寒假計劃（薦）
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的寒假計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
寒假計劃 篇1
愉快的寒假生活即將開始了。同學們在享受寒假生活的同時,要讓自己有所收獲。
1. 用“愛”獻一份親情;
( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
( 2 )給家人洗一次衣服;
( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;
( 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;
( 5 )(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;
2. 用“心”做一本文摘
所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后，給自己編輯的文摘取一個好聽的名字，設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。
收集十條燈謎。
摘錄春聯三副以上，背誦。
3. 用“勤”充實每一天
( 1 ) 有計劃地做好寒假作業。
( 2 ) 閱讀金波爺爺的`書（在書上寫批注，積累好詞好句），并選擇一本自己喜愛的書進行閱讀。
( 3 ) 了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。（開學回來與大家分享）
( 4 ) 了解家鄉春節習俗、家鄉的變化：
采訪:長輩們小時候是怎樣過春節的過春節時最難忘的一件事是什么
根據采訪寫好采訪稿。
溝通:壓歲錢的來歷：
你和小伙伴們怎樣合理使用壓歲錢
根據采訪寫好采訪稿。
（5）作文:《寒假里的新鮮事》
4.用“趣”活化語言
（1）聽磁帶,模仿語音語調,朗讀每單元內容.
（2）收集家中有英文標注的物品名稱,寫在作業本上(中英文)。
（3）上網查找,收集5條英語諺語或5個淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業本上。(中英文)
（4）將本學期學過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.
（5）閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識面.
5.用“動”強身健體
上午7點 選擇適宜場地慢跑四分鐘
練習跳短繩 1分鐘/次 4次
下午4點 選擇適宜場地慢跑三分鐘
根據自己的興趣選擇一些練習項目
( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)
6.用“手”美化心靈
迎春節 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結
變廢為寶：利用廢舊材料制作一盞彩燈，或者自己有靈感創作其他小制作。
五年級閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲! )
中國部分
1、冰心兒童文學新作獎獲獎叢書，共四本：《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。
2、《女兒的故事》 梅子涵
3、《雙人茶座》 梅子涵
4、《藍鯨的眼睛》 趙冰波
5、《綠太陽和紅月亮》白冰
6、《琵琶甲蟲》 高洪波
7、 《羚羊木雕》 張之路
8、《和大山攀談》 尹世霖
9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳
10、《小狐貍的新式汽車》葛冰
11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿
12、《第十一根紅布條》 曹文軒
外國部分
1、《小王子》（法國）圣埃克蘇佩里
生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花，周游了許多星球，最后來到地球，帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。
2、《昆蟲記》（法國）法布爾
將科學和藝術結合在一起，昆蟲世界變得豐富多彩。
3、《快樂王子集記》（英國）王爾德
這里收集了王爾德的全部九篇童話，用優美的文字講述著最動人的故事。憂郁的 情緒表達著美好善良的情感。
4、《王子與貧兒》（英國）馬克
5、《騎鵝旅行記》（瑞典）塞·拉格洛夫
一個不愛讀書的小男孩，被一個小精靈變成了一個小人，騎在鵝背上，游歷了祖國的河山，也經歷了很多奇特的事情，很幽默生動。作品獲得諾貝爾文學獎。
6、《屋頂上的小孩》（美國）克倫畢斯
這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品，寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。
7、《西頓野生動物故事集》（加拿大）西頓
西頓既是畫家又是作家，他天生喜愛動物，年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸，所以筆下的動物描繪生動，充滿生命的尊嚴。
8、《藍色的海豚島》（美國） 斯·奧爾臺
卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經艱險才得以生存下來。這是個真實的故事。
9、《盲音樂家》（俄國）柯羅連科
在裊繞的音樂聲中述說了一個盲童成長為著名音樂家的動人故事。
10、怪醫杜立特系列叢書 （美國）洛夫廷
一個喜歡動物的醫生學會動物語言后的傳奇故事，整個旅程驚險幽默。
（全部完成：家長審閱簽字：____________） 最后,真誠地希望你們的假期是充實又而甜蜜的!別忘了,開學的時候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!
寒假計劃 篇2
一、計劃實施的目標：
1、提高自我在語文、數學等方面的學習潛力。
2、加強運動，提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1、針對自我的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2、在家長的指導下，寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自我已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自我對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的'共性薄弱點，然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自我有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1、一星期學習五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。
2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1、設計好每一天的生活學習評價表，對自我每一天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促：
1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度，及時幫忙解決執行中的困難。
2、家長在幫忙學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
寒假計劃 篇3
一、時間安排
1、 每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文或語文寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、語文的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成寒假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、 語文課程計劃
7月份完成寒假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的.糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力與成績一般，要重點加強學習興趣與能力的培養；
把三年級與四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音與音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、 嘗試掌管家里經濟與家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
寒假計劃 篇4
寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把老師發的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的'課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數題，最后洗澡、漱口睡覺!
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!
寒假計劃 篇5
1、每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業，上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。
最后，老師提醒你：開學要記得帶全以下資料：
1、《成長記錄冊》(需填寫完整)
2、寫話本，摘錄本，寒假作業;
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學們春節快樂!
過一個快樂，充實而有意義的假期!
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃，能切實的.幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業!
寒假計劃 篇6
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的'誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率太差了！
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
寒假計劃 篇7
我的寒假計劃內容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學習能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完寒假作業。
除此之外，平時爸爸媽媽常說我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事。最后，為了自己在學習和娛樂的同時，也不忘好的生活習慣，便又對自己規定了以下幾點。
1、自己的`房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監督。)
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
400字作文我愛我的家鄉，我祝愿她更加繁榮富強!半夜，我去喝水時，你還在那里雙手不停歇。霎時，森林里迅速地安靜下來，拉拉隊員們都在為他們默默加油。我決心從現在做起，做一個知法、懂法、守法的好學生;當爸爸把大西瓜切開，看到紅紅的瓜瓤，我直流口水。
寒假計劃 篇8
經過一個學期的緊張學習，我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特制定此寒假生活學習計劃：
一、每天日程安排：
8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)
9:00-10:00 閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)
10:00-11:00 自由活動
11:00-11:20 做口算題50道
11:30-13:00 午休
13:00-14:30 認字20個并會組詞
14:30-15:00 戶外活動
15:00-16:00 讀課外書、講故事
16:00-20:00 自由活動的時間
20:00-20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)
二、實現的目標：
1.幫助媽媽做力所能及的家務勞動；
2.讀兩本好書，看一部好的.電影；
3.試著克服一個自己曾經不敢/會做的事；
4.完成假期作業，并努力做到最好；
5. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物；
6.每天要做適量的戶外運動，不要因為天氣寒冷而躲在家里；
在寒假里，最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
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