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她這個(gè)人作文3篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的她這個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她這個(gè)人作文1
在202作文教室里，第一大組第二排坐著一個(gè)女生，她長(zhǎng)得不算很漂亮，但看著還是蠻舒服的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾，她的臉上兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙不大也不小的眼睛，眼睛上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的眼睛，不時(shí)閃過(guò)智慧的光芒，接著是挺拔的鼻子，然后是嘴，不時(shí)彎彎嘴角，露出一個(gè)淡淡微笑。
那個(gè)小女孩，名叫章繆凝，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，性格還不錯(cuò)。接下來(lái)，就講講她的事跡吧。
她可以算得上一個(gè)“文武雙全”的人吧，三本總科中，除了數(shù)學(xué)稍微差了點(diǎn)，語(yǔ)文和英語(yǔ)那是沒(méi)話說(shuō)，而且，她還是班長(zhǎng)呢，可不要以為她是那種柔柔弱弱，弱不禁風(fēng)的小女生，她的'跆拳道可是黑帶級(jí)別的！用她朋友的話說(shuō)，那就是“霸氣十足”，她很喜歡“懲惡揚(yáng)善”，就說(shuō)這件事吧，比如，如果班里有誰(shuí)在抄作業(yè)的話呢，她會(huì)先笑瞇瞇地問(wèn)一句：“同學(xué)，抄作業(yè)是不是很好玩啊？”還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)回答，她臉色一變，霸氣十足地說(shuō)：“既然你那么喜歡抄的話，不但 意再寫三遍你抄的東西吧！”說(shuō)完，不等那個(gè)同學(xué)有所反應(yīng)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，走了還不忘飄下一句話：“五分鐘后記得交哦！”還有，要是看到有男生欺負(fù)女生，她也會(huì)毫不猶豫的挺身而出，護(hù)住那個(gè)被欺負(fù)的人，對(duì)那個(gè)欺負(fù)人的學(xué)生陰森森一笑，十指緊扣，發(fā)出“咔啦咔啦”的聲音，而那個(gè)人已經(jīng)嚇得跑了，瞧，這就是她性格的一面，雖然常常被人說(shuō)成“暴力女”，但她不僅不生氣，反而很喜歡這個(gè)稱號(hào)，這才是她最霸氣的地方！
看了上文，你可不要以為她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，霸氣的人，在人前，她是被老師表?yè)P(yáng)的班長(zhǎng)，但是朋友，親人面前，她還是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，甚至還有一些幼稚的行為，比如愛(ài)吃糖，比如愛(ài)哭，沒(méi)錯(cuò)，就是愛(ài)哭，不然，你以為她跆拳道黑帶怎么來(lái)的，一年級(jí)就開(kāi)始練，練到六年級(jí)，這段期間里，說(shuō)不累不辛苦那都是騙人的，一次一次累得滿頭大汗，筋疲力竭，卻不得不堅(jiān)持下來(lái)。考黑帶之前，連續(xù)練了四個(gè)小時(shí)，才換來(lái)了最后的成果，還記得她在拿到黑帶后喜極而泣的樣子，說(shuō)到底，她也只是一個(gè)小孩而已。
她也有一些缺點(diǎn)，如粗心，懶，三分鐘熱度，記性不好等，尤其是粗心和記性不好，這兩個(gè)壞毛病不知道害了她多少次。
這就是她，一個(gè)霸氣卻文靜，愛(ài)哭而堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)十足的女孩，再偷偷告訴你們，那個(gè)女孩，就是我……
她這個(gè)人作文2
她真美！圓圓的白凈的臉龐上，那雙水靈靈的、閃亮的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛是兩顆黑亮的玻璃珠，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡；那張紅艷的櫻桃般的小嘴時(shí)常微翹著，唇邊總掛著甜甜的迷人的笑；那兩根漆黑的長(zhǎng)辮一甩一甩的，上面還系著鮮紅的蝴蝶結(jié)；一雙白嫩的小手，整天涂著“郁美凈；她腳踏一雙雪白的旅游鞋，見(jiàn)到她的人總會(huì)情不自禁的贊嘆：“這個(gè)小姑娘可真俊俏！她就是我的同學(xué)——鄒雨君。
她是一個(gè)熱觀，積極向上的女生。記得那一次，她考試考的非常差，當(dāng)那張?jiān)嚲碚稍谒掷飼r(shí)，她的心里就像秋天下著綿綿不斷的雨，怎么也清晴不起來(lái)。但她沒(méi)有灰心，她對(duì)自己說(shuō)：“這次考得差，但下次要努力，要熱觀面對(duì)前方。我覺(jué)得她是一個(gè)熱觀，積極向上的女生，那你呢？
她不但人長(zhǎng)得漂亮，而且能歌善舞。一首新歌唱上兩遍就會(huì)了，那甜美的歌聲直透人的心龐。她不但會(huì)唱歌，還會(huì)拉小提琴呢！她也算是個(gè)小提琴手吧！她拉小提琴的技術(shù)可是我們班的第一啊！我和佩服她，你呢？
她特別愛(ài)笑。俗話說(shuō)：“女子笑不露齒。”他才不管這些呢，整天笑哈哈，兩排潔白的牙齒常常露出來(lái)。他媽媽說(shuō)過(guò)她多次，讓她文雅一點(diǎn)，她笑瞇瞇地直點(diǎn)頭：“明白明白！”一轉(zhuǎn)眼又笑得合不攏嘴里。唉！—他媽媽只好搖頭嘆氣。不管是開(kāi)心還是難過(guò)她都會(huì)笑得前俯后仰。
她也是一個(gè)勤于思考的.女生。她正走在補(bǔ)習(xí)班的路上，突然天上烏云密布，轉(zhuǎn)眼間，“嘩—嘩—嘩”地下起傾盆大雨，一會(huì)兒路上已積滿了雨水，她在雨中飛快地走著，雨在路上滾動(dòng)著，跳躍著，歡快地流向圓圓的井蓋，這是她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：“馬路上的陰井蓋是圓的。可這是為什么呢？做成其他形狀的，比如正方形、長(zhǎng)方形不好嗎？到了目的地，她自言自語(yǔ)道：“蓋子下面是什么？蓋子下面的洞是圓的？’她為了向這個(gè)問(wèn)題，她連這整夜都沒(méi)睡覺(jué)，一直在床上翻來(lái)覆去，她經(jīng)過(guò)查閱書本，利用工具，終于把這個(gè)謎給解開(kāi)了。她是不是一個(gè)勤于思考的女生呢？
她也是一個(gè)愛(ài)擾勞動(dòng)的女生，班上的勞動(dòng)都是她自愿來(lái)做的，她是班上的好助手。我覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女生，那你覺(jué)得呢？
她就是我的好朋友，也是我們班的一位優(yōu)等生，希望你們可以和她做朋友！
<作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介>
她這個(gè)人作文3
我們班有這樣的一個(gè)人，她的眼睛大大的，有著一頭齊肩的短發(fā)，外加小巧的鼻子還有殷紅的嘴唇像一個(gè)芭比娃娃般可愛(ài)極了。
她如一朵太陽(yáng)花一般熱情、友好會(huì)幫助別人所有人對(duì)她的第一印象都很好都很喜歡她。別看她身材瘦小可她的體育可不是一般的好。
在幾個(gè)月前的比賽中她還獲得了年級(jí)組第二的好成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)了光呢她十分陽(yáng)光能說(shuō)會(huì)道得理不饒人我們班的幾個(gè)調(diào)皮的男生都都敗在了她的腳下，而且她還極重義氣不會(huì)讓一個(gè)人欺負(fù)她的朋友當(dāng)然她也十分公正不會(huì)因?yàn)槟闶撬呐笥讯悄恪Ｄ阋詾樗鞘绬幔磕钱?dāng)然不可能這世上可沒(méi)有十全十美的人，就拿她的數(shù)學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō)吧幾乎沒(méi)有一張?jiān)嚲硎蔷攀忠陨系摹Ｄ銌?wèn)她是誰(shuí)我告訴你，她就是我的同學(xué)兼好朋友——祝玲瓏
在幾天前的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我這位朋友考了個(gè)不怎么理想的分?jǐn)?shù)，看著那一個(gè)個(gè)紅的耀眼的叉子，她只好像這次考試分?jǐn)?shù)比她高的我來(lái)求助。我二話沒(méi)說(shuō)把自己的.試卷遞給了她，說(shuō)：“自己抄答案吧。”她愣了一下，眼中閃過(guò)一絲金光但隨即又黯淡下來(lái)，她看了一下那張卷子隨即義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“不可以，這是你的試卷，我抄你的答案等于是偷，我要你給我講做題目的方法而不是要抄。”這下我也愣住了，看著她那雙堅(jiān)定的眼睛我不由得羞愧起來(lái)。接下來(lái)，不用說(shuō)你也應(yīng)該知道，那就是我要為玲瓏好好地講解著連我自己也只懂個(gè)大概的題目了。放學(xué)以后，我就趕上玲瓏的腳步問(wèn)她：“你為什么不看我的試卷呢，抄答案那可比講解題目快得多了。”玲瓏白了我一眼，說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)了嗎，抄答案是不勞而獲的事，我要得到的是真真正正的知識(shí)，而不是幾個(gè)字的答案。”“你真的愿意不做這樣的好事？”我不太相信的問(wèn)道。她回答道：“剛看到這張?jiān)嚲砦耶?dāng)然想抄了，當(dāng)老師說(shuō)過(guò)不能抄試卷就是不能。”這句話在我心中留下了深刻的印象，我為自己有這么誠(chéng)實(shí)的朋友而欣喜。
玲瓏這個(gè)人就是這么可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)，這也是許多人樂(lè)于與她交朋友的原因，我想雖然我的成績(jī)比她好一點(diǎn)但其實(shí)有許多地方我要向她學(xué)習(xí)。
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