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教師節主題活動策劃方案

時間:2022-11-10 10:03:23 策劃方案 我要投稿

教師節主題活動策劃方案15篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的教師節主題活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節主題活動策劃方案15篇

教師節主題活動策劃方案1

  活動目標:

  1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:xxx

  2、“心系開幼”公益活動負責人:xxx

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

  4、教師節活動新聞、拍照負責人:xxx、xxx

  參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  活動時間:

  20xx年9月10日教師節前后

  活動內容:

  第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節主題活動策劃方案2

  一、活動目標

  1、通過上級領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,增強教師的責任感。

  2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現幼兒園教師隊伍的風貌。

  二、活動時間

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點

  幼兒園禮堂或操場

  四、活動準備

  1、校園環境衛生及活動場地布置;

  2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節標語;

  3、長條會議桌;

  4、音響話筒表演道具等設備。

  五、活動流程

  1、主持人介紹來賓,請領導入座。

  2、老師們用愛發聲,莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子,我承諾》,通過PPT展示環節與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩與現實相結合,與個人工作總結相交互。

  3、請上級領導講話(致辭)。

  4、園長發表簡短感言。

  5、對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。

  6、優秀教師代表發言。

  7、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

  8、上級領導和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

  (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

  (2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

  (1)老師平時都為你們做過什么?

  (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

  3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看了解老師的辛勞。

  4、幼兒制作禮物。

  (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

  (2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

  (3)請幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂、中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

  活動建議與提示:

  1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

  2、活動前可開展相關的社會活動,了、解老師的辛勞。

  3、可激勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

  有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

  活動過程:

  1、看看有關老師的圖片資料:

  (1)幼兒看有關老師的圖片資料:

  你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

  (2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。

  2、問問有關老師的趣事:

  (1)教師引疑:

  看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

  (2)幼兒提問,教師回答。

  3、說說老師的優缺點:

  (1)教師啟發引導:

  你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

  (2)幼兒發表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

  (3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節主題活動策劃方案3

  一、介紹領導

  尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

  今天是個好日子,嘉祥成華校區滿一周歲了。第二十六個教師節到來了。關心我們、幫助我們、扶持我們的各位領導來看我們了。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!

  7個小女孩獻紅領巾。

  第一個節目:獨舞(表演:張靚珠)

  二、宣傳部長講話

  20xx年9月,嘉祥教育品牌輸出,入駐成華,在成華的365個日日夜夜,我們感受到的是手把手的幫助,心貼心的關懷。當人們在贊譽嘉祥成華校區取得了令人矚目的成績時,我們最不能忘記的,是那一雙雙扶起我們的大手。

  成都嘉祥外國語學校成華校區,深深地記著這雙手,這雙手以成華區的文化建設做膚色,以成華區的教育發展做骨骼,嘉祥成華校區,就從這雙手上站立起來了。這就是姚部長。有請姚部長作指示。(獻花)

  三、教育領導講話

  成都嘉祥外國語學校成華校區,深深地記著這雙手,這雙手是成華教育的風向標,這雙手讓成華教育走向全市,走向全省,嘉祥成華校區,就從這雙手上活起來了。這就是李局長。有請李局長講話。(獻花)

  四、董事長講話

  嘉祥教育,深深地記著這雙手,這雙手將“嘉祥教育”做成了赫赫有名的品牌,這雙手制定了育世界英才的人才發展目標。嘉祥成華校區,就從這雙手上誕生了。有請董事長講話。(獻花)

  五、雷校長講話。

  嘉祥教育,深深記著這雙手,這雙手以培養包容堅毅、德嘉學優的嘉祥學子為目標,這雙手托舉起了嘉祥教育事業。這雙手抹去的是功利,留下的是美譽。有請雷校長講話。(獻花)

  五、劉校長講話

  成都嘉祥外國語學校成華校區,這一年來,走得實在,走得穩健,走得順暢,在我們這一串串腳丫之旁,有一行堅實有力的腳印。這腳印是成都實驗中學的劉校長留下的,和劉校長同行,我們的夢想一頁頁增厚了,和劉校長同行,我們感到踏實、溫馨。(獻花)

  領導到第一排就座,辦公室安排人員撤離桌椅,余校長準備致辭。

  六、余校長致答謝辭

  成都嘉祥外國語學校成華校區,走進了兩歲的年輪,回頭看,我們的腳印或深或淺,或大或小,這大小深淺的方寸世界里,記錄的是感激和感恩,有請余校長致答謝辭。(獻花)

  第二個節目:舞蹈(表演:八年級四班)

  七、學生致感謝詞

  珞珈山下,東湖之濱,桃李不言,下自成蹊。感恩的心,感謝有您,讓我們能做幸福的自己。讓xx同學道出我們的心聲吧。

  第三個節目:教師詩朗誦(羅燕等)

  第三個節目:康定溜溜的城(表演:陳星宇等)

  八、結束(全校齊唱:感恩的心,音樂播放)

  只有離別的時刻,更覺時光短暫,縱有萬語千言,難訴心中感動。今天,您的鼓勵,永遠把我們陪伴;明天,我們的努力,就是綠葉對根的報答。

  祝領導、老師們節日快樂。

  7個小學生帶領領導走下主席臺。

教師節主題活動策劃方案4


  按照區委先進性教育活動領導小組的要求和統一部署,為保證局班子的民主生活會質量,收到效果,達到目的,特制訂以下實施方案:

  一、精心準備

  1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求,真正地把問題反映夠,突出問題找準。

  2、召開黨支部委員會,對所搜集到的意見、建議進行認真的梳理、歸納,分析原因,落實整改措施和今后的'努力方向。

  3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結分析材料。

  二、會議形式和內容

  1、參加人員:班子全體成員,邀請區委、區政府、區先教辦、督導組、區紀委、組織部相關領導參加,同時邀請局內部分一般黨員和群眾代表10人以內幫助共同查找問題,落實整改措施。

  2、會議的開法:由黨支部書記、局長主持,班子主要負責人首先進行總結分析(包括支部班子和行政班子),班子成員進行補充完善,與會同志進行自由發言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題,并提出改進措施和意見)。

  3、將總結分析的情況和同志們所提出的意見進行再梳理,羅列出必須解決的,逐步解決的,暫時不能解決,應向群眾解釋的幾大類后,明確責任和時間。

  4、領導講話,提要求。

  5、時間、地點:時間安排在4月5日上午,地點初步安排在大公井會議室(避免干擾,封閉式進行)。

  附:參加會議人員名單

  班子成員:宋家德 張利華 林利強 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)

  局內干部:辦公室主任胡明忠, 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書,財務負責人李秀蘭,林果站站長徐升榮,農機站站長張澤榮,農技站站長吳曼琳,種子站站長羅正明,退休黨員羅在華。

  區委相關領導。

  20xx年三月二十九日

教師節主題活動策劃方案5

  一、活動介紹:

  尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

  二、活動目的:

  通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

  三、活動主題:

  濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

  四、活動時間:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活動地點:

  風箏地一大道購物廣場賣場內

  六、前期宣傳

  9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

  (1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

  (2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

  (3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳

  (4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

  (5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

  (6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

  (7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網絡宣傳

  七、活動內容:

  1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡;

  2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

  3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

  4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

  八、活動流程:

  九、活動預算:

教師節主題活動策劃方案6


  活動設計目的:

  由于我班學生才由一年級升入二年級,對教師節的相關知識不清楚,所以我就利用星期五的下午的班隊課,讓我班學生了解教師節這一節日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心里產生對教師的崇敬之情,以便落實到日常學習生活中。于是,我就設計了本次班隊課 ,恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習,又由于二年級的孩子還比較小,故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。

  活動目標:

  1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

  2、通過本次活動,讓學生發揮自己的主體作用,獻上自己寫的一句話并念給老師聽,使每一位老師感受到節日的溫馨。

  活動準備:

  1、老師設計一張心形的大圖畫紙,上面寫有“老師,你辛苦了”幾個彩色大字。

  2、給每個學生準備一張便利貼。

  3、活動的主持人(兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師)。

  4、PPT《教師節快樂!》和音樂《每當我走過老師窗前》。

  5、邀請該班的任教老師。

  活動過程: (先用電子白板打出“教師節快樂”幾個字的背景,再把我班任課的老師請到教室前面坐好。)

  (一)欣賞《每當我走過老師的窗前》。

  陳:同學們,一年一度的教師節就要到了,讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧,會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱,以表達我們對老師的崇敬和熱愛!

  (電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》)

  (二)通過主持人的講解對白,讓學生知道教師節相關的知識和老師工作的辛苦。

  黃:剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌,這是一首多么美妙的歌,這是一首獻給全天下老師的歌。 那么,有誰知道老師的節日是哪一天嗎? (請學生回答)

  陳:對,我國教師的節日是每年的9月10日,讓我們齊聲對老師說:老師,節日快樂!

  黃:今年是我國的第28個教師節,我國自古以來就有尊師重教的傳統美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師,認真學習,努力成為一名全面發展的好學生 。

  陳:大家都說:老師是蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 老師們無私的付出,老師們每天辛勤的工作,都是為了我們每一個學生的健康成長。

  黃:親愛的老師,您辛苦了! 我們再次向您說聲:謝謝!(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)

  陳:我們的成長離不開老師的辛勤教育,看!課堂中,有老師為我們耐心細致的講解;課后,有老師對我們幫助教育;活動課時,也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課,批改作業,教育學生的圖片。)

  (三)引導學生說說平時該怎么做。

  黃:同學們,為了表達我們對老師們的感謝,我們該怎么做呢?

  (請幾個同學簡單的說說,在平時的學習生活中該怎么做。)

  (四)寫一寫對老師說的話并展示出來。

  陳:老師像蠟燭,老師就像媽媽,老師的教導我們永遠記在心上。同學們,你現在有什么心里話對老師說嗎?現在, 我們每個人就把你想對老師說的話,寫在這張便利貼上(給每人發一張便利貼)。

  黃:請同學們拿出筆,開始寫吧。

  (趁學生們寫話的同時,主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上)

  (學生們在寫話時,播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》)

  陳:請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽,再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。

  (五)請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結。

  (六)活動結束:

  陳:全體起立———再次向老師敬禮,并說:老師您辛苦了,謝謝您!祝老師節日快樂!

教師節主題活動策劃方案7

  活動主題:老師,節日快樂

  活動目的:

  培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

  活動準備:

  1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂”。

  2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

  活動形式:

  1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

  (1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信,哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。

  (2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  (3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  (4)、見到老師時送上一聲親切的問候。

  (5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

  (6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。

  2、各班舉行一次“老師,節日快樂”的主題隊會。

教師節主題活動策劃方案8

  一、指導思想

  為慶祝“第屆教師節”,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

  二、活動主題:

  健康教師、快樂生活

  三、活動時間:

  20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活動地點:

  校籃球場

  五、參加對象:

  全體教職工,分三小組。(名單見附件)

  六、裁判:

  每小組選派一名,共三名。

  七、比賽項目:

  1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進行。

  2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

  3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。

  九、獎勵方法:

  按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。

  十、說明:

  比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

教師節主題活動策劃方案9

  一、指導思想

  為隆重慶祝第__個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:“金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:9月X日——9月10日

  四、活動安排

  1、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

  2、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

  3、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月XX號,由美術備課組老師組織執行。

  4、9月XX日——9月XX日“尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月XX日“我愛我師”之電影欣賞

  全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、9月XX日星期三下午第八節隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

  具體安排:

  (1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第35個教師節暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  (2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  (3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像

  具體程序:

  (1)頒獎

  (2)慶祝活動:主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

  (3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)

教師節主題活動策劃方案10

  為了經過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

  二、活動目的

  x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。

  三、活動時間及地點

  x月x日上午在東西區食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:xx大學委員會;

  承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

  五、活動資料

  1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

  2、廣播站送祝福,學校廣播在x月x日播出慶祝教師節異常節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為教師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。學校廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給教師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取教師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

  2、充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、職責感和使命感。

  3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

教師節主題活動策劃方案11

  一、活動主題

  花滿學校語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和資料,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動資料

  1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節主題活動策劃方案12

  授課時間:20xx年11月7日

  授課班級:209班

  活動目的:

  以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,更深的了解老師的了解,從而自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。

  活動形式:

  以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

  環境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。

  活動過程

  1、課前準備:

  (1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

  (2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。

  (3)邀請任課老師參加

  2、活動過程:

  (1)說說你對咱們的老師了解多少

  (2)詩歌朗誦

  (3)任課老師表演節目

  (4)和老師一起做游戲

  (5)贈送小禮物

  (用自己制作的小禮物傳達對老師情誼))

  (6)合唱歌曲

  3:活動效果

  通過班會,讓同學們對任課老師有了新的認識,相信通過和老師做游戲增進師生之間的情誼。特別是同學們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝,非常有意義。

教師節主題活動策劃方案13

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

  七、教師節材料

  1、教師節的來歷

  說起關于"教師節"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

  那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

  大約一周后的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

  王梓坤教授在兩次公開發出倡議后,認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節"。

  2、詩歌

  《贊師恩》

  是誰--

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老師!

  《感謝您,老師》

  您不是演員,

  卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,

  卻讓知識的清泉丁冬作響;

  你不是雕塑家,

  卻塑造著一批批青年人的靈魂......

  老師啊,我怎能把你遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

  老師,您的名字刻在我們心上。

  感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

  感謝您讓我明白自身的價值;

  感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

  感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

  一一而去透徹地理解它們……

  老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

教師節主題活動策劃方案14

  一.活動主題:感恩教師節

  二. 活動時間:9月5日0:00~9月12日20:00

  三.活動形式:以回復貼子蓋樓的形式,與買家互動吸引店鋪收藏和借助教師節為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時推出倆款特價商品,作為買家后的主推商品。

  四.活動內容:在店內導航里加上“交流區”,在交流區里發布貼子,如實現的效果不好,則以淘寶論壇為主,內容大概如下:

  【那些年我們一起談論過的老師】

  又是一年教師節,大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個孜孜不倦教導你的、還是那個罰你補作業補到手發麻的,都值得我們在這個教師節來吐槽一下

  另外,不同中獎樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優惠特權!

  參與方式:

  1.收藏店鋪

  2.跟帖回復:【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)

  在此,【XXX專營店】愿做您溝通的橋梁,為保證“感恩教師節”的順利進行和您的積極參與,盡一份微薄的力量,凡是參與活動均有機會贏5折優惠卡,以旺旺ID號為準,無論何時何地,再也不用等到節假日打折,想買隨時都是5折優惠哦!

  尚藝家居5折優惠卡僅限量15張(期限為三個月)。

  派發形勢:以獲獎的15個樓層的旺旺ID為中獎ID。

  為確保網絡的公正性,獎勵樓層計算公式:以9月12日當天的3D中獎號碼作為基數,三個數相加的和為第一個中獎樓層,再以中獎的樓層作為基數加50的和為第二個中獎樓層,第三個中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類推。

  例:3D中獎號碼為910,9+1+0=10,則第一個中獎樓層為10,10+50=60,則第二個中獎樓層為60,60+50=110,則第三個中獎樓層為110.以此類推。

  注明:同一個旺旺ID號蓋樓最多連續不超過5次,獎勵不重復,如重復則獲獎樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進行鎖帖。

  五.另:店內倆款商品特價優惠,玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷活動的一個預熱)

  六.宣傳力度:

  (一).老客戶集體手機發信息:

  “教師節來臨之際,尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優惠卡活動,限量15張,真的是終身6折優惠哦,無論何時,這個待遇只屬于您。

  詳情關注:XXX專營店(此鏈接為活動頁面鏈接,手機上網的用戶可直接點擊,可以實現,具體操作,有待試驗)

  (二).微博推廣

  (三).社區網站推廣

  (四).其他推廣

  七.圖片制作:

  首頁倆張宣傳大圖:

  1.宣傳教師節蓋樓圖片,要求:活動內容詳細,圖片底色最好有本店商品,連接到蓋樓的活動頁面。

  2.倆款單品特價:玫瑰花199包郵,南瓜小花瓶特價8折包郵。預期效果:增加店鋪人氣和收藏量

教師節主題活動策劃方案15

  金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

  各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。

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