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大學校園活動策劃方案

時間:2023-02-11 16:44:58 策劃方案 我要投稿

大學校園活動策劃方案14篇

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的大學校園活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

大學校園活動策劃方案14篇

  大學校園活動策劃方案 篇1

  一、活動背景

  隨著時代的發展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學生的英語素質的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學生們沒有一個很好的學習英語的環境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動,也能很好的提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學習語言的靈感,為今后學習英語打下更好的基礎。

  二、活動內容

  活動主題:閩南理工學院首屆***英語演講比賽或:

  閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。

  時間: 預賽 x月x日 晚 7:3

  決賽 x月xx日 晚 7:3

  地點:待定

  比賽主題:圍繞大學生活 (題目由選手自擬)

  活動目的:

  1、提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

  2、豐富研究生的課余生活。

  3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

  4、加深對英語口語的重要性的`認識。

  5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

  參賽對象:閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)

  評委團:英語系系主任王俊山教授。

  英語系學工辦負責人王國宏老師。

  英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。

  邀請嘉賓:待定

  主持人:待定

  三、 組織流程

  主辦單位:共青團閩南理工學院委員會

  承辦單位:閩南理工學院團委組織部

  協辦單位:英語系團總支學生會學習部

  2、比賽流程

  比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問12個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準備3秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

  3、評分標準:(滿分1分)

  ●儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態自然,動作適度。(1分)

  ●演講內容:(5分)

  3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)

  4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

  ●語言藝術:(3分)

  6)發音標準,流利。(1分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

  8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  評分規則:

  評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。

  四、經費預算

  橫幅:1條5元 水費:4箱 1元

  獎品費:1元 (證書、獎杯、獎品)

  場布置物品費用:2元

  其他費用:2元

  總計:2元

  大學校園活動策劃方案 篇2

  一、活動背景

  環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環,F象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

  二、活動目的及意義

  1、美花廣場,凈化噴池。

  2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

  3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

  三、活動主題

  凈化校園環境,共建綠色校園。

  四、活動時間和地點

  活動地點:南華廣場

  活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

 。▽嶋H時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

  五、活動流程

 。一)前期準備:

  1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

  2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

  3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的.環保承諾書(100份)。

  4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

  5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

  (二)活動開展:

  (各小組工作同時進行)

  1、領導小組: 協調各組工作并督促會員認真工作。

  2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

  3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

 。ɑ顒娱_展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

  (三)后期宣傳與總結:

  后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

  1、在南華大學BBS上發帖。

  2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。

  活動總結:

  1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

  2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

  六.活動材料:

  一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

  大學校園活動策劃方案 篇3

  活動宗旨:

  以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

  大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:

  20 -10-21

  活動策劃人:

  715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:

  20xx-10------20xx-11

  4、活動地點:

  南昌sos兒童村

  5、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

  2校園公益活動策劃書

  主辦單位:

  xxx

  承辦單位:

  從我做起大學生公益社團

  活動名稱:

  “和諧校園從我做起”

  活動時間:

  20xx年9月5號

  活動地點:

  xxx

  活動背影:

  xxx

  校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動;顒幽繕耍

  一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

  二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的`形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  準備工作:

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確;顒拥挠行蜷_展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。

  四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

  大學校園活動策劃方案 篇4

 。ㄒ唬┗顒幽康模

  中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶;顒泳惋@得尤為重要。

  眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的.課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變為現實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

  (二)活動策劃:

  “千人愛心儲蓄”活動流程

  一、宣傳

  考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的;顒赢斕鞆堎N畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

  適時聯系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。

  二、互動

  20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

  由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上注明學號·姓名·聯系方式和家鄉(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內容——最好是中秋寄語——,最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,?顚S茫。

  組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

  三、保存與捐贈

  在活動結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。

  同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑒證,并公開金額數目。

  四、總結

  全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創“溫情校園·愛心社會”。

 。ㄈ┗顒泳唧w實施方案

  一、遞交策劃書

  二、宣傳

  三、實行

  四、圖文記載

  五、總結

 。ㄋ模┗顒宇A算

  一、海報(紙張·畫筆)100元

  二、盒子(至少100個盒子)300元

  三、條幅80元

  四、信紙,彩筆200元

  五、媒體通訊費紙張打印費200元

  共計:880元

  大學校園活動策劃方案 篇5

  一、活動背景:

  在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,所以,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我,F代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

  二、活動名稱計算機系團總支學生分會

  第二屆計算機系電腦節

  三、主辦單位

  合作單位計算機協會

  四、活動時間

  11月19日—12月4日

  五、活動主題

  “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

  六、活動意義和目的

  經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐本事,全面推進我校的素質教育。

  七、活動項目

  1、開幕式

  2、游園活動

  3、電子競技比賽

  4、打字比賽

  5、計算機維護講座

  6、電腦作品設計比賽

  7、閉幕晚會

  八、活動安排:

  (一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、xx日組織發動,進行宣傳,經過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

  (二)報名階段:11月xx-12日理解各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點理解報名,也能夠經過網絡報名等方式理解報名。

 。ㄈ┏踬愲A段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的.初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

 。ㄋ模Q賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

 。ㄎ澹╅]幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

  九、注意事項:

  1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

  2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情景,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。

  計算機系團總支、學生分會

  大學校園活動策劃方案 篇6

  1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

  現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

  由于環境保護運動在世界范圍內的興起,1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界范圍擴展,為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議,協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應,最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。

  一、活動背景

  由于世界地球日的'臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日;顒又嘘P注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

  二、活動主題

  “ 同心同力 同手同腳 善待地球”

  三、目的活動

  1.為校內同學喚醒保護地球的意識;

  2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;

  3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。

  四、活動時間

  XX年4月21日

  五、活動地點

  xx學院食堂門前

  六、主辦單位

  xx學院校團委

  七、承辦單位

  xx學院青年志愿者聯合會

  八、前期準備

  信息宣傳部:

  1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。

  2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)

  3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

  4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)

  張貼時間:活動的前3天。

  外聯事務部

  1.向校團委申請此次活動。

  2.可聯系其它分青協參加此活動。

  3.組織人員搬放活動需要用的物品

  4.制作活動所需要的道具

  (手:紙地球。腳:筷子樹)

  項目策劃部

  1.負責活動的策劃書的撰寫

  管理服務部

  1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。

  2.通知各值班人員的時間。

  (可用電話短信qq等)

  3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.

  招募培訓部

  1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

  (手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)

  2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

  “手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)

  參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

  “腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)

  參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

  九、活動流程

  1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;

  2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;

  3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;

  4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;

  5.總結此次活動。

  十、后期跟進

  1.精彩瞬間拍照留念

  2.收集人們對活動的看法

  十一、注意事項

  1.工作時帶上工作證和小紅帽

  2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字

  3.注意其天氣,若下雨延后或在室內

  大學校園活動策劃方案 篇7

  一.活動前言:

  大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

  二.活動對象:

  本次活動面向西校區全體同學

  三.活動時間:

  XX年11月15日晚

  四.活動地點:

  西校區綜合樓教室

  五、活動流程:

  1、宣傳:

 。1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

  (2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。

  (3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的`廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

 。4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。

  2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

  3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽

  選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數)

  總決賽:

 。1)時間:十一月十五日

 。2)比賽地點:西區綜合樓

 。3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的平均值,兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

 。4)名次設定:

  一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)

  二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)

  三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)

  趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)

  具體獎品內容待定

 。5)具體時間流程策劃:

  16:00工作人員到場,布置比賽現場

  18:00選手到場,熟悉比賽現場

  18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

  18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

  19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算

  19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

  19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統計出每組前三,參加最后總決賽

  20:00—20:20最后六人總決賽

  20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎

  20:30之后,工作人員清理比賽現場

  5、賽前準備:

 。1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信

  (2)制作報名表,比賽用計分表

 。3)申請比賽用地,比賽用桌椅

 。4)于食堂門口做好宣傳工作

  (5)申請獎狀,經費等

  (6)人員安排:場務2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統計2人

 。7)裁判前期培訓

  六、賽后工作:

  在校園醒目處張貼獲獎海報

  七、經費預算:

  150元

  八、相關人員規則

  1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

  2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

  3、比賽時間一到即開始比賽。

  4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

  5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

  6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

  7、所有參賽者必須服從打亂結果。

  8、計分員有義務記錄參賽結果。

  9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

  大學校園活動策劃方案 篇8

  夏歷五月初五是中國的傳統節日端午節.過端午節是我國兩千多年來的習慣.端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日.今天我們就來過一個特別的有意義的端午節.

  一、活動日期

  端午節,也就是農歷五月初五。

  二、活動地點

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義.端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人.

  三、活動內容

  1. 了解端午節的由來

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

  2.包粽子

  (主持人):在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的但并不是每個人都會包粽子的今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮.

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩.

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形

  4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊

  5. 蒸煮.。

  四、詩歌朗誦

  (主持人):你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的`詩歌,下面請看詩朗誦表演.

  第一:x朗誦.

  第二:小組朗誦.

  第三:女生齊誦.

  第四:男女朗誦.

  第五:大家齊誦

  五、觀看賽龍舟錄像

  (主持人):你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體.

  賽龍舟可以說是端午節的高潮.龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點.現在,我讓我們一起加入這一行列.(播放賽龍船慶端午的視頻)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發表自己的觀點.

  六、吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價.并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王.

  七、領導講話

  今天的端午節過得很有意義.高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力.同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與.通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  大學校園活動策劃方案 篇9

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日

  三、活動地點:

  感恩樹前

  四、活動對象:

  全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年11月22日

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年11月28日

  (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年11月28日

  (二)活動地點:感恩樹前

  (三)活動準備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

  (四)活動形式:

  點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的.歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、任務分配:

  辦公室:

  (一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

  (二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

  (三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

  (六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

  思想調研部

  協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

  網絡信息部

  (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

  (二)協助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一)負責感恩卡片的設計

  (二)協助辦公室開展本次活動

  七、注意事項:

  (一)工作分配有序,注意協調。

  (二)增強時間觀念,按時完成任務。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

  (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經費預算:

  感恩卡片:500張*0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

  大學校園活動策劃方案 篇10

  一、活動主題:

  溝通與合作

  二、活動背景:

  學習和工作的負擔,讓同學們積聚了不少的壓力,班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。

  三、活動目的:

  通過本次活動,讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解,讓同學們認識到合作的重要性和責任感,同時也讓同學們娛樂一下,放松一下。

  四、活動對象:

  08級計算機科學與技術1班全體同學

  五、活動時間:

  20xx年3月27日星期五 9:35-11:15

  六、活動地點:

  實驗樓C201和康有為廣場

  20xx年3月26日星期四

  七、活動流程與工作安排:

  (一) 活動流程:

  1.主持人宣布活動開始。

  2.游戲開始,三個環節交叉進行:

  A.環節一:《我喜歡你……》

  規則:全班同學分成6組,同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應為第六小組的成員,如此類推),統一格式為“XX(名字),我喜歡你XXXXX”或者“XX,我欣賞你XXXXX”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。

  B.環節二:《盲人游戲》

  規則:除工作人員外,30名同學進行抽簽,1號和2號同學組成一對,3號和4號同學組成一隊,如此類推。單數的同學當盲人,雙數同學當拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓C201出發,由主持人帶領隊伍到康有為廣場。

  C.環節三:《一元五角》

  規則:男生充當五角,女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學馬上自由組合,湊成剛剛給出的`價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的真情告白。

  D.返回環節二,這次由雙數同學當盲人,單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓C201。

  3. 主持人宣布游戲結束。

  (二)策劃人員工作安排:

  1. 寫策劃書:***

  2. 寫總結書:****

  3. 游戲策劃:***、****

  4. 主持人: ***、***

  5. 攝影: ***、**

 。ㄈ┗顒忧捌跍蕚洌

  1. 物品準備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。

  2. 踩點準備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。

  (四)應急預案:

  1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。

  2. 若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進行,盲人游戲的路線也會作適當的改變。

  八、注意事項:

  1. 進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。

  2. 同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。

  3. 盲人游戲過程中應保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應盡量小聲。

  4. 盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應盡負擔起責任,保護盲人。

  大學校園活動策劃方案 篇11

  一、活動主題:尊老愛老,從我做起

  二、活動時間:20xx年10月10-10月13日

  三、參加對象:全體學生

  四、活動方式:

  1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學?芍苯舆x擇,并填寫自己的`真實姓名)。

  2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。

  3.將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。

  五、獎項設置

  1、優秀組織獎若干名。

  2、學生優秀信息若干名。

  大學校園活動策劃方案 篇12

  活動主題:

  消費與發展

  活動主辦:

  省消費者協會、工程學院水環學院

  活動目的:

  1、指導消費者合理消費,促進市場繁榮發展

  2、擴大消費是經濟發展的需要

  3、保護消費者合法權益是全社會共同責任

  4、消費維權、營造公平消費環境

  5、化解消費糾紛、促進社會和諧

  6、大力推進社會信用體系建設

  7、倡導誠信興商、促進社會公平公正

  8、積極開展國民消費教育工作指導引領科學合理消費

  9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權益

  10、充分履行好消協七項法定職能、為構建社會主義和諧社會作出新貢獻

  活動時間:20xx年XX月XX日

  活動地點:XXX

  活動費用:

  省消費者協會及一些商家贊助

  參與人員:

  省級市級廳級領導、省消費者協會、數十家企業領導、工程學院水環學院團委人員及志愿者

  詳細流程:

  1、十點鐘全體水環學院青年志愿者統一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。

  2、志愿者繼續歡迎各商業協會、企業代表講話并認真體會發言內容做好重點記錄。

  3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的`主人翁意識和自我保護意識。

  4、全體志愿者整隊統一帶回。

  5、由學生干部認真做好活動總結,積極開展以班級為單位的討論,以提高學院學生的思想認識。

  注意事項:

  1、由于此次活動在百腦匯進行,車輛比較多。請各位遵守組織紀律,注意人身財務安全。

  2、參加者應以消費者為主,切實從消費者權益出發

  大學校園活動策劃方案 篇13

  (一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書

  一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽

  二、活動目的:

  “一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發利用對環境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節能減排的現實意義,并把它作為促進科學發展的`重要手段,為了弘揚學校文化,促進藝術交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行,特制定如下計劃

  三、主辦單位

  吉林建筑工程學院校團委

  吉林建筑工程學院校社團聯合會

  策劃單位、承辦單位

  吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

  四、活動時間:

  報名時間:3月10日至3月26日

  作品展出時間:3月22日至6月

  五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加

  六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢

  七、活動獎勵:大賽共設3個獎項

  一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

  二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

  三等獎三名 獎一幅美術作品

  八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前

  九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

  十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

  十一、活動內容:

  1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

  2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

  3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學

  特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

  2)本次活動全程公開、透明

  3)評選遵循公平公正的原則

  吉林建筑工程學院校社團聯合會

  (二)網絡“尋寶”大賽策劃書

  網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”,F將相關事宜通知如下:

  一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長

  二、參與對象:臨床17級全體同學

  三、活動時間:詳情見宣傳板

  四、參賽類別

  1.軟件

  2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

  3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

  4.講座視頻(不含第3類)

  5.綜合類及其它

  五、比賽日程

  1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

  2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站

  3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)

  4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

  六、獎項設置

  每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。

  主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部

  大學校園活動策劃方案 篇14

  一、活動主題

  “我的青春我作主”。

  二、活動目的

  (1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。

 。2)進一步加深班級同學之間的了解,增進班級同學之間的的`友誼。

  (3)豐富班級同學業余生活,提供一個展現班級成員個人風采的舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

  三、活動時間

  x月xx日。

  四、活動地點

  本班自習教室。

  五、活動對象

  班級所有成員。

  六、活動宗旨

  唱人生目標,增班級友誼,展個人風采。

  七、活動形式

  主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。

  八、人員安排

  a)總負責人:xxx

  b)主持組:

  負責人:xxx

  c)節目組:

  負責人:xxx,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。

  d)物品組:

  負責人:xxx。

  e)布置組:

  負責人:xxx,裝扮好活動地點。

  f)衛生組:

  負責人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛生。

 。ㄗⅲ夯顒咏Y束后立即開展清理活動地點衛生。)

  九、活動流程

 。1)嘉賓到場。

 。2)主持人宣布活動開始。

 。3)負責人發表講話。

 。4)根據節目組安排進行演出:

  A:歌曲串燒。

  B:小品、相聲。

  C互動環節。

 。ㄗⅲ嚎山徊孢M行。)

 。6)合唱班歌

 。7)主持人宣布活動結束。

  十、預算資金

  i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元

  ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元

  iii、設備(音響、電腦等)借用。

 。ㄙY金總合計:xxx元)

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