方案策劃

時間：2022-08-30 10:55:13 策劃方案我要投稿

關于方案策劃模板錦集五篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的方案策劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于方案策劃模板錦集五篇

方案策劃篇1

　　一、前言

　　二、承辦部門及主要執行對象

　　三、活動名稱

　　四、活動主題

　　五、活動目的

　　六、舉辦模式

　　七、活動宣傳

　　八、晚會流程

　　九、報名方式

　　十、經費預算

　　一、前言

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，而是希望在大學當中展現我們個人獨特的風采，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生會定于10月中旬舉辦一場以“新校園，心的夢”為主題的迎新晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

　　我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富地大的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

　　二、承辦部門及主要執行對象

　　承辦部門：中國地質大學長城學院信息工程系文藝部

　　協辦部門：中國地質大學長城學院信息工程系生活部

　　主要執行對象：大一、大二的全體學生

　　三、活動名稱

　　“中國地質大學長城學院信息工程系迎新晚會”

　　四、活動主題

　　“新校園，心的夢”

　　五、活動目的

　　通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

　　六、舉辦模式

　　本次迎新活動分為“校園生活行”“校園新生活征文比賽”以及“迎新晚會”三個部分。

　　七、活動開展流程

　　1、活動初期

　　①以海報、網絡的形式對外宣傳，告知本次活動的活動內容及時間安排。(要求：醒目、新穎、有創意、有氣勢，擺放到位)

　　②以通知、會議形式對內宣傳，調動同學們參與的積極性，進行相應的工作溝通，促進活動順利進行。

　　2、活動中期

　　①由系學生會文藝部領導各系文藝委員展開。召開文藝委員工作會議，通過文藝委員向各班同學宣傳本次迎新活動，并介紹活動節中的各項比賽活動，有效地提高同學們的參與積極性和集體主義精神。

　　②系學生會宣傳部和網絡科技部，通過板報、展板、網站等方式，來達到最佳的宣傳效果，以此來提高同學們的關注度和活動熱情，增強同學們的集體榮譽感。

　　3、活動后期

　　①通過宣傳欄等進行活動成果展示。

　　②對活動進行總結分析，為今后開展文化節活動積累經驗。

　　八、晚會流程

　　1、視頻展示

　　該環節是通過幻燈片或視頻的形式對本次迎新活動前期(迎新、軍訓、學生會招新)的回顧性展示

　　2、才藝聯歡

　　第一部分：大一新生才藝展示

　　第二部分：游戲環節

　　1)蘋果削削削(道具：蘋果，水果刀)

　　比賽規則：每個年級各派六名隊員，每兩人一組，分成三組，兩人中一人負責削蘋果，一人負責吃蘋果，蘋果必須在削盡蘋果皮后才可以交給同伴，削完的蘋果體積不得小于未削前的2/3，吃完的蘋果不得有明顯的剩余果肉，在經裁判裁決成績有效后，哪組最先完成即為獲勝，獲勝隊加一分，比賽進行三輪，實行三局兩勝制。

　　2)紙拔河(道具：剪裁好的`報紙)

　　比賽規則：每班各出三名同學，抽簽決定對陣班級，總共三組，比賽時，將剪裁好的報紙套在頭上，可選擇站立或坐下，在裁判員宣布開始時，即向自己方向拉報紙，只允許使用頸部進行拉扯，不允許使用手等其他部位，如有違規行為則判定為輸。總共進行三局，實行三局兩勝制。

　　第三部分：大二老生才藝展示

　　3)爆破音吹蠟燭(嘉賓游戲)

　　規則：場地中央放一長條桌子，桌上一排按一定間隔擺放十只蠟燭點燃。游戲開始主持人提出不同問題，參加游戲者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。

　　3、聯歡結束后

　　由領導和嘉賓給獲獎班級頒獎。

　　主持人宣布比賽結束。

　　觀眾退場。

　　領導和嘉賓和各班代表合影留念。

　　領導及嘉賓由禮儀引導退場。

　　工作人員合影留念。

　　工作人員收拾會場。

　　九、報名方式

　　面向全體13級、12級的各個班，以班級為單位從即日起由各班文藝委員報名，每個班級報一個參賽節目，再由各班文藝委員報到信息工程系學生會文藝部，寫明專業、班級以及比賽負責人的姓名及聯系方式。報名截止時間(待定)，迎新活動地點(待定)

方案策劃篇2

　　一、活動背景

　　校園的不文明現象還是比較嚴重的。大學生來到學校不只是接受專業知識，更重要的是接受道德教育并養成良好的習慣。大學是為道德觀，世界觀打好基礎的時候。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發展環境呢？因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質。看當代一些成功人士，他們的專業知識只是在他們的發展規律過程中起了輔助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德習慣。

　　二、活動目的

　　大學生要將先進文化和優秀傳統道德兼收并蓄，才有能力有資格推動文明的發展。只有學生的素質普遍提高才能體現我們學校的整體素質。

　　三、主辦單位

　　主辦單位：經濟貿易系團總支學生會

　　贊助單位：XX網

　　活動對象：全系學生

　　四、活動要求

　　1、本次大賽的主題是：校園不文明現象漫畫展

　　2、本次活動以班級為單位參加，參賽作品須寫好班級與姓名。

　　3、設計應以圖形為主，亦可是圖為結合的形式。

　　4、作品要求原創，設計要求簡單、有創意、有特色，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播。

　　5、作品形式必須用A4紙張。工具自備。

　　6、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　五、活動流程

　　1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議，將大賽的活動內容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集，上交我部。

　　2、為了廣泛宣傳本次活動，邀請同學們的積極參加，我部將在系門口打版宣傳。

　　3、作品征集之后，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

　　希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考，為了自己和他人的健康，營造良好的校園環境，也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時，也希望本次活動讓同學們增強文明衛生的意識。借這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺，豐富學習生活。最后預祝本次能取得圓滿成功。

方案策劃篇3

　　一、活動主題：我們要團結

　　二、活動目的：通過游戲(合作游戲)，讓同學們懂得團結力量的強大，我們是一個大家庭，我們愛護每一個成員，幫助每一個同學，不離不棄，讓大家懂得每個人都是班里的一份子。

　　三、活動時間：班會課

　　四、活動地點：室外(體育館)

　　五、活動形式：游戲(兩個)

　　六、活動組織單位：班級

　　七、參與人員：班主任與全體學生

　　八、活動流程：

　　(一)前期準備：繩子若干條(長短)，抽簽紙張，小紙箱

　　(二)活動階段：

　　1、抽簽分隊：兩個小紙箱，一個是男生的，一個是女生的，兩個紙箱里裝著寫著“紅隊”“藍隊”的紙條，抽到“紅隊”的女生與抽到“紅隊”的男生為一組，“藍隊”的為另一組，(全班學生一共女生30人，男生26人)，每隊男生各13人，女生15人，共28人。

　　2、活動開始：

　　方案一：“二人三足”接力賽(隨機組合)，每個隊有14組，(劃一段距離，第一組走過去后再走回來，在到第二組)，輸的一隊要為大家表演一個節目(唱歌，跳舞，小品，笑話，相聲)成功的一組請些學生說下成功秘訣，感言。

　　方案二：“安全空運”活動規則：在半空用長繩拉兩條平行線，第一條繩在離地面1、2米處，

　　第二條繩要在第一條繩上方相隔一段大概50cm的距離。兩個隊要把隊里的成員成功運送過

　　去，運送第一個的時候比較難，第一個被運送到繩對面的可以在對面接隊員，以此類推，不能碰到繩子，全部運送過去為成功。(在這個活動中，同學們要明白，小組是一個集體，同學們需要放得開，男生女生之間要同心協力才能完成任務，更重要的是，每個人都要確保自己小組成員的安全問題。這個游戲考的是同學們的智力，毅力，團結的力量以及要確保每個隊員的安全)，輸的一方要被罰(要令全部人都笑地很開心)，不過可以有個挽救的方法，就是可與勝利一方談判協議，協議不成功，一樣被罰。請成功的小組說一下成功的秘訣，感言。方案三：“隔空取物”，活動規則：在地上劃個大圈，在圈外一段距離劃一條線，兩個小組的成員把自己的一樣隨身物品放到圈內任一個位置，然后活動時，兩個小組都要隔著那條線把物品區出來，但是不能趴在地上直接取(身體不能碰到地面)，每個人都要取一樣物品，考大家的團結合作能力(技巧：比較矮的同學取相對比價近的物體，身高比較高的就取遠的物體)

　　贈送班級一個手工制作的本子，請每位同學簽名，讓大家記住今天的團結。同時用于班級事情記錄，每個同學都可以把今天發生的事情寫下，可以把自己的對班級的想法寫下，可以寫下想對同學對老師說的話，同學們可以相互看，希望同學們尊重每位同學，幫助每位有煩惱的同學，希望同學們以后可以更好的相處，無論發生什么事情，都要互相愛護，互相幫助。預期效果：同學們都能很好的互相合作，達到很好的班級團結效果。希望這次的活動能夠帶給大家一個很美好的回憶。

方案策劃篇4

　　活動地點：中牟縣官渡路小學

　　人數上限：12人

　　活動主題:

　　體驗感受航模的魅力。

　　活動的具體目的和任務:

　　1、培養學生學科學、愛科學、激發興趣。

　　2、親自動手參與比賽，體驗樂趣，感受魅力。

　　活動對象、情景、方法：

　　夢飛翔航模社團成員，采用講解、配合、交流、制作等形式。

　　活動目的和要求

　　1、知識上：了解航空模型制作的一般過程；懂得航空模型的結構原理；認識航空模型構件的用途；掌握各種工具的使用方法。

　　2、技能上：學會識圖本領；培養學生的實際操作能力，提高他們的實驗技巧和靈敏的動手動腦能力，激勵學生在制作過程中提高自己發現問題、解決問題的能力。

　　3.情感上：注重引導學生動手動腦，創造一種輕松活潑、主動探索的學習氛圍；激發學生的創造性和求知欲，培養學生的創新精神和嚴謹的科學態度。

　　活動重點

　　學會使用美工刀、尖嘴鉗、老虎鉗等工具，掌握基本的識圖能力。

　　活動難點

　　懂得航空模型的結構原理，認識各類模型構件的用途，學會制作簡單的航空模型。

　　活動準備

　　美工刀、尖嘴鉗、老虎鉗、鉛筆、尺子、透明膠帶、雙面膠帶、模型快干膠（白乳膠、502膠水）、線等工具，《航空模型》校本教材

　　活動過程

　　具體活動流程：

　　一、溫故：

　　1、復習前面教授的關于航空模型的理論性內容

　　2、打開工具箱，再次認識工具。

　　二、導入：

　　（一）展現一個飛機模型的圖片，詢問同學們是不是做的很精致，自己想不想動手也制作一個。告訴他們利用前面所學的理論知識，現在的他們是有能力制作的。

　　（二）教師教授具體的制作流程：

　　1、制作機翼：

　　（1）制作翼型：在距前緣25mm處彎折一下，使它向上凸起6mm。具體做法：先在折痕處的機翼下面用鉛筆壓一條印，然后沿此線彎折。

　　（2）制作上反角：

　　在每邊距翼尖80mm處，從折痕到前緣切開一個口，再把翼尖翹起25°、切口最大處相距25mm，用透明膠帶把切口粘上。為了增加機翼強度，用透明膠帶把翼型折痕和上反角折痕粘住。

　　2、制作尾翼：

　　將吹塑紙按圖示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。

　　3、制作機身：

　　按圖示將機翼翼臺與機身桿粘接在一起（要求：翼臺前端面距機身桿前端面60mm）。

　　修機頭右拉：按圖示用0.75mm木片裁成5mm×10mm的木片，粘接于機頭右側，然后用壁紙刀將機頭修整出帶有向右偏轉的形狀。

　　4、比一比：誰制做的橡筋動力模型飛機的機翼、尾翼和機身更標準，互相打分。

　　此部分內容重視對學生的動手，實踐能力的培養，積極讓學生將所學的知識運用于實踐，將中學物理理論和實際相結合，提高學生的實踐能力和創造能力。而最后成果的展示引起學生的重視，培養學生的競爭意識。

　　課程組織

　　在做中學，在賽中練：

　　在做中學：每個學生都要親手操作拼裝航空模型；每個學生都要親歷簡單模型的制作，會看模型制作的圖紙。它充分調動一切因素讓學生在玩中樂、玩中學、玩中思的過程中學會技術，善于運用技術解決問題。

　　在賽中練：對于靜態模型，要求每個學生根據圖紙，合理完成模型制作，最后根據競賽規則進行外觀評比。對于動態模型，除了要求學生在規定時間內完成模型制作以外，同樣要在規定時間內調試好模型，根據競賽規則進行競時、競速。課堂教學中適時適度采取競賽活動，為學生創設一個競爭和成功的機會，既有利于消除學生對學習理論的枯燥感，同時又能激發學生的學習興趣。

　　課程評價

　　過程性評價和結果性評價相結合的方式：

　　1．過程評價：紀錄每節課學生學習任務完成的情況；紀錄每節課學生學習準備、課堂紀律情況；紀錄每節課與同學合作情況。

　　2．結果評價：請學生按模型圖紙的要求，合理精準備地完成模型制作；請學生安模型的工作原理，將模型調試到最佳狀態；請學生按老師提供的任務，合理設計制作模型。

方案策劃篇5

　　一酒店概述

　　1、項目：x大酒店

　　x大酒店，原為領地大酒店，因經營不善于XX年年6月終止經營，現定位為樂山本土中餐大酒店。

　　2、開業主題：味道嘉州樂食凱源

　　本主題給凱源大酒店注入樂山的特色味道，賦予大酒店自身獨有的特色和風格，用與眾不同的特點吸引顧客；使顧客在開業時，就能夠轉換消費者對凱源大酒店前身的原有印象，提高顧客對凱源大酒店的菜品品嘗興趣。

　　3、目的：

　　開業之初就給酒店付諸強烈的樂山本土特色菜品文化，為以后宣傳作鋪墊；

　　1）、告知樂山市民凱源大酒店正式開業迎賓。

　　2）、以開業活動為載體，體現凱源大酒店獨特的經營模式。讓消費者了解經營品位、理念和文化等，樹立其獨特的品牌形象，為日后在服務業贏得有利競爭建造好基石。

　　3）、擴大知名度和影響力。

　　4、開業時間：預訂為9月15日（周六）

　　5、定位：樂山本土特色菜品文化純樂山人川味

　　6、宣傳形式：媒體與現場活動互動結合。

　　二 酒店swot分析

　　隨著經濟的不斷發展和進步，市區逐漸從老城區往外移。以樂山新世紀廣場和為中心向四周輻射，逐漸形成一個以餐飲、娛樂和休閑為重點的新商圈，目前在這個商業圈已經形成了幾個大型且成熟的大酒店：三蘇大酒店、紅高粱海鮮大酒店、鴻瑞大酒店、飄香大酒店等，以及其他中小型的飯店。

　　優勢（superiority）：

　　1、規模：占地總1180平方米，為一層，共有包間11間，其中7個小包間，4個大包間，大廳可容納8人桌的桌子10張，可同時容納260余人進餐。

　　2、樂山獨有的以純本土文化為經營的中餐大酒店，周邊一公里范圍內，存在有不少中高檔住宅小區，小區住戶有一定的消費能力。

　　3、樂山地區第一家純樂山人口味川菜。

　　劣勢（worst）：

　　1、門店不夠突出（店招不夠明顯）

　　2、特色文化不能夠突出酒店特點，不夠吸引力

　　3、前領地大酒店的運作失敗會對現凱源大酒店的經營造成一定的負面影響。

　　機會（opportunity）：

　　1、樂山市XX年餐飲行業占gdp的22%，樂山旅游局和樂山經貿委決定加大對樂山本土飲食企業的扶持，力爭將樂山地區的餐飲業做大做強。

　　2、地理位置處于樂山未來高檔經濟發展中心圈附近。

　　3、樂山經濟發展速度迅猛，企業數字呈高速增長。

　　4、在樂山特色中餐業還有沒標準的領頭羊。

　　威脅（threaten）：

　　1、商業圈周邊的其他成熟中餐館對凱源酒店的威脅

　　2、隨著大酒店自身的發展其它的大酒店也在發展

　　3、未來開張的大酒店對自身的威脅

　　4、附近各大大酒店，已經運作成熟，客源基本穩定，造成客源分流難

　　三前期運作

　　（一）廣告宣傳

　　1、小區廣告：選擇新城區區域的高檔小區門口投放3個月的廣告，高檔小區是較高收入人集中的地方。高檔小區投放廣告針對性極強。告別傳統促銷和開業廣告的形式，告別無效而花費高的廣告形式。利用人們好奇的心里，在短期之內，聚集人氣，吸引潛在消費者對凱源的關注，使其開業初期就來凱源消費。這樣可以達到新城區80％的居民知道凱源大酒店的優惠、地點、唯一樂山特色的大酒店。提升其知名度和美譽度。

　　廣告內容主要是：開業時間、地址、訂餐電話、優惠政策、樂山獨特、適合婚宴聚會壽宴等團體宴。

　　2、與中國電信、中國移動、中國聯通等通訊行業合作，進行短信群發，借助此手段可以覆蓋樂山城區絕大部分人群，并且采用分階段發送，一方面可以控制費用，二方面可以最大化進行消費群體覆蓋。同時對其高端vip客戶在團體訂餐時可以享受8折優惠。

　　3、在一些免費電臺發布信息。提升凱源的知名度和美譽度。

　　4、在交通臺發布信息

　　內容主要是：開業時間、地址、訂餐電話、優惠政策、樂山獨特、適合婚宴聚會壽宴等團體宴。

　　交通臺音樂頻道是出租車、私家車經常收聽的一個節目，而我們的目標群體正是經常打車或者有私家車的人。通過發布信息可以讓目標群體知道開業時間、地址、訂餐電話、優惠政策、樂山獨特、適合婚宴聚會壽宴等團體宴等內容，吸引他們來消費。估計能讓打的和私家車的人能有40％人知道凱源。產生沖動消費。

　　5、做dm單或生活指南

　　dm單和生活指南發放去不同的區域，包括店面等高收入人集中的地方，力爭這些區域的人群有80％知道凱源大酒店開業時間、地址、訂餐電話、優惠政策、樂山獨特、適合婚宴聚會壽宴等團體宴等內容，產生沖動消費。同時在做dm單或生活指南看菜的圖片猜菜名，猜上可以免費送這個菜。

　　一定要將凱源新開業、高檔享受、樂山特色、大眾消費、適合婚宴聚會壽宴等團體宴的信息告知潛在消費者。

　　（二）和一些伙伴合作：

　　1 沒有提供餐飲的旅店合作。他們帶客人來消費可以給他們20％的折扣。他們可以將將錢收在他們的帳單里面，他們帶他們的客人來消費又可以有20％的回扣。

　　2 和茶樓洗足等合作。如果客人去消費可以有20％的回扣。