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大學生學習雷鋒主題團日活動策劃（通用15篇）
無論是在學習還是在工作中，許多人都需要跟練習題打交道，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎？以下是小編幫大家整理的大學生學習雷鋒主題團日活動策劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 1
一、活動背景：
1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十七年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優秀傳統美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神建設美麗校園
三、活動目的：
通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的`思想覺悟；另一方面，激發宿州學院學子志愿服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。
四、活動時間：
20xx年3月11日到3月31日
五、活動參與人員
宿州學院全日制在校大學生
六、活動地點
朱仙莊敬老院、食堂、校園
七、活動項目
1、光盤行動（3月13）；
2、青年志愿者敬老院獻愛心活動（3月23）；
3、美麗校園，衛生清掃活動（3月20）。
八、活動流程：
（一）光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？
內容：條幅簽名活動、發放、做問卷調查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；
2、通過廣播站宣傳。
活動流程：
1、條幅宣傳、海報倡議；
2、光盤行動簽名儀式，定于下周三（3月13號）在食堂門舉行；
3、光盤行動和問卷調查，下周四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放，并于下周末前做好統計。
（二）青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；
2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志愿者到校學生會社會實踐部志愿者隊參加此次活動；
3、對參加活動的志愿者進行相關工作的安排，組織人員準備文藝節目；
4、提前與敬老院工作人員聯系，確定時間；
5、前往敬老院獻愛心。
（三）美麗校園衛生清掃活動活動流程：
1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會；
2、各學院推薦3~5人參加活動；
3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區；
4、確定時間，對分區衛生進行清掃。
九、宣傳方式前期宣傳：
微博，校園廣播，海報，條幅，后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻
十、活動經費光盤行動：
問卷調查、4000份400元，簽字筆一盒20元，合計420元；敬老院之行：水果，糕點，25份，每份20元，合計500元；校園清掃：垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元；條幅：6條，創業園國豪文印社印制；計劃總費用：970元
十一、舉辦單位活動主辦：
共青團宿州學院委員會活動承辦：校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦：校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 2
活動時間:3月5日
活動主題:學雷鋒,建學風,保持干凈衛生，創建和諧校園
活動人員：機械學院08數控4班全體同學
活動地點：機械學院教學樓/學院第五、十樓棟
活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。
活動流程：
1）3月3日，班上召開班委例會，討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
2）3月4日晚對班上同學進行分組，每組設小組長各1名，召集小組長開會。
3）3月5日早上8：00，所有學生在10棟們前集合。
4）各小組成員按原先分配好的任務，在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領下，認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的'，同小組成員應互相幫助把垃圾清除，確保每一次干凈、整潔！
5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯系，通告活動進展情況。
6）3月5日晚，在機械樓501教室召開活動總結班會。班干部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 3
一、活動主題
學雷鋒、見行動，強責任、重擔當
二、活動項目
1、“學雷鋒、見行動，強責任、重擔當”接力簽名活動
時間：20xx年3月4日起
主題：自活動發起之日，以學院為單位進行簽名接力活動，通過接力簽名活動進學院的形式，讓學雷鋒活動深入學生，讓更多的學子積極參與到活動中來，提高志愿服務意識，加強活動影響力，將雷鋒精神貫穿始終。
2、開展高校對口中小學團建促進行動
時間：20xx年3月—12月
服務對象：駐城及農村中小學
主題：拓寬高校團的工作平臺，促進團學骨干培養，推動中小學團組織建設和育人工作，各學院團委要主動聯系一所城市(或農村)中小學，組織開展理想信念教育、成人主題教育、實踐育人活動、素質拓展活動、校園文化活動、骨干培養培訓等交流互動活動。
以西郊實驗學校“七彩小屋”為基點，由校青年志愿者協會牽頭，各學院積極參與，圍繞學雷鋒、志愿服務主題，通過助學幫扶、學業輔導、心理疏導、情感交流等方式，積極拓寬高校對口幫扶中小學留守兒童、農民工子女等愛心活動。
3、校內志愿服務一小時活動
時間：全年開展
服務對象：全校師生
活動緊緊圍繞我校創建全國文明單位為契機，以學院為單位，積極開展杜絕白色污染、“三節”、禁煙、美化校園環境等相關活動。以實際行動展現我校青年學子的良好精神風貌，為我校創建全國文明單位貢獻自己的一份力量，宣傳和帶動全校師生積極參與志愿服務活動，增強愛校如家的.意識。
4、“文明交通我參與”志愿服務活動
時間：20xx年3月上旬
服務區域：大學校園內
針對現實生活中的闖紅燈、亂穿馬路、“中國式馬路”等各種不文明交通行為，在以學院為單位，在校內各學院周邊交通干道及停車場等區域進行志愿服務活動，組織志愿者開展糾正、勸導交通違規行為、自行車停放整治等活動，各學院相應開展交通安全宣傳教育等活動，提高學生安全交通意識和文明交通程度。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 4
一活動背景
1.開展原因：宣傳繼承發揚雷鋒的敬業，助人為樂，艱苦創業，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”
60年代的雷鋒=真善美
70年代的雷鋒=愛憎分明
80年代的雷鋒=釘子精神
90年代的雷鋒=愛崗敬業
在21世紀物質精神生活越來越好的今天，更不能放棄助人為樂，與人為善等價值的.弘揚，成為“雷鋒精神”的接力者，發揚者。以新世紀的雷鋒精神為主題舉辦手抄報，攝影比賽，并在賽后在校園內設置展板展覽，供全校師生觀看學習
3．組織部門：東北林業大學文法學院團委宣傳部
二活動目的及意義
繼承發揚雷鋒精神，構建以助人為樂的和諧校園
三資源需要
1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委
參加對象：全校同學
組織領導：東北林業大學文法學院團委
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板
四活動開展
1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）
2.聯系校內廣播宣傳
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員
4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘
5.作品評定
6.合影留念
7.活動場地清理
8.利用校園展板展覽作品
10.展板清理
五．組織者：東北林業大學文法學院團委
參與者：東北林業大學全體師生
策劃者：王欣宋琪
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 5
一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
一、活動主題
學雷鋒維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。
二、活動目的
1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。
2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。
三、活動背景
隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的`商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。
四、具體活動
1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：40-1：00地點：三食堂門口（暫定）橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信
2、清理海報欄地點：各大海報欄
五、人員安排
1、三食堂對面兩塊海報欄：外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超負責人：馬駿2、一食堂旁海報欄：文學院新風志愿者、李俊、顧鳴3、游泳館對面海報欄：陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負責人：王歡4、五食堂后海報欄：陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰負責人：吳曉輝5、七食堂旁海報欄：周紹聰、祖苗苗負責人：陸夢昳
六、經費預算
橫幅：20元
七、注意事項
1、活動由總隊統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行；
2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；
3、清理違規廣告的工具要提前準備；
4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。
5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 6
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的`培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
二、活動主題：
向榜樣致敬，發揚志愿精神
三、活動時間：
20XX年3月
四、活動對象：
湖南師范大學校法學院全體本科生
五、主辦單位：
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
六、活動負責：
七、活動內容
(一)前期準備
1、前期宣傳
(1)青志協做好視頻的整理和下載工作;
(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責)，積極營造學習雷鋒氛圍;
(3)撰寫心得體會。
(二)活動中
1、進行場地和多媒體的申請;
2、與志愿者進行互動;
3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。
(三)活動后期
活動后期宣傳
(1)做好總結上交總會;
(2)組織撰寫心得體會。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 7
一、活動宗旨：
三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”，借此在全系開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動，要求廣大師生，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的養成，進一步推動精神文明建設，為構建和諧校園做出自己應有的貢獻。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三、活動時間：3月1日——3月31日
四、活動內容：
1、美化校園活動
時間：3月4日。
內容：
（1）中午11:30分在食堂門口舉行“美化校園，從我做起”的簽字儀式。
（2）簽字儀式結束后，志愿者們參加清潔校園活動。
要求：系學生會及社團部成員參加，也歡迎有意愿的廣大同學加入。負責部門：系學生會生活部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”
時間：3月7日-3月11日。
內容：每晚19：30—21：00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的`教育電影，通過電影使雷鋒精神深入人心，激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門：學生會宣傳部部。
（電影內容及地點安排見附件。附件：雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表）
3、“學雷鋒”主題班會周
時間：3月14—3月18日
內容：各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看，討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要求：各團支部召開班會時黑板上要寫有主題，班會結束后由團支書將班會記錄以及照片上交給系學生會辦公室。
負責部門：系學生會辦公室
4、雷鋒感人事跡演講周
時間：3月21日—3月25日
內容:利用演講的方式，讓同學們演講關于雷鋒感人事跡，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門：系學生會學習部
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
主辦：馬鞍山職業學院經管系黨總支
協辦：馬鞍山職業學院經管系團總支
承辦：馬鞍山職業學院經管系學生會
注意事項：請各班輔導員認真組織好本班學生按時觀看，各班做好考勤記錄。電影周結束后各班推薦5—8篇電影觀后感于3月11日中午12點之前上交到系團總支。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 8
一、活動主題
助人為樂情常在精神心永存（弘揚雷鋒精神團結友愛互助）
二、活動意義與背景
20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬廣的空間，然而，曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識；與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時期如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時分都在追求的幸福事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻伴著我們生活的幸福而慢慢遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應當永遠刻在我們心頭，他的精神應當是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的.貢獻，只要我們的人生觀是準確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時分，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時期限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種暖和。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應當像雷鋒那樣努力鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時辰只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了天翻地覆的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應當忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：
××大學社會實踐中心暨志愿者協會
承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部
公共管理學院社會實踐部
四、活動時間與地點：
時間：20xx年3月5日（星期五）晚7點
地點：大活513
五、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓
2、領導發言
3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻。
4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排
5、優秀志愿者講話，分享服務經驗
6、宣讀倡議書
7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名
8、主持人公布儀式結束
六、對于活動各流程的說明：
1、在7點前領導嘉賓陸續到場
2、準備ppt演示、切換一時的各流程
3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解
4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮
6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序
7、儀式結束后領導先走，之后安排大家有序離場
七、前期準備工作：
㈠聯絡及確定儀式方案
1、1月16日
前，機械學院社會實踐部及公管學院社會實踐部確定參與活動策劃的部員，并搜集資料
2、1月17日，兩部門代表張開討論會，確定儀式的流程、注意事項及任務分配。
其中，機械學院社會實踐部負責聯絡主持人，制作會議流程ppt，聯系校廣播站，制作橫幅以及招募優秀志愿者發言人；公共管理學院社會實踐部負責制作宣傳單（每班一張），在白云黃鶴等網站發布帖子，制作往年活動情況的視屏等；實踐中心負責提供往年活動資料，安排場地，確定到場人員，印發請帖
3、1月22日前完成儀式的初步策劃書，上交中心審核。
4、放假前（xx日）完成ppt、橫幅的制作，廣播站、主持人的事先聯系；寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發布（xx待定。）；儀式前xx日送發請柬并確定好到場領導嘉賓的名單
5、提前三天請校內媒體（記者團、廣播站等）對活動進行宣傳
㈡前期宣傳
橫幅：提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁
宣傳單：提前5天由實踐中心聯絡部負責發放到各班（大一大二）
帖子：提前xx天發布到白云黃鶴等網站并頂置
㈢布場：
1、布置儀式會場（取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名）等
2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等
3、準備彩帶等材料
㈣其他
1、購買肯定數量的簽字筆、礦泉水，最好要略多于實際需要
2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等
3、花店訂花
八、儀式現場工作：
⑴人員安排：
a.物品在前一天晚上務必準備好，工作人員4點前到場對會場進行布置，布場工作在3月5日6前完成
b.主持人、工作人員在4前到場，進行最后的審稿和準備
c.領導嘉賓在7點到場
⑵屆時會場布置：
a.擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅
b.核實出席領導嘉賓信息
c.調試相關裝備（音響、話筒、相機、攝像機），準備備用電池等
d.預播相關音樂、視頻、ppt
e.進行最后的預演
九、活動預算：
項目
單價
數量
金額
請柬
宣傳單
橫幅
簽字筆
彩帶
鮮花
臺簽
礦泉水
相關資料打印費
合計
機械學院社會實踐部
公管學院社會實踐部。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 9
一、活動目的：
為了更好的.服務法學院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務理念，更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題：
你手傳我手愛與奉獻同行
三、活動時間：
20xx年3月
四、活動地點：
湖南師范大學校法學院
五、活動對象：
湖南師范大學法學院青年志愿者
六、活動負責人：
廖倩倩
七、活動內容：
1.活動前期：
1)人員準備：招募志愿者，講解有關注意事項;
2)宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。
2.活動進行：
1)按時傳送信件;
2)進行有關監督，及時回饋，尊重隱私。
3.活動后期：
1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。
2)撰寫新聞稿和志愿者心得。
4.活動注意事項：
1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。
4)志愿者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 10
一、活動背景
三月的春風帶來了又一個令人懷念的季節，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節。因此在這樣一個特殊的季節，我們有必要繼續發揚青春飛揚的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會主義建設的'主力軍打下堅實的基礎，發揮那可貴的螺絲釘精神。
二、活動主題
雷鋒月麓山情烈士結
三、活動目的
學習雷鋒，瞻仰烈士，發揚艱苦奮斗精神
四、活動時間
3月3日
五、活動地點
岳麓山
六、活動內容
（1）前期宣傳
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報，跟班上同學說清楚活動流程。買好活動所需的物資，分好組并選好組長。
（2）活動流程
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山（至少要經過五個墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。
（3）前三隊先到的可以得到精美獎品，其余兩隊將獲得參與獎品。
七、活動預算
蘋果、香蕉、棒棒糖（約計五十元）
八、參與人員
10人力全體人員
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 11
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
20xx年3月
五、參與人員：
數理學院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學院
具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間：3月18日
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 12
一、活動主題：
“學習雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學習雷鋒，愛心接力”團日活動。
二、活動背景：
三月春風吹來，學習雷鋒精神的熱潮也尾隨而來，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神，本班以“友愛，互助，奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學習雷鋒，將愛心傳遞到底”的宣傳活動。
三、活動目的：
1、宣傳及弘揚雷鋒精神，大力發揚雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務”的奉獻精神；
2、加強學校師生對社會弱勢群體、困難人員的關懷和幫助，營造團結溫暖的校園環境；
3、活躍我校奉獻、互幫互助、關心他人的友愛精神，通過宣傳片的.方式推廣愛心公益教育，讓更多的師生及社會關注需要幫助的人，將自己的愛心傳遞下去，弘揚雷鋒精神。
四、活動時間：XX年3月14-16日。
五、活動地點：湖南師范大學樹達學院桃花坪校區
六、參與人員：XX級外語系英語二班全體成員
七、組織人員：許玉瓊肖成名
八、活動主持：黎雁慧
九、前期準備：
1、安排組織各個部分主要負責人；
2、編劇寫出劇本，經討論商議形成定稿；
3、安排導演、演員、拍攝人員等各部分人員；
4、準備好拍攝器材；
5、選好場地。
十、活動流程：
1、活動組織人員組織好成員到規定的地方集合，做好說明；
2、工作人員清理好場地；
3、按事先安排好的計劃進行拍攝；
4、拍攝完成，進行后期制作；
5、完成各項工作。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 13
一、 活動主題
學習雷鋒 從我做起
二、活動背景
1963年的3月5日，XX發表題詞向雷鋒同志學習。接著，祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。如今，每年的3月5日已成為學習雷鋒紀念日。一年一度的雷鋒月在這個春雨綿綿的季節悄然而至了，雷鋒同志永遠是我們學習的好榜樣，我們認為十分有必要進一步學習一下雷鋒精神，深刻地感受雷鋒精神，增強對雷鋒精神的理解，于是進行關愛特殊兒童之長沙工讀學校支教。
三、 活動目的與意義
作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的'微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。
2、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過支教服務活動滿足特殊兒童的切實需求，在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
3、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神的傳播。
4、擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務理念，推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間
2XX年3月5日下午15：00
五、活動地點：
長沙工讀學校
六、 活動內容
1，組織班級成員自愿報名到長沙工讀學校義務支教
2，攜帶同學準備好的水果及小禮物到學校宿舍看望孩子
3，在教官的指導下與孩子們溝通聊天、做游戲
4，放映電影《放牛班的春天》
七、組織單位
文學院中文四班團支部
八、參與人員
中文四班團支部成員
九、活動分工
組織者：賀盼青
活動策劃;葛亞杰
經費結算;黃智
紀律組織：李宏偉
十、經費預算及結算
預算：水果：30元 小禮物 ：20元
結算：合計：50元
十一、后期工作
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
3、做好心得體會收集工作，選出優秀作品
4，在班級博客上宣傳學雷鋒行動
5，總結此次活動開展的經驗及教訓
十二、活動要求
1、各成員要高度重視此項工作，切實把工作落實
2、各小組負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴校徽。
4、參加活動的成員按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。
十三、活動總負責人及聯系方式
省略
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 14
一、活動主題
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
二、活動背景
每年3月5日都是雷鋒日，掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人，是我們學習的好榜樣。
我們要以與時俱進弘揚雷鋒精神，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們，更要積極學習雷鋒的光榮事跡，深刻體會雷鋒精神的精髓，用實際行動實現雷鋒精神，豐富校園文化、提高自身素質的作用，努力成為新時代的活雷鋒。因此，職業技術學院在3月3日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動，弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。
三、活動目的
使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神，紀念雷鋒同志，號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實，及時向需要幫助的人伸出援手，用實際行動緬懷雷鋒同志，提高大學生公民意識和社會責任感，堅持為人民服務，提高自身素質，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，向社會、向人民奉獻愛心，加強大學生的思想道德建設，促使大學生養成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質。從而營造學雷鋒的`校園氛圍，達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志愿者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統美德，讓雷鋒精神閃閃發光。
四、活動內容
1、3月5日“雷鋒日”，放宣傳板，內容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。
2、開展“清潔環境、美化校園”的志愿者活動，不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動，也能夠弘揚雷鋒精神，辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志愿者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等，幫助同學整理寢室內務，為整潔、文明的校園建設做出貢獻。
3、在xx職業技術學院青年志愿者分隊的帶領下，去學校附近的旅游景點參與志愿者活動，如大掃除、宣傳雷鋒樂于助人的光榮事跡等，與群眾進行交流，讓雷鋒精神深入人心。
4、在xx職業技術學院青年志愿者分隊的帶領下，組織一批志愿者探望敬老院的老人，大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡，學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動，開展一系列有趣的比賽節目，讓更多的志愿者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創新能力，更好地體現出青年志愿者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。
五、活動總結及意義
這次“雷鋒日”活動，要求我們團總支全員參與，從日常生活做起,要求結合實際，在做好本職工作下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續發揚雷鋒精神，進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識，積極參加文明建設活動，用自己的實際行動踐行雷鋒精神，營造文明和諧的校園環境，爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，使學生時刻關注雷鋒精神，發揚雷鋒高尚的品質，給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中，讓世界充滿溫暖。
大學生學習雷鋒主題團日活動策劃 15
一、指導思想
為突出“我運動 我健康 我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。
二、總體目標
實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期：20xx年11月10日至12日
四、組織機構及其主要職責
組委會主任：xx
副 主 任：xx
委 員：xx
政宣組
組 長：xx
副 組 長：xx
成 員：各班班主任
主要職責：
1. 布置大會會場；
2. 起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式；
3. 安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容（各2分鐘內）；
4. 組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果；
5. 組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演；
6. 準備音響資料、保管維護廣播設備
7. 組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放；
8. 做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組 長：熊xx
副 組 長：劉xx
成 員：各班班主任
主要職責：
1. 組織報名，編印秩序冊、打印各種表格；
2. 確定裁判名單，組織裁判員分工訓練；
3. 做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行；
4. 組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作；
5. 組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題；
6. 宣傳比賽結果，整理比賽資料。
學生組：
組 長：王xx
副 組 長：徐xx
成 員：各班班主任
主要職責：
1. 制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果；
2. 劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況；
3. 組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作；
4. 加強紀律教育和檢查，協同保衛組做場內外的治安保衛工作；
5. 協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件；
6. 明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區，凈化會場環境。
保衛組
組 長：鮑xx
成 員：大隊部干部（10人） 保安1人
主要職責：
1. 維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域；
2. 定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀；
3. 在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組 長：鮑xx
成 員：各班班主任
主要職責：
1. 做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行；
2. 保證按程序審批的經費足額如期到位；
3.對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故；
4. 設立現場醫療點，及時處理傷病員；
5. 協助政宣組織做好會場的布置工作。
四、具體活動
（一）運動會特色活動
1．開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。
方案：運動員、裁判員入場式；升國旗、奏國歌；學校領導致辭；宣讀精神文明班評比辦法；裁判員和運動員宣誓；學校領導宣布運動會開幕；裁判員、運動員退場、比賽開始。
2．科學設置垃圾桶的`擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。（負責人袁湘維）
3．邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。
4．運動會期間開展“校運動會照片征集活動”，征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6．閉幕式：宣布競賽結果，收獲競賽碩果。
所有學生入場；總裁判長宣布運動會比賽結果；宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單；頒獎；學校領導致閉幕辭；閉幕散會。
（二）總結提高階段
1. 搞好運動會的總結工作，為今后工作的開展打下更堅實的基礎（建議明年舉辦第一屆體育節）。
五、其他事項：
各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。
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