暑期三下鄉(xiāng)策劃書
該活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合各單位實(shí)際，積極做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作。下面是小編整理的暑期三下鄉(xiāng)策劃書，歡迎閱讀參考!
暑期三下鄉(xiāng)策劃書一
一、 調(diào)查時(shí)間：
7月17日至7月20日
二、調(diào)查地點(diǎn)：田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實(shí)踐主題：
田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研
四、口號(hào)：
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
五、隊(duì)伍名稱：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
六、時(shí)間內(nèi)容：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查 。
2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
帶隊(duì)老師： ** 隊(duì)長(zhǎng)：** 隊(duì)員：**
七、主要特色
(一)主要特色
依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào)，了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況，關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
八、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我�！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。
九、注意事項(xiàng)：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1.活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位，禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;
2.不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng);
3.準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;
4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;
5.出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;
8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購(gòu)買食品或就餐;
10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行，單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
附表：
物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人：*** *** )
1、團(tuán)隊(duì)物品：
(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)
(2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
(4)工具和其他用品：相機(jī)等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
車票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合計(jì):1450元
暑期三下鄉(xiāng)策劃書二
一、指導(dǎo)思想：
以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的會(huì)議、十六屆四、五中全會(huì)精神，踐行社會(huì)主義榮辱觀，以了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入農(nóng)村、深入實(shí)際，開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、服務(wù)和諧社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，并在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，促進(jìn)全社會(huì)牢固樹立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。
二、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團(tuán)中央的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，關(guān)心社會(huì)以及幫助社會(huì);提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國(guó)情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)技能，增強(qiáng)合作意識(shí)，同時(shí)有意識(shí)的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助，通過大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。并藉此次活動(dòng)，擴(kuò)大我們廣西師范學(xué)院在當(dāng)?shù)�、全區(qū)乃至全國(guó)的聲譽(yù)。
三、活動(dòng)主題：攜手愛心建家園，和諧春風(fēng)暖xx
四、活動(dòng)時(shí)間：xxx年7月14日——xxx年7月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：南寧xx縣xx鎮(zhèn)xx村
當(dāng)?shù)芈?lián)系人：xx書記(鎮(zhèn)團(tuán)委)xxxx xx支書(村委)xxxxxxx xx村小學(xué)xx校長(zhǎng) xxxxxxx
六、活動(dòng)內(nèi)容：
為了讓我�！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質(zhì)、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢(shì)的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，主要圍繞一個(gè)主題，突顯一個(gè)特色，緊扣兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三大品牌，抒寫我們的魅力篇章。
一個(gè)特色
特色項(xiàng)目：年華雖逝 風(fēng)采依舊——老年人協(xié)會(huì)
老有所養(yǎng)：現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權(quán)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
老有所樂：現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作，基本沒有其它的業(yè)余活動(dòng)了。我們組建一個(gè)老年人協(xié)會(huì)，一個(gè)老年活動(dòng)室，為他們添置娛樂物品，讓老年人有空的時(shí)候來聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協(xié)會(huì)中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當(dāng)年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見：附件一)
兩個(gè)重點(diǎn)
重點(diǎn)項(xiàng)目一：關(guān)注生態(tài)——綠色調(diào)研
建設(shè)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是xx縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段后面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)家的接班人，應(yīng)關(guān)注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進(jìn)健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見：附件二)
重點(diǎn)項(xiàng)目二：書之所在 知識(shí)源泉——愛心書室
我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少學(xué)習(xí)資料，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識(shí)的甘露。我們?cè)谇岸螘r(shí)間已經(jīng)在南寧各個(gè)小學(xué)募集到一些符合小學(xué)生閱讀的書籍，我們此次下鄉(xiāng)會(huì)帶上書籍贈(zèng)與xx小學(xué)，豐富xx小學(xué)的圖書資源庫(kù)，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對(duì)外面世界的.好奇和對(duì)未來生活的渴望。我們對(duì)圖書進(jìn)行分類編號(hào)，以切實(shí)讓學(xué)生老師充分利用好有效的圖書資源，并就圖書室的開館和管理上提出必要的對(duì)策，以方便日后學(xué)生和老師的用書。
三大品牌
品牌項(xiàng)目一：放飛夢(mèng)想 展望未來——趣味教堂
在實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備過程中，我們已和當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)聯(lián)系，并且說明我們支教的具體內(nèi)容。校長(zhǎng)十分支持，并且現(xiàn)在已報(bào)名參加我們暑假趣味教堂的學(xué)生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的世界，點(diǎn)燃顆顆心;別具特色的游園活動(dòng)，快樂之后體會(huì)人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢(mèng)想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識(shí)教育讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，順利茁壯成長(zhǎng)。(具體內(nèi)容見：附件三)
品牌項(xiàng)目二：無(wú)私奉獻(xiàn) 實(shí)踐技能——義務(wù)維修
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，村民的臉上寫滿贊許，我們將不負(fù)眾望，譜寫出專業(yè)知識(shí)點(diǎn)綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見：附件四)
品牌項(xiàng)目三：舞動(dòng)青春 魅力xx——聯(lián)歡晚會(huì)
我們晚會(huì)的目標(biāo)主題是：與時(shí)俱進(jìn)，建設(shè)新農(nóng)村，提高村民的精神文明建設(shè)。在我們的節(jié)目設(shè)計(jì)中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)家園的奮斗中透露我們祖國(guó)人民的智慧和對(duì)生活的摯愛，從當(dāng)代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對(duì)未來美好一切的憧憬與信念，呈現(xiàn)給觀眾的是一臺(tái)主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內(nèi)涵和實(shí)際意義的文藝晚會(huì)。(具體內(nèi)容見：附件五)
七、相關(guān)的活動(dòng)事項(xiàng)：
1、同鎮(zhèn)團(tuán)委組織開展一次政治理論學(xué)習(xí)，主題“傳會(huì)議精神，弘大學(xué)生新風(fēng)”的座談會(huì)。關(guān)注當(dāng)前新農(nóng)村形勢(shì)，考察國(guó)家關(guān)于“新農(nóng)村建設(shè)”的新政策。這讓我們更加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的社會(huì)服務(wù)能力，增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊(duì)員。
2、親身實(shí)踐，體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活，并在此過程中切身體驗(yàn)農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風(fēng)中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)我們當(dāng)代大學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)引導(dǎo)村民有意識(shí)地關(guān)注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)，組織學(xué)生、村民清掃公共場(chǎng)所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識(shí)。
5、與當(dāng)?shù)厝罕娀?dòng)聯(lián)誼，開展籃球友誼賽等文體活動(dòng)。
八、日程安排
九、活動(dòng)預(yù)期成果：
1、全面發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生能力，幫助當(dāng)?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地，切實(shí)地幫助農(nóng)民解決一些實(shí)際的問題，并在當(dāng)?shù)貥淞⑽倚W(xué)生的良好形象。
2、切身社會(huì)實(shí)踐，獲取直接的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實(shí)踐中得到熏陶，充實(shí)我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干，為將來畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、大力宣傳，使更多的人關(guān)注農(nóng)村，盡力調(diào)動(dòng)各方面資源，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報(bào)的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)成果，讓更多的人了解農(nóng)村，了解三農(nóng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
【暑期三下鄉(xiāng)策劃書】相關(guān)文章：
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字08-10
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)總結(jié)范文01-08
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”工作匯報(bào)01-25
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3000字11-03
2017暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)隊(duì)員守則11-29
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感受08-16
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)01-22
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字04-26
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告（通用5篇）04-07