生節期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認識。

　　4、踢毽子比賽

　　時間：3月9日下午2：30

　　地點：東區運動場門口草坪

　　活動對象：我校女生

　　活動形式：由各二級學院選出五名女生組隊比賽。

　　比賽規則：

　　(1)每人限時90秒

　　(2)裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內踢毽子的總數。

　　(3)計算每隊在規定時間內所踢毽子總數。

　　(4)按規定時間毽子數多少排名，如遇次數相同，則以加賽決定排名，勝者列前。

　　獎勵：按名次選出前三名頒發獎品，團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設想紀念品為毽子一只)

　　5、女生演講比賽

　　時間：20xx年3月9號

　　地點：教學樓B301

　　活動形式：每院在各自院系比賽后 選出兩名女生參加比賽。

　　主題：“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”。

　　評分標準：

　　(1)演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　(2)語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　(3)形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

　　(4)綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　獎項設置:

　　(1)一等獎一名、 二等獎兩名、 三等獎三名

　　(2)獲獎者頒發獎品證書

　　6、 女生節閉幕式：

　　時間：20xx年3月10號晚6:30

　　地點：教學樓B301

　　活動流程：

　　1)主持人介紹閉幕式的基本安排。

　　2)在徽章設計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義。

　　3)各學院學生會主席評選出前三名作品，作為本次女生節的徽章。

　　4)在獲獎選手中選出代表上臺發言。

　　5)學生會主席為所有獲獎選手頒發證書及獎品，按活動時間先后依次上臺領獎。

　　6)我院學生會主席上臺致辭，宣布女生節活動圓滿結束。

　　六、經費預算

　　（略）

　　大學的校園活動策劃書 篇2

　　一、活動內容：

　　科技辯論賽作為xx工業大學最具影響的傳統賽事之一，以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規模最高影響力最大辯論賽。比賽共xx余場，觀眾場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數近萬人。

　　二、參賽對象：

　　xx工業大學各學院（校本部）組隊參加。

　　三、參賽程序：

　　1、各學院接到通知后，要高度重視，加強領導，認真組織學習辯論賽規則和細則。

　　2、各學院要及時成立辯論賽隊伍，設領隊一名，參加領隊會議，將進行抽簽分組。

　　四、獎項設置：

　　本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳臺風一個。根據各學院組織情況，評出優秀組織獎若干個。

　　五、可開發資源：

　　1、活動冠名：活動可以以企業名為主題。

　　2、有關獎項冠名。（優秀組織獎、最佳辯手等）

　　3、由商家提供給予各代表隊的獎品。

　　4、在每場（約20場）發放商家宣傳資料。

　　六、項目說明：

　　1、項目預算：3千元。

　　2、預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。

　　大學的校園活動策劃書 篇3

　　一、活動目的。

　　值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解。

　　二、活動主題：感受電腦知識之樂趣，展現電腦知識之魅力。

　　三、活動方式及要求：

　　1、活動時間：xx日——xx日。

　　2、活動地點：xxx

　　3、活動形式：

　　以班級為單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數上限為3人）。

　　4、報名方式：

　　由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統一將名單發至郵箱：xxxxxx。

　　四、前期工作安排。

　　1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。

　　2、發布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作。

　　3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

　　4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。

　　5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。

　　五、活動流程：

　　本次電腦知識競賽活動總體分為三個環節，其中競賽流程占據兩個環節，即預賽環節和決賽環節（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔，然后進入復賽）

　　1、預賽環節。

　　全部隊伍來到規定的科室進行筆試，通過分數的高低，決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經過一輪筆試，分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。

　　2、決賽環節（6支代表隊）。

　　（1）搶答階段（6輪）。

　　此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續搶答）。

　　（2）限時回答階段（2輪）。

　　由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規定時間內回答。{60秒}

　　（3）愛拼才會贏。

　　（此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1、2、×1、4、×1、5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1、2、1、4、1、5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）。

　　3、頒獎環節。

　　主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評

　　六、經費預算。

　　一等獎獎品：xx元；二等獎獎品：xx元；三等獎獎品：xx元；宣傳海報及展板：xx元；代表隊員、工作人員用水（xx瓶）：xx元；打印、答題板：xx元；記號筆（xx支）：xx元；證書（xx張）、獎狀（xx張）xx元。

　　總計：xx元。

　　八、可預見的困難及注意問題及細節。

　　1、會場的整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。

　　2、為保證活動的`參與性和氛圍，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏，確保活動中無尷尬冷場。

　　3、確定充足的工作人員，負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。

　　4。可預見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現場觀眾席里可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序。

　　5、為保證活動的正常進行，應保證及時地計分及傳遞分數。

　　策劃方：xxx

　　主辦方：xxx

　　合辦方：xxx

　　xx年xx月xx號

　　大學的校園活動策劃書 篇4

　　一、活動內容：

　　為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第xx屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情

　　二、活動宗旨：

　　在展示我校各學院在科學技術開發和研制方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日。

　　四、活動形式：

　　1、活動以科技展臺為主要載體，以圖片結合實物為主要方式，展現各學院的各科研成功項目。

　　2、同時邀請IT產業或一些科技宣傳單位參加本次活動。

　　3、由活動贊助方提供產品展示。

　　五、活動要求：

　　1、各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，制作展板。

　　2、各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協。

　　3、各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解。

　　4、各學院負責各自展臺的布置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。

　　5、各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作。

　　6、各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽。

　　六、活動宣傳及贊助：

　　1、由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時播報活動進展。

　　2、由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作。

　　3、科協外事部聯系各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜志）一同參加本次活動，擴大活動影響面。

　　4、活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責布置和治理工作。

　　七、可開發資源：

　　1、活動冠名：活動可以以企業名為主題。

　　2、有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）

　　3、為商家提供展臺。

　　4、由商家提供給予的獎品。

　　5、在比賽和會場發放商家宣傳資料。

　　6、浮球、條幅、海報等宣傳。

　　八、項目說明：

　　1、項目預算：3千元。

　　2、預算明細：場地費用、相關禮品獎品費用、布置場地費用、相關雜費、宣傳品制作費用。

　　大學的校園活動策劃書 篇5

　　各學院團委，各校級學生組織：

　　為挖掘與培養我校校園學生媒體人才，提升學生記者采寫能力與專業素養，加強我校團學活動的宣傳力量，進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究，決定舉辦第xx屆校園記者節。現將有關事項通知如下：

　　一、主承辦單位

　　主辦單位：共青團福建師范大學委員會

　　承辦單位：福建師范大學青年通訊社

　　二、活動對象

　　全體在校生

　　三、活動項目

　　（一）20xx年度校園記者風采大賽

　　1、時間：20xx年11月—20xx年12月

　　2、內容：校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽，旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學生提供一個鍛煉與展示能力的平臺，培養優秀的校園記者，活躍校園化氛圍。

　　3、活動形式

　　（1）初賽：11月18日進行現場筆試，經專業老師評審確定20名選手入圍復賽；

　　（2）復賽：入圍復賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物采訪稿，經專業老師評審，推薦12名參賽者入圍決賽。

　　（3）決賽：12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎（決賽安排在旗校區舉行，具體環節、時間另行通知）。

　　（4）獎項設置：

　　一等獎1名，頒發榮譽證書、獎金500元及獎品。

　　二等獎2名，頒發榮譽證書、獎金300元及獎品。

　　三等獎名，頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

　　優秀獎6名，頒發榮譽證書、獎品。

　　4、報名方式

　　（1）組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學，參加筆試考核；

　　（2）自主報名：可通過自主報名形式參與比賽，通過資料審核后參加筆試考核。

　　（二）第六期青媒訓練營

　　1、時間：20xx年11月—20xx年12月

　　2、內容：本期青媒訓練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國（福建）高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

　　選拔方式

　　（1）直選學員：各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成為直選學員，不必參加筆試考核；

　　（2）自薦學員：其余同學可通過自主報名形式參與全校學員公選，通過資料審核后參加筆試考核。

　　四、具體要求

　　（一）各學院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節活動信息傳達至各年級、班級，動員廣大青年學生參與到活動中。

　　（二）有意參與上述活動的同學，請于11月1日12：00前將電子版報名表發至電子郵箱xxxxx，郵件標題須注明學院及姓名。

　　（三）未盡事宜，請聯系：xxx。

　　大學的校園活動策劃書 篇6

　　一、策劃書名稱:

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、活動負責人及主要參與者：

　　注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　五、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　可以分為前期準備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細說明活動流程。

　　七、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。可預備幾套預案措施。

　　大學的校園活動策劃書 篇7

　　一、目的：

　　為慈善公益活動籌集善款(暫定)

　　1、為“自閉癥學校”募集經費

　　2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

　　3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

　　二、形式：

　　1、以慈善義賣為主

　　2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式

　　3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

　　三、時間：

　　9月23日上午10點至12點(暫定)

　　四、地點：

　　金河灣會所(暫定)，與物業管理公司合作開展

　　五、過程：

　　1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

　　2、征集義賣品

　　現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

　　3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹

　　4、發動參加義賣的善友和社會單位

　　5、按既定流程實施

　　6、活動總結

　　六、有關事項

　　1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組 負責

　　2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責

　　3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組 負責

　　4、后勤準備，由常務組 負責

　　5、核準參加義賣義工名，由常務組 負責

　　6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組 負責

　　未盡適宜參照《社區人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。