文體活動策劃書

時間：2021-01-05 15:26:14 策劃書我要投稿

文體活動策劃書范文

文體活動策劃書范文1

　　為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工用心參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案

文體活動策劃書范文

　　一、指導思想

　　以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展。

　　二、活動目標

　　以“愉悅、健身、團結、進步”為宗旨，透過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在群眾活動中體驗愉悅，在簡單、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

　　三、活動資料

　　（一）、文化活動

　　要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量

　　（二）、體育活動

　　以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育戶外的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

　　四、實施步驟

　　第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。

　　第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。

　　第三階段（12月中旬—12月下旬）：歸納活動開展狀況，進行考核，表彰獎勵。

　　五、活動要求

　　（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著用心推動作用。

　　（二）認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時刻安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

　　（三）用心參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，用心主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

　　加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成愉悅工作、愉悅生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確明白健康、性命、工作三者之間的互惠關聯，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。

　　二一三年二月三日

文體活動策劃書范文2

　　為活躍機關氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質，經黨委研究決定，擬近期在機關開展文體活動，特制定方案如下：

　　一、活動資料

　　1、集中領悟。以紀念建黨xx周年、跨越發展、干部修養等相關理論知識、視頻圖像為主要資料，以邀請專家、鎮黨政班子成員講課為輔，做到領悟理論性和趣味性相結合。

　　2、體育活動。開設籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。

　　3、集中領悟與體育活動原則上交叉進行。

　　二、活動時刻

　　每周一至周四晚上7點開始，領悟活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內。

　　三、活動地點

　　集中領悟在鎮一樓會議室，體育活動在機關體育場。

　　四、參加人員

　　全體機關干部

　　五、活動要求

　　1、鎮片機關干部全員參加，有特殊狀況需請假的，要履行請銷假手續。

　　2、在領悟中，機關干部要認真做好領悟筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關干部要用心參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。

文體活動策劃書范文3

　　一、目的好處

　　為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的資料和形式，確保學生每一天一小時的體育活動時刻，引導學生領悟、掌握體育健康知識與技能，領悟科學的鍛煉方法，增強體質，錘煉意志，培養學生的創新潛質和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。用心創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

　　二、指導思想

　　以《江蘇省中小學管理規范》、《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定》和《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規定》的精神為指導，用心創造條件，開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動，全面推進素質教育，促進學生全面發展和健康成長。

　　三、實施原則

　　1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

　　2、全面性原則。課外文體活動的資料與形式要豐富多彩，能滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并構成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

　　3、堅持自主自愿與用心引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選取權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

　　4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，發奮建立良好的課外教育環境。

　　5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由不用心開展活動的傾向。

　　四、實施范圍：朝陽小學全體學生

　　五、實施步驟

　　第一階段：20xx—20xx學年，規范學生課外文體活動的資料、形式及管理，加強學校文藝、體育傳統建設，進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

　　主要項目有：

　　體育：冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

　　藝術：音樂（舞蹈、合唱、鼓號）、美術（書法和繪畫）

　　第二階段：20xx—20xx學年，在第一階段試點的基礎上，推廣先進經驗和作法，構成活動管理模式，確定學校的文體特色項目并建立學生課外文體組織體系。

　　第三階段：20xx—20xx學年，將前階段的模式繼續完善，保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規模，提高工作水平，使在校學生經常參加文體活動總數到達85%。

　　五、工作資料

　　1、進一步規范學生文體活動的資料和形式。對學生每一天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定資料、定時刻、定場所、定指導教師。

　　2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時刻組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

　　3、用心在學生中推廣普及“二操”（眼保健操、學生廣播體操）。

　　4、加強文藝、體育傳統項目的建設。建立健全籃球、田徑隊等戶外項目，注重體育傳統項目的建設，以促進民族文體活動的發展。

　　5、結合地方特點，發展特色項目。

　　六、時刻安排

　　周一至周四下午3：30—4：20

　　七、活動形式

　　活動形式分為群眾活動、分組活動。

　　群眾活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。其特點是規模大、人數多、地點集中，活動時刻、資料便于統一安排，能夠做到統一領導，督促檢查，相互促進。

　　分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規模小、人數少，地點能夠分散，方式靈活，便于組織和區別不一樣狀況，并能發揮文體骨干的作用。

　　八、朝陽小學課外文體活動工程實施領導小組

　　組長：何惠興

　　副組長：舒建鳳王雪琴

　　成員：周劍亮張英王美平盛蘊紅高莉

　　九、朝陽小學課外文體活動工程實施指導教師

　　體育類活動：

　　廣播體操——王美平籃球——張英

　　冬季三項——周劍亮、王美平田徑隊——周劍亮

　　藝術類活動：

　　舞蹈——盛蘊紅合唱——徐小芳

　　繪畫——高莉

　　十、保障機制

　　1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，職責到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

　　2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。透過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要好處。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展狀況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

　　3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，構成特色。

　　4、強化培訓，全員參與。學校堅持“眼睛向內，自我培養”的原則，加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度，培育一支高素質的教師隊伍，以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量，并根據實際，給予適當的經濟補貼。

　　5、加大投入，統籌資源。學校加大經費投入，加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備，進一步完善學校學生課外文體活動的設施，為工程實施帶給必要的物質條件，同時，用心利用現有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設施。

文體活動策劃書范文4

　　為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質，以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題，用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工構成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進的良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：

　　一、日常性文體活動

　　1、推薦教職工利用每一天早晨八點二十之前進行晨練。

　　2、每一天課間與學生一齊做廣播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

　　地點：學校操場

　　活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，注意運動安全。②自發活動，保證教職工每一天半小時鍛煉時間。

　　二、階段性文體活動

　　1、常規活動：羽毛球活動

　　（1）發展新會員。

　　用心發展具有必須羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，個性是女職工的加入。

　　（2）堅持日常的鍛練和訓練。

　　A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。

　　B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。

　　（3）用心組織開展校內比賽活動。

　　A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

　　B、進行一次校級友誼比賽。

　　（4）加強對外交流與比賽。

　　A、用心參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，用心宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的了解和支持。

　　B、用心與相關兄弟學校的聯系，用心進行交流比賽，實行請進來與走出去的'辦法，增進單位之間的友誼和團結。

　　（5）實行規范管理：

　　A、凡羽毛球活動的教職工務必遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。

　　B、在費用的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

　　C、協會對活動經費實行專人管理，每次活動后費用定期公布，賬務公開，理解全體會員的監督。

　　2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。

　　三、其他要求

　　1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

　　2、請全體教職工用心參加各項文體活動。

　　3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求。

文體活動策劃書范文5

　　根據縣禮貌辦要求，為培養干部職工用心、健康、向上的生活情趣，建立禮貌和諧效率機關，特制定本活動方案：

　　一、活動宗旨

　　以“愉悅、健身、團結、進步”為宗旨，營造健康向上、禮貌和諧的機關文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，在戶外中體驗愉悅，在簡單、愉悅的環境中鍛煉身體、以良好的精神狀態投入各項工作，助推禮貌機關、和諧社會的構建。

　　二、活動主題

　　內強素質、外塑形象、服務發改、共創和諧。

　　三、活動計劃

　　第一季度活動安排。

　　一是組織廣大干部職工觀看優秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養高雅情趣。

　　二是開展義務植樹造林，增強保護環境、建設綠色家園意識；

　　三是對干部職工進行一次健康體檢。

　　第二季度活動安排。

　　一是開展“愛崗位、強素質、揚正氣、構建和諧單位”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌發改隊伍良好形象。

　　二是開展“五一”勞動節紀念活動，發揚艱苦奮斗的優良作風和吃苦耐勞的干事創業精神。

　　三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質，提升職業道德，做新時代優秀發改人”，倡導用心向上的領悟、生活理念，展現青春風采、精神風貌。

　　第三季度活動安排。

　　一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立xx周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。

　　二是開展一次讀書活動。推選一本資料健康、向上、教育好處強的好書，供大家在空余時刻閱讀，讀完后撰寫心得體會，在全委進行交流。

　　三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大討論；組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，增強體質，提高參與和競爭意識。

　　第四季度活動安排。

　　一是開展一次送溫暖活動。春節來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關懷，送上完美祝福。

　　二是開辦一期知識講座。資料涉及業務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責人輪流講課，加強領悟交流，開闊視野，拓寬知識，增強業務水平，提高工作技能。

　　三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福，為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望，慰問祝賀。

　　四、組織領導

　　為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動資料和方式。

　　五、活動要求

　　一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識；加強宣傳，營造“發改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力；加大投入，注意安全。

　　二是立足實際，搞好協調。互相配合，搞好協調，營造一個舒心舒服的文化環境，有效地激發愛崗敬業、爭先創優激情，促進發改事業又好又快的發展。

　　三是用心宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神禮貌建設。

文體活動策劃書范文6

　　在20xx年度工作歸納會既20xx年工作布置會上，xxx著重強調重視職工身心健康搞好文體活動，xxx經理的工作報告中也提出了加強文體活動的具體要求。為落實王總的講話精神，豐富廣大職工的業余生活，倡導廣大員工健康向上的生活方式，準備在本年度內組織安全生產知識競賽活動，開展《我為企業發展，立足崗位做貢獻》主題大討論活動，安排舉辦乒乓球賽、羽毛球賽、象棋賽、撲克賽等多項文體活動。具體的活動安排如下：

　　一、文體活動組織架構：

　　為了切實做好本年度系列文體活動的各項工作安排，特成立文體活動領導小組、裁判小組和文體活動辦公室，具體架構如下：

　　文體活動領導小組組長：xxx

　　文體活動領導小組副組長：xxx；

　　文體活動領導小組成員：xxxxxxxxxxxxxx

　　文體活動辦公室：集團辦公室；

　　裁判小組由各項活動具有裁判資格人員擔任。

　　二、文體活動資料及安排：

　　1、象棋比賽：各單位組隊報名參加，每個單位參賽人數不限。比賽時刻初步安排在4月份，比賽地點設在集團會議室；

　　2、撲克比賽：各單位組隊報名參加，每個單位參賽人數不超過在崗職工總數20%參賽。比賽時刻初步安排在5月份，比賽地點設在集團會議室；

　　3、安全生產知識競賽：由各單位組織競賽，在崗職工全體參加。比賽時刻初步安排在6月份安全生產月舉行，競賽地點各單位自定；

　　4、乒乓球比賽：主要設男子單打和女子單打兩個項目的比賽，由各單位組隊報名參賽，全部進行單項比賽，不進行團體賽。比賽時刻初步安排在7月份，比賽地點設在集團大廳；

　　5、羽毛球比賽：主要設男子單打和女子單打兩個項目的比賽，由各單位組隊報名參賽，全部進行單項比賽，不進行團體賽。比賽時刻初步安排在8月份，比賽地點設在集團大廳；

　　6、中秋猜謎：由全體在崗職工參賽，每個單位參賽人數不限。比賽時刻初步安排在9月份，比賽地點設在集團大廳；

　　7、結合“培養領悟型員工，做法制型經營者，構建和諧企業”活動，開展《我為企業發展，立足崗位做貢獻》主題大討論：集團所屬各單位分別派guǎnlǐ干部代表和職工代表參加，名額待定，初步安排在年底舉行，大討論活動地點集團會議室；

　　三、文體活動獎勵措施

　　1、獎勵范圍。參加文體活動職工。

　　2、獎勵對象。各類比賽活動，成績為第一、二、三名的個人。

　　3、獎勵辦法。參加各類體育比賽，成績為第一、二、三名的個人，分別按報名參賽實際人數每人獎勵價值200元、100元、50元的獎品（撲克比賽按組獎勵），未獲獎的參賽隊員，發給每人價值不超過10元的紀念品；參加安全生產知識競賽前10名獎勵每人20元的獎品，前11至30名獎勵每人10元獎品；中秋猜謎活動不設比賽名次，每猜中一個謎語可獲得相對應的獎品。

　　4、集團所屬各單位工會為職工購置文化體育用品，豐富職工業余文化活動，并負責本單位參加比賽人員訓練器材。集團工會負責比賽器材和獎品。

　　以上為xxxx集團本年度文體活動的初步安排。各單位應根據各單位生產狀況，合理安排各項目的參賽人員，做到合理安排，生產活動兩不誤。本計劃提交集團領導審批后實施。

文體活動策劃書范文7

　　為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質，以“鍛煉、健康、工作、愉悅”為主題，用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工構成鐘愛戶外、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進的良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：

　　一、日常性文體活動

　　1、推薦教職工利用每一天早晨八點二十之前進行晨練。

　　2、每一天課間與學生一齊做廣播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

　　地點：學校操場

　　活動要求：①在各項戶外前請做好充分的熱身戶外，注意戶外安全。②自發活動，保證教職工每一天半小時鍛煉時刻。

　　二、階段性文體活動

　　1、常規活動：羽毛球活動

　　（1）發展新會員。

　　用心發展具有務必羽毛球戶外基礎的，鐘愛羽毛球戶外的教職工，個性是女職工的加入。

　　（2）堅持日常的鍛練和訓練。

　　A、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時刻。