書香綠城活動策劃方案

時間：2021-06-12 17:36:22 策劃書我要投稿

書香綠城活動策劃方案

　　一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)“書香綠城”活動教育系統(tǒng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。

書香綠城活動策劃方案

　　組長：夏建軍（市教育局局長）

　　副組長：施日全（市教育局副局長）

　　劉彪（市教育局副局長）

　　潘永鐘（市教育局副局長）

　　成員：孫桂南（市教育局辦公室主任）

　　章志宏（市教育局基教科長）

　　譚偉軍（市教育局職成科科長

　　黃勇（市教育局辦公室副主任）

　　陳挺（市教育局黨委辦公室副主任）

　　鄧雅學(xué)（市教科所所長）

　　杜瑞琳（市中小學(xué)校外教育活動中心主任）

　　錢宏（市現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任）

　　市教育局“南寧讀書月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)“南寧讀書月”活動的開展。

　　主任：杜瑞琳

　　副主任：陳挺李欽才

　　聯(lián)絡(luò)員：王劍楠

　　二、活動內(nèi)容及安排

　　1、“好書伴我成長”征文活動。9月--10月，以學(xué)校為單位在中、小學(xué)生中開展以“好書伴我成長”為主題的征文比賽，市教育局直屬學(xué)校每校選送2篇、城區(qū)教育局每局選送10篇學(xué)生征文，開發(fā)區(qū)每區(qū)選送3篇學(xué)生征文。于11月5日前報送組委會辦公室，由南寧日報、南寧晚報、南寧電臺選出好征文在報刊發(fā)表。（責(zé)任部門：市中小學(xué)校外教育活動中心）

　　2、現(xiàn)場作文比賽。11月10日，市教育局直屬學(xué)校每校推薦1名學(xué)生；城區(qū)教育局推薦中小學(xué)生各10名，開發(fā)區(qū)中小學(xué)生各3名。參加現(xiàn)場作文

　　比賽。比賽采取命題作文方式進行，評選出一等獎：10名、二等獎：20名、三等獎30名。優(yōu)秀獎若干名。（責(zé)任部門：市中小學(xué)校外教育活動中心、市教科所。）

　　3、“心手相牽，我為農(nóng)村獻好書”活動。11月1日—30日要求各校發(fā)動學(xué)生為農(nóng)村學(xué)校和貧困學(xué)校捐書、捐款，從而在城市中小學(xué)生中樹立勤儉節(jié)約、樂于助人的良好風(fēng)尚。（責(zé)任部門：現(xiàn)代教育技術(shù)中心）

　　三、要求

　　各縣區(qū)教育局、各中小學(xué)校按照方案要求，高度重視，做好宣傳發(fā)動工作，在暑假期間正確引導(dǎo)學(xué)生讀書，積極組織學(xué)生參加讀書月各項活動。各學(xué)校注意收集整理“南寧讀書月”活動期間的文字、圖像圖片資料，做好活動的總結(jié)工作。

　　【范例】

　　4、閱讀·家庭

　�。�1）舉辦“家庭閱讀競賽”活動。舉辦“家庭朗誦比賽”，“家庭親子閱讀征文比賽”，引導(dǎo)全市家庭養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，促進家庭文化建設(shè)。圍繞創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”，舉辦“傳播健康知識，享受健康生活”家庭健康知識競賽。

　　牽頭單位：市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局

　　責(zé)任單位：各縣區(qū)、市人口計生委

　�。�2）組織開展“好書伴我成長”三代親子閱讀活動。讓孩子從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂，逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，充實文化底蘊，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基矗

　　牽頭單位：市文化局

　　責(zé)任單位：市圖書館、市少兒圖書館

　　5、閱讀·進步

　　繼續(xù)開展 “讀優(yōu)秀圖書、建書香綠城、做文明市民”為

　　主題的全民閱讀活動。舉辦形式多樣的“讀書會”，推動全民閱讀活動的全面開展。

　�。�1）在企業(yè)舉辦“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”的職工讀書會和讀書論壇、讀書朗誦會、讀書演講等活動。

　　牽頭單位：市總工會

　　責(zé)任單位：市工商聯(lián)

　�。�2）在農(nóng)村開展“農(nóng)民讀書會”活動，普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾科學(xué)致富、知識致富。

　　牽頭單位：市科技局

　　責(zé)任單位：市科協(xié)、各縣區(qū)科技局及科協(xié)

　�。�3）在全市各級機關(guān)廣泛開展“機關(guān)讀書會”活動，舉辦多種形式的閱讀朗誦會、讀書交流園地、圖書漂流等讀書交流活動。

　　牽頭單位：市直機關(guān)工委

　　責(zé)任單位：市直機關(guān)單位、各縣區(qū)直機關(guān)工委

　　6、閱讀·網(wǎng)絡(luò)

　　（1）繼續(xù)開展“圖書漂流”閱讀行動，激發(fā)市民讀書興趣，培育市民誠信意識。有計劃、有組織地開展放漂圖書和圖書回漂活動，把實地漂流和網(wǎng)絡(luò)漂流相結(jié)合建立圖書漂流網(wǎng)絡(luò)，在市區(qū)選擇交通方便，辦公居住條件好的，位置適中的`機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和社區(qū)的圖書漂流站，在南寧文化信息網(wǎng)、南寧市圖書館網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡(luò)家園設(shè)立圖書漂流信息欄，公布各漂流站的圖漂信息，放漂人和收漂人可在網(wǎng)上公布和跟蹤圖書放漂的信息。

　　牽頭單位：市文明辦

　　責(zé)任單位：市文化局、市圖書館

　�。�2）在南寧市文化信息網(wǎng)、南寧未成年人網(wǎng)絡(luò)家園開設(shè)讀書專頁，組織開展網(wǎng)絡(luò)閱讀和網(wǎng)絡(luò)圖書漂流活動。充分

　　運用網(wǎng)絡(luò)快速便利、覆蓋面廣的特點，營造傳遞知識和文明，分享誠信和快樂的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織“國情知多少”網(wǎng)絡(luò)讀書競答活動�！皶憔G城”讀書知識競答活動。9月份，將利用南寧市圖書館“綠色網(wǎng)絡(luò)”教室進行決賽。

　　牽頭單位：市文化局

　　責(zé)任單位：市文明辦、市教育局、市信息辦、南寧日報社

　　7、閱讀·關(guān)愛

　�。�1）繼續(xù)開展“贈書獻愛心”的捐贈助讀活動，捐贈助讀對象重點針對農(nóng)村和邊遠地區(qū)的未成年人和進城務(wù)工人員等群體，有計劃、有針對性的組織企業(yè)和社會團體，購書捐贈給農(nóng)村學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校外活動中心和“農(nóng)村書屋”。

　　牽頭單位：市新聞出版局

　　責(zé)任單位：市文明辦、市教育局、市文化局、市衛(wèi)生局、市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局、各縣區(qū)

　�。�2）繼續(xù)開展“好書送給農(nóng)民工”活動。積極開展送書、送知識、送信息下工地活動，充分利用“職工夜校”開展讀書會，在有條件的工地開設(shè)“工地閱覽室”，組織流動圖書車、電影放映等文化活動進工地。

　　牽頭單位：市建委

　　責(zé)任單位：市委宣傳部、市新聞出版局、市文化局、市總工會、團市委

　�。�3）開展創(chuàng)建“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”活動，以紅領(lǐng)巾書屋為陣地，進一步深化“手拉手”活動，為不同群體、不同地區(qū)的少年兒童之間，及社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學(xué)的橋梁，通過捐書、贈書、讀書與交流活動，在全社會弘揚關(guān)心他人、團結(jié)友愛的風(fēng)氣

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