校園集體舞比賽主持詞(5篇)
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個時代，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的校園集體舞比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園集體舞比賽主持詞1
女：尊敬的各位領導，
男：各位教師，
女：親愛的同學們，
合：下午好!
女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節奏，催人奮進;跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節奏中迸發;奮進的激情，在音符中閃現。
女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活;
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天!
女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。
合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽現在開始。
女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座：劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。
男：本次集體舞展演的內容為：《小白船》。展演的順序從低年級到高年級。現在掌聲有請低年級組一(1)班入場表演，請一(2)班做好準備。
女：......
男：XX同學，你看了低年級同學的表演，你心里有什么感覺呢?
女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作，優美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。
男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質，愉悅身心。女：請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演，請三(1)班入場。
男：接下來請欣賞三(2)班同學為我們帶來的表演。
女：......
男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。
女：有請五(1)班入場。
男：接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。
女：掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。
......
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔
合：芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結束。
女：祝老師們、同學們快樂健康，
男：生活幸福，
女：萬事如意，
男：心想事成!再會。
校園集體舞比賽主持詞2
女：尊敬的各位領導，
男：各位教師，
女：親愛的同學們，
合：下午好！
女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。
男：青春的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！
女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的青春世界。
男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。合：漆樹中學校園集體舞比賽現在開始。
女：請欣賞136班給我們帶來的表演。
男：接下來用愉悅的心情欣賞128班同學為我們帶來的.表演。女：用婀娜多姿來形容128班同學的表演是十分恰當的
男：看完138班為我們帶來的集體舞，讓我們之間有了流連忘返的感覺。讓我們用熱烈的掌聲歡迎131班為我們帶來的集體舞《大家一起來》。
女：131班的舞蹈是朝氣蓬勃的，是洋溢著青春的。接下來讓我們用期待的心情來歡呼133班的集體舞。
男：看完這溫馨的舞蹈，讓我們想起兄弟之間的情意，伴隨你們熱烈的掌聲和歡呼聲，讓我們有請134班為我們帶來集體舞《踏浪》
女：看完134班的表演后，我清晰的感受到他們那陽光心態的洋溢，接下來用熱烈的掌聲歡迎137班同學帶來的集體舞。
男：優美的荷塘月色已精彩落幕，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎135班為我們表演集體舞《超越》
女：從135班同學的表演中，我感受到了他們那積極向上的樂觀的心態的迸發，下面請欣賞132班帶來的集體舞《我相信》
男：132班為我們帶來激情四射，活力充足的集體舞，讓我們帶著激動的心情一起來欣賞130班的集體舞《大家一起來》《綠旋風》
女：130班所帶來的節目，令得我們活力澎湃的感覺，他們是歌舞的演奏者。接下來讓我們歡迎129班所表演的繁星
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合：漆樹中學校園集體舞比賽到此結束。
校園集體舞比賽主持詞3
開場白：
女：尊敬的各位領導，
男：各位教師，
女：親愛的同學們，
合：下午好！
女：秋末的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。
女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！
女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第二次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風格，使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統項目。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請田校長致詞。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請郝書記宣布評分標準及比賽要求。
合：柳條鄉中學校園集體舞比賽現在開始。
女：擔任本次比賽的評委老師有：楊校長、吳書記、張校長、田校長、李主任、王主任、于主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
結束語：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合：柳條鄉中學校園集體舞比賽到此結束。
女：祝老師們、同學們快樂健康，
男：生活幸福，
女：萬事如意，
男：心想事成！再會。
校園集體舞比賽主持詞4
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學們合：大家下午好！
男：伴隨著清晰的空氣，踏著輕快的腳步，我們相聚在這里。
女：舞動著青春魅力，展示著青春的風采，我們相聚在這里。
女：今天的我們整裝待發，讓我們以飽滿的熱情抒發我們青春的夢想。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以無限的激情舞出我們青春的風采！
女：校園集體舞以其鮮明的節奏感展示我們健康優美的身姿，在激情、瀟灑的動感節奏中，舞出青春飛揚的人生。
男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。
女：本次比賽是我校第三次集體舞比賽，期待同學們能夠賽出風格，賽出水平。
男：北師大新余附校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽。
合：現在開始！
女：下面集體舞分班表演。
男：有請第一支參賽隊伍初二（8）班上場表演，看，現在入場的是初二（8）班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備賽出成績，賽出風格，超越自我，超越夢想，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧！（等掌聲）
女：請下一支參賽隊伍初二（2）班做好準備。（等待結束）
男：有請初二（2）班上場，迎面走來的是初二2班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，初二（2）班，你將成為成功的代名詞！請下一支參賽隊伍初二（3）班做好準備。（等待結束）
女：他們跳的好不好呀？（與觀眾互動）那就掌聲再熱烈些吧！有你們的掌聲，他們的舞蹈才會更加精彩！有請初二（3）班上場，初二（3）班信心滿懷奪佳績，英姿颯爽展豪情。看！向我們走來的是初二（3）班，步伐整齊、身姿矯健，意志風發，斗志昂揚。讓青春永遠飛揚！請下一支參賽隊伍初二（6）班做好準備。（等待結束）
男：有請初二（6）班上場，初二（6）班是一群充滿希望的學生，有著共同的目標，有著遠大的理想，有著充滿朝氣的青春，有著很強的集體榮譽感。他們發揚釘子精神：敢鉆善擠，扎準、釘牢。要做一個有實力的人，不讓今天的懶惰成為明天的痛。請下一支參賽隊伍初二（1）班做好準備。（等待結束）
女：有請初二（1）班上場！現在邁著整齊的步伐向主席臺走來的是弘毅班。當最美的太陽冉冉升起時，當嬌艷的鮮花吐露芬芳時，他們已站在這年輕的戰場上。大江東去，浪淘盡，一班少年，雄姿英發；賽場之上，少年豪杰，一展高下。讓我們一同期待他們的輝煌！請下一支參賽隊伍初二（5）班做好準備。（等待結束）
男：用熱烈的掌聲有請初二（5）班上場。他們曾跌倒氣餒，但終將拾起自信，擁抱堅強；他們曾走馬觀花，但終將駐足樂觀，親吻芬芳；他們曾畏難退縮，但終將拂拭勇敢，邂逅夢想；如今，請期待他們精彩綻放！請下一支參賽隊伍初二（4）班做好準備。
（等待結束）
男：有請初二（4）班上場！我們是由44顆熱忱之心，所構筑的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現青春與活力。音樂點燃熱情，熱情燃燒希望！四位熱愛音樂和舞蹈的小小少年誤入蠟像館中，看看音樂和熱情啟動了怎樣神奇的魔法！請下一支參賽隊伍初二（7）班做好準備。（等待結束）
女：請初二（7）班上場，初二（七）班是一個具有魅力的集體，有著自己獨特的風格與靈魂。他們相信：夢想成就輝煌，激情點燃希望。烈火煉就真金，坎坷積淀光榮。翼破長空，昂首迎風；張揚個性，劍指成功！
（等待結束）
男：請初二（9）班上場。別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是初二（9）班，他們正以整齊的步伐展示必勝的信心，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。“友誼第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。請下一支參賽隊伍初二（10）班做好準備。
（等待結束）
女：用熱烈的掌聲請出最后一支參賽隊伍初二（10）班上場！初二（10）班同學個個氣宇軒昂，英姿颯爽，他們是一個團結奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭，他們優美的舞姿，規范的動作，吸引著我們每個人。請大家以熱烈的掌聲有請他們！
女：下面進行頒獎儀式（空）
男：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
女：感謝在場的所有評委、老師和同學們
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就能自由翱翔。
男：青春的旋律，還在心中激揚
女：離別的時刻已經到來
女：祝老師們身體健康、萬事如意！
男：祝同學們快樂成長，幸福生活！
女：北京師范大學新余附屬學校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽
合：到此結束！再見！
校園集體舞比賽主持詞5
開場語：
男：尊敬的各位教師，
女：親愛的同學們，
合：上午好！
女：五月的花海芬芳四溢，我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發我們美麗的心情！讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節奏中迸發；奮進的激情，在音符中閃現。
女：我們同在一片藍天下，擁有甜蜜幸福的生活；
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天！
女：校園集體舞主要是培養學生良好的禮儀、健康優美的身姿、鮮明的節奏感以及團隊配合意識。在激
情、瀟灑的動感節奏中，舞出天真爛漫的童心世界。男：為了增進學生健康，增強學生體質，提高學生參與體育鍛煉的積極性，促進學生德、智、體、美等各方面的發展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術節的重要組成部分，希望我們各班都能積極的參與，賽出水平，賽出風格。
合：上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽現在開始。
女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入座：
男：介紹順序：
現在掌聲有請四（1）班入場表演，請六（1）班做好準備。
女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規范的動作，優美的舞姿，展示了學生活潑、熱情、團結一致、奮發向上的精神風貌。
男：是的，我也同感，希望同學們以本次活動為契機，加強體育鍛煉，增強體質，愉悅身心。
男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩，請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。
女：有請五（1）班入場。
男：接下來請欣賞五（2）班同學為我們帶來的表演。
女：掌聲有請五（3）班同學為我們表演集體舞。
結束語：
男：生命如火，
女：誓言如歌。
男：體育是人類文明的燈火，
女：舞蹈是人類文明的亮光。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風采。
女：我們青春飛揚，我們團結向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔
合：上庸鎮九年一貫制學校校園集體舞比賽到此結束。
女：祝老師們、同學們快樂健康，
男：生活幸福，
女：萬事如意，
男：心想事成！再會。
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